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Bienvenido a nuestro curso virtual de inglés 2. Es importante que identifique
todas las herramientas que ofrece nuestro curso. Nuestra plataforma esta
conformada por 3 bloques principales. El bloque lateral izquierdo, el bloque
central y el bloque lateral derecho.
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Conozca el número del grupo colaborativo al que pertenece,
los nombres de sus compañeros, de su tutor y del director del
curso en el link Participantes.
Nota: Es importante escribir el número del curso y el número
del grupo colaborativo en el caso de enviar una solicitud de
ayuda a su tutor al correo interno del curso.
Nota: Es importante escribir el número del curso y el número
del grupo colaborativo en el caso de enviar una solicitud de
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Identifique el grupo colaborativo
localizado en la parte superior
central de la ventana.
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central de la ventana.Para conocer el
nombre de su
tutor o director,
despliegue la
pestaña del
campo Rol
Actual.
Para conocer el
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El estudiante puede ver las
notas de cada una de las
actividades especificadas
en la agenda a través el
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Para enviar mensajes privados al tutor, director ó compañeros del curso busque la
opción Mi correo localizado en bloque lateral izquierdo del curso. La opción Mi correo
permite anexar archivos en el caso de que el estudiante tenga que enviar evidencias de
un problema técnico o duda académica que necesite ser resuelta a la menor brevedad
posible.
Al hacer clic My
Mail se
desplegará un
nuevo menú.
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La opción COMPONER se usa para dirigir
mensajes a su tutor o compañeros de grupo
colaborativo.
La opción BANDEJA DE ENTRADA se usa para
revisar los mensajes de recordatorio,
recomendaciones, instructivos, documentos,
guías y el link de los horarios para presentar la
Actividad de Speaking (Entrevista oral )
La opción ENVIADO se usa revisar los mensajes
que como usuario ha enviado.
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MENSAJES PRIVADOS
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El correo interno funciona igual que otros
correos personales. Para leer los mensajes
solamente deben hacer clic en el nombre
de la persona.
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Para enviar un mensaje,
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Compose, y seleccione el
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usted podrá escoger las
personas a quienes enviará
el mensaje.
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director de curso haga clic
sobre el campo Rol.
Presione el botón TO que esta
al frente del nombre de la
persona a seleccionar y luego
presione el botón APPLY.
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Para agregar un
archivo a su mensaje
debe primero hacer
clic en la opción Add
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Segundo, seleccione la opción Seleccionar
Archivo y presionar el botón Upload a file.
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Luego, escoja el archivo que
desea enviar. Finalmente,
presione el botón ABRIR
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Para verificar si su archivo ha sido anexado
correctamente simplemente revise la caja de
Adjuntos. No olvide presionar el botón
Enviar para enviar su mensaje.
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Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA corresponden al modelo formativo Unadista
compuesto por un conjunto de entornos de interacción e interactividad sincrónica y
asincrónica y un sistema de gestión de aprendizaje.
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Espacio en donde el director da a conocer las novedades del
curso.
Se usa para que los estudiantes expresen sus
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Explica brevemente cada uno de los entornos
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Contiene las actividades que se les evaluarán
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Es importante revisar constantemente la Agenda de trabajo debido a que ésta contiene
las actividades que van a ser calificadas durante el período académico. Así mismo, define
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virtual/148-reconociendo-las-agendas-de-mis-cursos-virtuales
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Contiene el libro ó módulo del curso (ejercicios
interactivos en línea).
La Guía Integrada de actividades explica en qué
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estudiantes puedan leer, practicar y entender un
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Contiene los temas y contenidos gramaticales y de
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LIBRO PARTE 1
(Unidades 1 a la 7)
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El libro o módulo virtual del curso contiene ejercicios para la práctica y aprendizaje autónomo.
Los estudiantes pueden realizar estas actividades cuantas veces consideren necesario.
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calificaciones.
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En cada foro deben enviar 3 aportes. Dichos foros
solo permiten que los estudiantes solo peguen sus
respuestas (no permite enviar documentos en pdf o
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10
pts
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Quiz que evalúa las habilidades de
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15
pts
75
pts
75
pts
125
pts
Peso de la
actividad en la
agenda
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En este espacio no deben
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espacio fue diseñado por el
director de curso para:
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100
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actividad en la
agenda
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Recuerde que: La actividad de
speaking no es un trabajo escrito.
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Cada tutor enviará al correo
interno MAIL opción Inbox
los horarios disponibles
para que los estudiantes
puedan presentar la
entrevista.
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En el componente de
Aprendizaje Práctico,
el estudiante
encontrará páginas
web para estudiar y
desarrollar los
componentes de
gramática y
vocabulario como
también las
habilidades de
listening, reading and
speaking.
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el estudiante
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speaking.
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En este
espacio
usted podrá
encontrar
páginas para
que usted se
una a grupos
de
aprendizaje
del idioma
inglés.
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Plataforma curso inglés 1 2015 a

  • 1. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Bienvenido a nuestro curso virtual de inglés 2. Es importante que identifique todas las herramientas que ofrece nuestro curso. Nuestra plataforma esta conformada por 3 bloques principales. El bloque lateral izquierdo, el bloque central y el bloque lateral derecho. 22 33 11
  • 3. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Conozca el número del grupo colaborativo al que pertenece, los nombres de sus compañeros, de su tutor y del director del curso en el link Participantes. Nota: Es importante escribir el número del curso y el número del grupo colaborativo en el caso de enviar una solicitud de ayuda a su tutor al correo interno del curso. Nota: Es importante escribir el número del curso y el número del grupo colaborativo en el caso de enviar una solicitud de ayuda a su tutor al correo interno del curso.
  • 4. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Identifique el grupo colaborativo localizado en la parte superior central de la ventana. Identifique el grupo colaborativo localizado en la parte superior central de la ventana.Para conocer el nombre de su tutor o director, despliegue la pestaña del campo Rol Actual. Para conocer el nombre de su tutor o director, despliegue la pestaña del campo Rol Actual.
  • 5. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 El estudiante puede ver las notas de cada una de las actividades especificadas en la agenda a través el link GRADESlocalizado en el bloque de Administración.
  • 6. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Para enviar mensajes privados al tutor, director ó compañeros del curso busque la opción Mi correo localizado en bloque lateral izquierdo del curso. La opción Mi correo permite anexar archivos en el caso de que el estudiante tenga que enviar evidencias de un problema técnico o duda académica que necesite ser resuelta a la menor brevedad posible. Al hacer clic My Mail se desplegará un nuevo menú. Al hacer clic My Mail se desplegará un nuevo menú.
  • 7. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 La opción COMPONER se usa para dirigir mensajes a su tutor o compañeros de grupo colaborativo. La opción BANDEJA DE ENTRADA se usa para revisar los mensajes de recordatorio, recomendaciones, instructivos, documentos, guías y el link de los horarios para presentar la Actividad de Speaking (Entrevista oral ) La opción ENVIADO se usa revisar los mensajes que como usuario ha enviado. La opción COMPONER se usa para dirigir mensajes a su tutor o compañeros de grupo colaborativo. La opción BANDEJA DE ENTRADA se usa para revisar los mensajes de recordatorio, recomendaciones, instructivos, documentos, guías y el link de los horarios para presentar la Actividad de Speaking (Entrevista oral ) La opción ENVIADO se usa revisar los mensajes que como usuario ha enviado. MENSAJES PRIVADOS
  • 8. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 El correo interno funciona igual que otros correos personales. Para leer los mensajes solamente deben hacer clic en el nombre de la persona. El correo interno funciona igual que otros correos personales. Para leer los mensajes solamente deben hacer clic en el nombre de la persona.
  • 9. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Para enviar un mensaje, presione el link Componer. Seleccione la persona a quien va dirigido el mensaje en Add recipients. Escriba el tema o asunto de su solicitud en Subject Digite su solicitud o inquietud en la Caja de mensajes. Presione el botón Enviar para enviar su mensaje. Caja de mensajes
  • 10. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Una vez presione el botón Compose, y seleccione el botón Add recipients , usted podrá escoger las personas a quienes enviará el mensaje. Si desea dirigirse a su tutor o director de curso haga clic sobre el campo Rol. Presione el botón TO que esta al frente del nombre de la persona a seleccionar y luego presione el botón APPLY.
  • 11. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Para agregar un archivo a su mensaje debe primero hacer clic en la opción Add Para agregar un archivo a su mensaje debe primero hacer clic en la opción Add Segundo, seleccione la opción Seleccionar Archivo y presionar el botón Upload a file. Segundo, seleccione la opción Seleccionar Archivo y presionar el botón Upload a file. Luego, escoja el archivo que desea enviar. Finalmente, presione el botón ABRIR Luego, escoja el archivo que desea enviar. Finalmente, presione el botón ABRIR
  • 12. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Para verificar si su archivo ha sido anexado correctamente simplemente revise la caja de Adjuntos. No olvide presionar el botón Enviar para enviar su mensaje. Para verificar si su archivo ha sido anexado correctamente simplemente revise la caja de Adjuntos. No olvide presionar el botón Enviar para enviar su mensaje.
  • 13. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA corresponden al modelo formativo Unadista compuesto por un conjunto de entornos de interacción e interactividad sincrónica y asincrónica y un sistema de gestión de aprendizaje. Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA corresponden al modelo formativo Unadista compuesto por un conjunto de entornos de interacción e interactividad sincrónica y asincrónica y un sistema de gestión de aprendizaje.
  • 14. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Espacio en donde el director da a conocer las novedades del curso. Se usa para que los estudiantes expresen sus Inquietudes académicas, metodológicas y tecnicas. Explica brevemente cada uno de los entornos del curso por medio de video. Rules: Expresa la Metodología , reglamento y compromisos del curso. Contiene el vocabulario más importante y relevante del curso. Explica brevemente cómo actualizar el perfil. Contiene las actividades que se les evaluarán a los estudiantes discriminadas en tiempos.
  • 15. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Es importante revisar constantemente la Agenda de trabajo debido a que ésta contiene las actividades que van a ser calificadas durante el período académico. Así mismo, define las fechas de inicio (apertura) y finalización (cierre) de cada una de las actividades. Las actividades pueden ser Asincrónicas ( Actividades de vocabulario, escucha, lectura, escritura y Examen Final) ó sincrónicas ( Actividad de Speaking ó Examen oral). Adaptado de: Escrito por José Mauricio Sánchez Reales (Barranquilla). http://www.unad.edu.co/caribe/index.php/reconocimiento-del-campus- virtual/148-reconociendo-las-agendas-de-mis-cursos-virtuales
  • 16. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Contiene el libro ó módulo del curso (ejercicios interactivos en línea). La Guía Integrada de actividades explica en qué consisten las actividades de Writing y Speaking . Las referencias Bibliográficas permiten que los estudiantes puedan leer, practicar y entender un poco más los temas a estudiar en el semestre. La Rúbrica de Evaluación explica como van a ser calificadas las actividades de Reconocimiento, de Writing y Speaking. Contiene los temas y contenidos gramaticales y de vocabulario a estudiar durante el semestre.
  • 17. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 LIBRO PARTE 1 (Unidades 1 a la 7) LIBRO PARTE 2 (Unidades 8 a la 15)
  • 18. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 El libro o módulo virtual del curso contiene ejercicios para la práctica y aprendizaje autónomo. Los estudiantes pueden realizar estas actividades cuantas veces consideren necesario. El puntaje obtenido no incide en sus calificaciones.
  • 19. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 En cada foro deben enviar 3 aportes. Dichos foros solo permiten que los estudiantes solo peguen sus respuestas (no permite enviar documentos en pdf o word) . Ello se hace con el propósito de que cada estudiante revise y compare y corrija los aportes enviados por sus compañeros. El producto final (archivo pdf o word) de las actividades Recognition Forum y Asigment Writing text deben ser enviados en el entorno de evaluación y seguimiento. 10 pts 100 pts
  • 20. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Quiz de evalúa gramática y vocabularioQuiz de evalúa gramática y vocabulario Quiz que evalúa las habilidades de listening (escucha) and reading (lectura) Y los contenidos del libro o módulo virtual del curso de la unidad 1. Quiz que evalúa las habilidades de listening (escucha) and reading (lectura) Y los contenidos del libro o módulo virtual del curso de la unidad 1. Quiz que evalúa las habilidades de listening (escucha) and reading (lectura) Y los contenidos del libro o módulo virtual del curso de la unidad 1. Quiz que evalúa las habilidades de listening (escucha) and reading (lectura) Y los contenidos del libro o módulo virtual del curso de la unidad 1. Quiz que evalúa las habilidades de listening (escucha) and reading (lectura) Y los contenidos del libro o módulo virtual del curso de las unidades 1 y 2. Quiz que evalúa las habilidades de listening (escucha) and reading (lectura) Y los contenidos del libro o módulo virtual del curso de las unidades 1 y 2. 15 pts 75 pts 75 pts 125 pts Peso de la actividad en la agenda
  • 21. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 En este espacio no deben enviar ningún trabajo. Este espacio fue diseñado por el director de curso para: 1.Que los tutores suban la nota que el estudiante obtuvo de la entrevista en inglés vía skype . 1.Que los estudiantes revisen la nota de la entrevista oral. 100 pts Peso de la actividad en la agenda
  • 22. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 La actividad se realizará entre el 2 y el 17 de mayo. Recuerde que: La actividad de speaking no es un trabajo escrito. Es una entrevista oral. La entrevista se realizará utilizando la herramienta skype . Cada estudiante requiere crear un usuario skype para realizar esta actividad.
  • 23. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Cada tutor enviará al correo interno MAIL opción Inbox los horarios disponibles para que los estudiantes puedan presentar la entrevista.
  • 24. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 En el componente de Aprendizaje Práctico, el estudiante encontrará páginas web para estudiar y desarrollar los componentes de gramática y vocabulario como también las habilidades de listening, reading and speaking. En el componente de Aprendizaje Práctico, el estudiante encontrará páginas web para estudiar y desarrollar los componentes de gramática y vocabulario como también las habilidades de listening, reading and speaking.
  • 25. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 En este espacio usted podrá encontrar páginas para que usted se una a grupos de aprendizaje del idioma inglés.
  • 26. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 27. INVILE Zona Sur CCAV Neiva FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Esp. Yenilce Cedeño S.