IMFORMATICA

1. Brecha digital

2. concepto
 Es una expresión hace referencia a las diferencias que
hay entre grupos según su capacidad para utilizar las
tecnologías.

3. Nivel de ingreso
 Posibilita el acceso a las tecnologías
 Creación de numerosos programas
 Aun existe brecha socioeconómica

4. Nivel educativo
 Vinculada al grado de aprovechamiento de las tics
 Relacionada con la utilización en el propio proceso de
enseñanza-aprendizaje.

5. Brecha de genero
 Barreras:
 Menor actividad laboral
 Desigualdad de sueldo
 Trabajadora y dueña de casa a la vez

6. Localización geográfica
 Mayor acceso a los países desarrollados
 Infraestructuras:
 Baja calidad
 Remotas
 Menor capacidad

7. edad
 Analfabetismo digital
 Se asocia a la juventud mayores posibilidades de
desarrollo de este tipo de habilidades.

8. Banda ancha
 Dimensiones de acceso:
 La motivación para acceder
 El acceso material
 Las competencias para el acceso
 El acceso para usos avanzados

9. conectividad
 Dificultad de acceso a la red mundial
 Problemas de los servidores
 Abismo cognitivo
 El surgimiento de la sociedad

10. piratería

11. concepto
 Es una práctica de saqueo organizado o bandolerismo
marítimo, probablemente tan antigua como la
navegación misma.

12. causa
 Es causada por falta de cultura, pues lo que muchos no
saben es que al comprar un disco pirata, la productora
deja de ganar dinero.

13. consecuencia
 La piratería destruye al empresario la economía formal
de un país destruye el derecho de autor se pierde todo
lo que significa crear en cualquier actividad .

14. ¿A quién afecta la piratería?
-A los creadores: comprendidos los autores y los
titulares de derechos conexos
-A los trabajadores: la piratería remplaza a la
producción de productos originales y los empleos.
-Al Estado: ya que las actividades relacionadas con la
piratería se llevan siempre a cabo

15. Sanciones de la piratería
 Cualquiera que copie o utilice ilegalmente un
programa de computador, podrá ser demandado civil o
penalmente.