2. CUANDO EN LOS 90, INGRESARON LAS COMPUTADORAS
EN LAS ESCUELAS SE PENSABA QUE TODO SE
SOLUCIONARÍA PERO NO FUE ASÍ……
3.
LA ESCUELA DEBERÁ :
REFLEXIONAR Y CONVERTIR LA
INFORMACION EN CONOCIMIENTO.
NO SÓLO POSEER INTERNET, SINO MOTIVAR A
LOS ALUMNOS PARA EL APRENDIZAJE.
NO UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS
ARTIFICIALMENTE, NI CONSIGNAS Y
PRÁCTICAS MONÓTONAS.
4. LOS
DOCENTES TIENEN QUE CAPACITARSE PARA
QUE UITILICEN LAS TIC, COMO RECURSO Y
HERRAMIENTAS DE TRABAJO.
COMPLEJIZAR
LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL
ALUMNO, INNOVAR.
APRENDIZAJE
EN GRUPO.
RESULTA NECESARIO
PROMOVER Y FACILITAR
QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN EL VALOR DEL
SABER.
5. HACER
QUE LOS ALUMNOS CONFÍEN Y
APRECIEN SU POTENCIAL, QUE SE SIENTAN
MOTIVADOS A SU CONSTRUCCIÓN PERSONAL,
IDENTIFICANDO Y ELIGIENDO LAS FUENTES
DE INFORMACIÓN ADECUADAS.