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(SPIEGEL )
CUANDO EN LOS 90, INGRESARON LAS COMPUTADORAS
EN LAS ESCUELAS SE PENSABA QUE TODO SE
SOLUCIONARÍA PERO NO FUE ASÍ……


LA ESCUELA DEBERÁ :

REFLEXIONAR Y CONVERTIR LA
INFORMACION EN CONOCIMIENTO.
 NO SÓLO POSEER INTERNET, SINO MOTIVAR A
LOS ALUMNOS PARA EL APRENDIZAJE.
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Escuelas deben motivar aprendizaje con TIC

  • 2. CUANDO EN LOS 90, INGRESARON LAS COMPUTADORAS EN LAS ESCUELAS SE PENSABA QUE TODO SE SOLUCIONARÍA PERO NO FUE ASÍ……
  • 3.  LA ESCUELA DEBERÁ : REFLEXIONAR Y CONVERTIR LA INFORMACION EN CONOCIMIENTO.  NO SÓLO POSEER INTERNET, SINO MOTIVAR A LOS ALUMNOS PARA EL APRENDIZAJE.  NO UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS ARTIFICIALMENTE, NI CONSIGNAS Y PRÁCTICAS MONÓTONAS. 
  • 4.  LOS DOCENTES TIENEN QUE CAPACITARSE PARA QUE UITILICEN LAS TIC, COMO RECURSO Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO.  COMPLEJIZAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL ALUMNO, INNOVAR.  APRENDIZAJE EN GRUPO.  RESULTA NECESARIO PROMOVER Y FACILITAR QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN EL VALOR DEL SABER.
  • 5.  HACER QUE LOS ALUMNOS CONFÍEN Y APRECIEN SU POTENCIAL, QUE SE SIENTAN MOTIVADOS A SU CONSTRUCCIÓN PERSONAL, IDENTIFICANDO Y ELIGIENDO LAS FUENTES DE INFORMACIÓN ADECUADAS.