1. BENEMÉRITA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE PUEBLA.
Licenciatura en Enseñanza del Inglés.
Alumna: Karla Elizabeth Hernández Palacios.
Profesora: Jared Saraí Vázquez Ojeda.
Materia: DHTIC.
Tema: Importancia de la música en el aprendizaje
de inglés

2. . IMPORTANCIA DE LAS TIC PARA EL APRENDIZAJE
DE INGLES .

Las tecnologías de la información y la
comunicación se han convertido en una
herramienta indispensable para la sociedad, son
un fenómeno que no deja de extenderse por el
mundo, ya que nos presentan muchas
oportunidades para trabajar y aprender cosas
nuevas.

3. La música como herramienta para
aprender inglés.
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La música es una herramienta fundamental en el aprendizaje de
idiomas ya que desde siempre ha formado parte de nuestra vida;
en la actualidad no existe una sola persona a la que no le guste
la música, la encontramos por todos lados, existe en muchos
géneros y es aceptada por todos.
Esta popularidad la convierte en un elemento de gran apoyo
para desarrollar nuestras habilidades lingüísticas, incrementar
nuestro vocabulario, mejorar la pronunciación y las habilidades
auditivas y por supuesto es una gran opción para facilitar el
aprendizaje de una nueva lengua.

4. . BENEFICIOS DE LA MUSICA PARA EL
APRENDIZAJE.
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El uso de canciones en el ámbito educativo ha resultado muy
favorable porque aumenta la motivación de los alumnos en
cualquier nivel que se encuentren, creando así un ambiente propicio
para la interacción y aprendizaje de algún idioma. Es bueno que en
las clases se implemente más el uso de la música para obtener
mejores resultados al aprender , estos resultados se verán
reflejados en la correcta dicción del lenguaje, una mejor
pronunciación, aumento de vocabulario, mayor conocimiento en
gramática y en otras culturas.

5. Cualidades de la música para ser recordada.

Según Murphy (1992). Nos indica que las
canciones trabajan en nuestra memoria a corto y
largo plazo. Es algo común que olvidemos
vocabulario o gramática en otro idioma, pero por
variadas razones las canciones son aprendidas y
son muy difíciles de olvidar, ya que se quedan en
nuestra mente a largo plazo porque forman parte
de un proceso que nos gusta y que disfrutamos
hacer …

6. El autor del libro El efecto Mozart asegura que la música
también estimula el desarrollo cerebral, creando diversos
efectos positivos, como el establecimiento de un vínculo
ente los estudiantes y la cultura de la lengua meta.
Sea cual sea la función de la música, no cabe duda
que motiva la adquisición de un conocimiento y refuerza
los conocimientos ya adquiridos, constituyendo una de
las piezas fundamentales para la adquisición de una
segunda lengua como lo es el inglés, además la
musicalización logra una comunicación efectiva en el
salón de clases y convierte el aprendizaje en una
experiencia agradable, y por ende más fácil.

7. Conclusión

Dar seguimiento a este proceso de
musicalización sería una manera de
salir de la rutina y hacer de la
enseñanza algo divertido, relajante e
interesante que llame la atención de
los estudiantes y se logre el objetivo
de aprendizaje de manera efectiva.