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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA Maestría en Educación con Énfasis en Psicopedagogía Iluminada Mela Quintero  Profesora: Silmax Macre  Año 2010
Estrategias para aprender a aprender   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estrategias para aprender a aprender ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Las técnicas o reglas Mnemotécnicas son como su propio nombre indica reglas que ayudan a los estudiantes a memorizar mejor. Son muy utilizadas ya que con ellas su capacidad de memorización aumenta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo de Mnemotécnica   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estrategias para aprender a aprender ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
b)  Tomar notas de ello y escribirlos   c)  Analizar la información que ha recolectado y  buscar patrones, o categorías  d)  Extraer conclusiones basándose en el patrón  observado.  e)  Buscar más evidencias que confirmen o no las conclusiones.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inducir es ir más allá de lo evidente.   Regazado  Deserción  Aprobados  Reprobados  Índice Nacional  ¿En que provincia?  ¿En qué nivel?  ¿En qué asignatura?
Ejemplo de estrategias para aprender a aprender   Hago mis tareas  Cepillos mis dientes   Ordeno mis zapatos   Arreglo mi cama   Domingo  Sábado  Viernes  Jueves  Miércoles  Martes  Lunes
Mapas Cognitivos ,[object Object]
características son: ,[object Object]
Como estrategia de Aprendizaje Significativo: Es un instrumento que sirve para mejorar el recuerdo, realizar resúmenes y facilitar la autoevaluación.  ,[object Object]
Los Mapas Cognitivos tienen gran importancia para el desarrollo  de los alumnos y para el  desempeño  de los  docentes .   ,[object Object]
Los conceptos más inclusivos ocupan lugares superiores de la estructura gráfica. En el mapa sólo debe de aparecer una sola vez el mismo concepto, y se leen de arriba hacia abajo.  ,[object Object]
Mapa Cognitivo de Nubes   ,[object Object]
Características:  a) En la nube central se coloca el tema.  ,[object Object]
Mapa cognitivo de nubes   ,[object Object],Dificultades  Viso Motoras Toma el lápiz  De forma  Incorrecta Se les cae los  Objetos de la  Mano Amarrarse los Zapatos Puede correr  Pero con  dificultad Falla al  Abotonarse  La camisa Se le dificulta  Subir  Escaleras
Mapa cognitivo de comparación   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
b) En la parte central izquierda se coloca el primer tema o subtema   ,[object Object],[object Object]
Mapa cognitivo de comparaciones Se sienta muy cerca del pizarrón  Cierra los ojos   Tiene dificultad al correr, parece torpe en sus movimientos   Ve mejor durante el día que en la noche   Evita trabajar de cerca o se cansa después de esto   Dificultad visual Cubre y cierra un ojo al mirar detalles  Inclina o sube la cabeza al mirar detalles  No enfoca con la visión central  Se talla los ojos frecuentemente  Se queja de ojos cansado
Mapa Cognitivo de Cajas  ,[object Object]
Ejemplo:  mapa cognitivo de cajas   ,[object Object],Principales tipos de contaminación  Del agua  Del suelo  Del aire  Se representa en  Ríos, lagos, mares,  Océanos, aguas  Subterráneas,  Provocada por  Desechos industriales  Derrame de petróleo Y actividad antrópica  Se representa en La capa superficial  De la corteza,  Provocada por  Fertilizantes  Desechos  Industriales y el  mal manejo del  Suelo   Se representa en La troposfera  Generada por humo, cenizas polvo, aerosoles  Otros.
Mapa Cognitivos  Estrategias  de aprendizajes Potencia la  Memorización Mediante el Impacto visual Mediante la estructuración   Mediante la Simplificación Mapa Cognitivos son
EL ÉXITO DEL NIÑO DEPENDE DE SU PACIENCIA
Gracias por su atención

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  • 23. Mapa Cognitivos Estrategias de aprendizajes Potencia la Memorización Mediante el Impacto visual Mediante la estructuración Mediante la Simplificación Mapa Cognitivos son
  • 24. EL ÉXITO DEL NIÑO DEPENDE DE SU PACIENCIA
  • 25. Gracias por su atención