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• DIAGNÓSTICO PRENATAL.
GEYSON DIMATÉ ROJAS – III DE TEOLOGIA – BIOÉTICA. 2016
• INGENIERÍA GENÉTICA.
• LA EXPERIMENTACIÓN SOBRE
EMBRIONES HUMANOS.
PRECISIONES TERMINOLÓGICAS
 Diagnóstico prenatal: es el conjunto de técnicas disponibles para conocer
la adecuada formación y el correcto desarrollo del feto antes de su
nacimiento.
 Diagnóstico genético: busca comprobar patologías de tipo genético.
 Diagnóstico somatico: verifican si existen malformaciones simplemente
orgánicas (cardiacas, renales, pulmonares, etc.)
 Técnicas invasoras o cruentas: trata en alguna forma perforar e invadir el
espacio vital del feto.
 Técnicas no invasoras o incruentas: no comportan riesgo ni para la
gestante, ni para el embrión o el feto. (ecografía).
AMNIOCENTESIS
 Es la técnica más antigua,
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fetales. Hay riesgo de aborto en la
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de un 5,3% y una precoz con un riesgo
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CORDOCENTESIS
 Es la extracción de sangre fetal,
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ecográfica, del cordón umbilical. El
vaso que se escoge es la vena
umbilical.
 Se efectúa desde la 18 semana de
gestación y consiente un acceso
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fetal, ofreciendo una doble aplicación;
diagnóstica y terapéutica. En cuanto
riesgo de aborto esta entre el 0,5% y
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VELLOCENTESIS
 Consiste en la extracción por medio de
una pinza bióptica o de cánula) de tejido
troblofastico, bajo guía ecográfica, por
vía transabdominal o transcervical. Se
efectúa entre la 10° y la 12° semanas,
permite, por tanto, un diagnóstico muy
precoz, con respecto a la amniocentesis.
 Riesgo de abortos del 3-4%con una
capacidad de diagnóstico limitado y un
porcentaje de falsos positivos similar al
6%.
TECNICAS DE DIAGNÓSTICO PRE-IMPLANTO
 La técnica de base implica la biopsia embrionaria,
es decir la extracción de uno o dos blastómeros
del embrión, producido mediante fecundación in
vitro, ha ido creciendo el número de patologías
que se puede diagnosticar con ellas. Todo deriva
de la FIVET y sigue en conexión con ella. Con un
objetivo claro: transferir al útero solo embriones
que resulten genéticamente sanos, y con un
porcentaje de éxito mas alto.
 Es evidente la inaceptabilidad desde el punto de
vista ético.
VALORACIÓN ÉTICA
 Líneas pragmático – utilitarista: coste/beneficio, selección fetal.
 Consejo de Europa: 14 principios, claro y neto rechazo cualquier conexión entre
diagnóstico prenatal y aborto, constituyen una violación al derecho del hombre.
 Iglesias cristianas no católicas: sentido favorable del derecho de los padres a pedir el
aborto. Si hay una enfermedad incurable.
 Iglesia católica: excluye cualquier hipótesis de paso al aborto, ortodoxa, incluso el Islam,
bajo un tratamiento orgánico y articulado en la instrucción Donum vitae.
 Bioética personalista: es coherente con las concepciónes y principios generales sobre: el
estatuto de persona, derecho absoluto de la vida, inaceptable la instrumentalización.
LA EXPERIMENTACIÓN SOBRE EMBRIONES
HUMANOS.
 PRECISIONES: en el sentido riguroso de embrión, se trata de toda intervención tanto
diagnostica, terapéutica o de extracción de tejidos y órganos para trasplante.
 ORIGEN, DESARROLLO Y OBJETIVOS: el embrión era prácticamente inaccesible con una
única excepción de suprimirlo por el aborto provocado. Es en 1969 que se da el
desarrollo inicial de embriones in vitro. Apunta a descubrir los factores responsables de
la baja tasa de éxito de la FIVET. Encontrar técnicas de extracción de células embrionarias,
mejorar las condiciones de crio conservación de embriones, aumentar el conocimiento
de las primeras fases del proceso vital.
 Por otro lado están las investigaciones aplicadas: a) mejora de las técnicas de embarazo
asistido, b) prevención de enfermedades genéticas, c) contracepción y regulación de
nacimientos y la terapia de enfermedades genéticas y de las enfermedades degenerativas
del adulto.
VALORACIÓN ÉTICA
 La valoración moral procede del estatuto biológico y ontológico que se
reconoce al embrión humano.
 Solo como razón ultima pueden ser realizado, en que la intervención
constituye el ultimo intento de salvar una vida que, de otro modo,
estaría destinada a extinguirse o a proseguir gravemente disminuida.
Con el embrión es licito, en unas condiciones determinadas, la
experimentación terapéutica, nunca la que no es terapéutica.
 Es importante la condena moral a cualquier situación en la que se
quiera sustituir a Dios, como dueños del destino de otros esto en el
caso de embriones y fetos muertos, en los que se exige el mismo
respeto que se le debe a los restos de cualquier ser humano.
 Es necesario recuperar el sentido de responsabilidad hacia la vida
humana desde sus orígenes y desde sus primeras etapas.
INGENIERÍA GENÉTICA.
 DEFINICIÓN: conjunto de intervenciones
capaces de aportar modificaciones al
patrimonio genético de seres vivos, desde
los seres unicelulares al hombre. Las
técnicas de la IG pertenecen al campo más
amplio de las biotecnologías, debido a que
el material biológico se trata a nivel de la
célula.
ALGUNAS NOCIONES ESENCIALES: DNA
 Deriva la sigla de las iniciales de
tres palabras inglesas:
<<Deoxyribo-Nucleic Acid>>
(ácido desoxirribonucleico). Se
trata de uno de los componentes
del núcleo de cualquier célula, una
larguísima molécula constituida
por la sucesión de cuatro unidades
llamadas bases o nucleócitos:
adenina (A), guanina (G), timina (T)
y citosina (C).
GEN, GENOMA Y CROMOSOMA
 Es la parte de DNA que contiene la información para
la fabricación de una sola proteína, o de una parte de
proteínas complejas, que se realiza por estructuras
especializadas de la célula. Los genes en la practica
son solo recetas para fabricar proteínas.
 Es el conjunto de los genes de un organismo ,
independientemente de su organismo. Ej: un virus
puede tener solo 3 genes, el de un mamífero o ser
humano tiene alrededor de 50.000 a 100.000.
 Cada uno de los pequeños cuerpos en forma de
bastoncillos en que se organiza la cromatina del
núcleo celular durante las divisiones celulares.
ANTECEDENTES Y DESARROLLOS
POSTERIORES DE LA GENÉTICA
 Ciencia surgida en la segunda mitad del siglo XIX, por un monje benedictino bohemio, Gregor Johan Mendel
(1822-1884), en sus investigaciones sobre guisantes le llevaron a al descubrimiento de las leyes fundamentales
de la trasmisión hereditaria de los caracteres. Pero solo fueron reconocidos hasta el siglo XX. Por lo que se
puede decir que la genética es una ciencia nacida en el siglo XX, con sus raíces del siglo XIX.
 Descubrió que el material hereditario que pasa de un ser vivo de una generación a la generación siguiente, no
es homogéneo o amorfo, sino parcelado y plural, es decir, formado por unidades especificas e independientes,
de las que cada una está destinada a producir un efecto determinado.
 LA NUEVA GNÉTICA: además de estudiar los mecanismos de la herencia, a asumido la característica de una
autentica tecnología en ejercitar un dominio creciente sobre mecanismos biológicos fundamentales y
delicados, como lo son propios de la reproducción sexual y la trasmisión de caracteres hereditarios, sino
también de modificar, corregir y en ultimo extremo innovar las particularidades genéticas de los organismos
vivos con intervenciones en su genoma de tipo curativo ( terapia génica), si no también de mejora (eugénica).
Logros alcanzados
Identificación de alrededor de 4.000 enfermedades como
originarias por genes determinados .
Preparar industrialmente moléculas de alto valor diagnostico y
terapéutico: insulina humana, hormona del crecimiento
humano, factores de la coagulación y el interferón humano,
algunas vacunas de alta potencia entre ellas la anti-hepatitis B,
anticuerpos monoclonales, entre otros.
Finalidades perseguidas
 Colmar un déficit, que sin ser enfermedad, deja al sujeto em condiciones de inferioridad
con respecto de la media estadística.
 Potenciar a la sujeto y en su descendencia una o mas cualidades por encima de la media.
 Construir sujetos humanos con estatus biológico particular, por ejemplo con
características idénticas.
 Construir individuos de una nueva especie biológica hombre-animal, mediante la
fecundación inter especie.
 IG somática: intervenciones sobre órganos y tejidos del cuerpo.
 IG sobre la línea germinal: intervenciones sobre los gametos o con el cigoto en las
primeras fases de multiplicación celular. Una nueva eugenesia.
PROYECTO GENOMA HUMANO
 es una investigación internacional que busca seleccionar un modelo de organismo humano por medio del mapeo de la secuencia
de su ADN. Se inició oficialmente en 1990 como un programa de quince años con el que se pretendía registrar los, hasta ese
momento supuestos, ochenta mil genes que codifican la información necesaria para construir y mantener la vida.
 Los objetivos del Proyecto fueron:
 • Identificar los aproximadamente cien mil genes humanos en el ADN. (Se pensaba que ese era el número de genes).
 • Determinar la secuencia de tres billones de bases químicas que conforman el ADN.
 • Acumular la información en bases de datos.
 • Desarrollar de modo rápido y eficiente tecnologías de secuenciación.
 • Desarrollar herramientas para análisis de datos.
 • Dirigir las cuestiones éticas, legales y sociales que se derivan del proyecto.
A partir de este proyecto se han suscitado análisis éticos, legales, sociales y humanos que han ido más allá de la investigación
científica propiamente dicha. El propósito inicial fue dotar al mundo de herramientas trascendentales e innovadoras para el
tratamiento y prevención de enfermedades.
VALORACIONES ÉTICAS
 La IG aplicada al mundo animal y vegetal exige dos condiciones: a) ser verdaderamente útil al
servicio de legitimas exigencias del hombre (terapéuticas), b) no dañar el equilibrio ecológico o el
ecosistema existente.
 Respecto al proyecto genoma humano, los progresos científicos , como los referidos a este, honran
la razón del hombre, llamado a ser señor de la creación y honran al Creador fuente de vida que ha
confiado a la humanidad la gestión del mundo. Respetando a todo ser humano desde el momento
de la concepción.
 Es reprobaba al IG alternativa; ninguna utilidad social, científica o ideológica podrán conceder un
motivo para una intervención sobre el genoma humano, que no sea terapéutico, es decir con la
finalidad del desarrollo natural del hombre.

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Diagnóstico prenatal, experimentación con embriones, ingeniería genetica

  • 1. • DIAGNÓSTICO PRENATAL. GEYSON DIMATÉ ROJAS – III DE TEOLOGIA – BIOÉTICA. 2016 • INGENIERÍA GENÉTICA. • LA EXPERIMENTACIÓN SOBRE EMBRIONES HUMANOS.
  • 2. PRECISIONES TERMINOLÓGICAS  Diagnóstico prenatal: es el conjunto de técnicas disponibles para conocer la adecuada formación y el correcto desarrollo del feto antes de su nacimiento.  Diagnóstico genético: busca comprobar patologías de tipo genético.  Diagnóstico somatico: verifican si existen malformaciones simplemente orgánicas (cardiacas, renales, pulmonares, etc.)  Técnicas invasoras o cruentas: trata en alguna forma perforar e invadir el espacio vital del feto.  Técnicas no invasoras o incruentas: no comportan riesgo ni para la gestante, ni para el embrión o el feto. (ecografía).
  • 3. AMNIOCENTESIS  Es la técnica más antigua, remontándose a 1877; consiste en introducir en la cavidad amniótica una aguja por vía transabdominal, eco- guiada, de modo que se pueda seguir el recorrido y evitar que atraviese la placenta o se introduzca en porciones fetales. Hay riesgo de aborto en la practica de amniocentesis muy precoz de un 5,3% y una precoz con un riesgo aceptable del 0,2-1,0%.
  • 4. CORDOCENTESIS  Es la extracción de sangre fetal, obtenida con aguja (15 cm), con guía ecográfica, del cordón umbilical. El vaso que se escoge es la vena umbilical.  Se efectúa desde la 18 semana de gestación y consiente un acceso directo al compartimento vascular fetal, ofreciendo una doble aplicación; diagnóstica y terapéutica. En cuanto riesgo de aborto esta entre el 0,5% y el 1,9%.
  • 5. VELLOCENTESIS  Consiste en la extracción por medio de una pinza bióptica o de cánula) de tejido troblofastico, bajo guía ecográfica, por vía transabdominal o transcervical. Se efectúa entre la 10° y la 12° semanas, permite, por tanto, un diagnóstico muy precoz, con respecto a la amniocentesis.  Riesgo de abortos del 3-4%con una capacidad de diagnóstico limitado y un porcentaje de falsos positivos similar al 6%.
  • 6. TECNICAS DE DIAGNÓSTICO PRE-IMPLANTO  La técnica de base implica la biopsia embrionaria, es decir la extracción de uno o dos blastómeros del embrión, producido mediante fecundación in vitro, ha ido creciendo el número de patologías que se puede diagnosticar con ellas. Todo deriva de la FIVET y sigue en conexión con ella. Con un objetivo claro: transferir al útero solo embriones que resulten genéticamente sanos, y con un porcentaje de éxito mas alto.  Es evidente la inaceptabilidad desde el punto de vista ético.
  • 7. VALORACIÓN ÉTICA  Líneas pragmático – utilitarista: coste/beneficio, selección fetal.  Consejo de Europa: 14 principios, claro y neto rechazo cualquier conexión entre diagnóstico prenatal y aborto, constituyen una violación al derecho del hombre.  Iglesias cristianas no católicas: sentido favorable del derecho de los padres a pedir el aborto. Si hay una enfermedad incurable.  Iglesia católica: excluye cualquier hipótesis de paso al aborto, ortodoxa, incluso el Islam, bajo un tratamiento orgánico y articulado en la instrucción Donum vitae.  Bioética personalista: es coherente con las concepciónes y principios generales sobre: el estatuto de persona, derecho absoluto de la vida, inaceptable la instrumentalización.
  • 8. LA EXPERIMENTACIÓN SOBRE EMBRIONES HUMANOS.  PRECISIONES: en el sentido riguroso de embrión, se trata de toda intervención tanto diagnostica, terapéutica o de extracción de tejidos y órganos para trasplante.  ORIGEN, DESARROLLO Y OBJETIVOS: el embrión era prácticamente inaccesible con una única excepción de suprimirlo por el aborto provocado. Es en 1969 que se da el desarrollo inicial de embriones in vitro. Apunta a descubrir los factores responsables de la baja tasa de éxito de la FIVET. Encontrar técnicas de extracción de células embrionarias, mejorar las condiciones de crio conservación de embriones, aumentar el conocimiento de las primeras fases del proceso vital.  Por otro lado están las investigaciones aplicadas: a) mejora de las técnicas de embarazo asistido, b) prevención de enfermedades genéticas, c) contracepción y regulación de nacimientos y la terapia de enfermedades genéticas y de las enfermedades degenerativas del adulto.
  • 9. VALORACIÓN ÉTICA  La valoración moral procede del estatuto biológico y ontológico que se reconoce al embrión humano.  Solo como razón ultima pueden ser realizado, en que la intervención constituye el ultimo intento de salvar una vida que, de otro modo, estaría destinada a extinguirse o a proseguir gravemente disminuida. Con el embrión es licito, en unas condiciones determinadas, la experimentación terapéutica, nunca la que no es terapéutica.  Es importante la condena moral a cualquier situación en la que se quiera sustituir a Dios, como dueños del destino de otros esto en el caso de embriones y fetos muertos, en los que se exige el mismo respeto que se le debe a los restos de cualquier ser humano.  Es necesario recuperar el sentido de responsabilidad hacia la vida humana desde sus orígenes y desde sus primeras etapas.
  • 10. INGENIERÍA GENÉTICA.  DEFINICIÓN: conjunto de intervenciones capaces de aportar modificaciones al patrimonio genético de seres vivos, desde los seres unicelulares al hombre. Las técnicas de la IG pertenecen al campo más amplio de las biotecnologías, debido a que el material biológico se trata a nivel de la célula.
  • 11. ALGUNAS NOCIONES ESENCIALES: DNA  Deriva la sigla de las iniciales de tres palabras inglesas: <<Deoxyribo-Nucleic Acid>> (ácido desoxirribonucleico). Se trata de uno de los componentes del núcleo de cualquier célula, una larguísima molécula constituida por la sucesión de cuatro unidades llamadas bases o nucleócitos: adenina (A), guanina (G), timina (T) y citosina (C).
  • 12. GEN, GENOMA Y CROMOSOMA  Es la parte de DNA que contiene la información para la fabricación de una sola proteína, o de una parte de proteínas complejas, que se realiza por estructuras especializadas de la célula. Los genes en la practica son solo recetas para fabricar proteínas.  Es el conjunto de los genes de un organismo , independientemente de su organismo. Ej: un virus puede tener solo 3 genes, el de un mamífero o ser humano tiene alrededor de 50.000 a 100.000.  Cada uno de los pequeños cuerpos en forma de bastoncillos en que se organiza la cromatina del núcleo celular durante las divisiones celulares.
  • 13. ANTECEDENTES Y DESARROLLOS POSTERIORES DE LA GENÉTICA  Ciencia surgida en la segunda mitad del siglo XIX, por un monje benedictino bohemio, Gregor Johan Mendel (1822-1884), en sus investigaciones sobre guisantes le llevaron a al descubrimiento de las leyes fundamentales de la trasmisión hereditaria de los caracteres. Pero solo fueron reconocidos hasta el siglo XX. Por lo que se puede decir que la genética es una ciencia nacida en el siglo XX, con sus raíces del siglo XIX.  Descubrió que el material hereditario que pasa de un ser vivo de una generación a la generación siguiente, no es homogéneo o amorfo, sino parcelado y plural, es decir, formado por unidades especificas e independientes, de las que cada una está destinada a producir un efecto determinado.  LA NUEVA GNÉTICA: además de estudiar los mecanismos de la herencia, a asumido la característica de una autentica tecnología en ejercitar un dominio creciente sobre mecanismos biológicos fundamentales y delicados, como lo son propios de la reproducción sexual y la trasmisión de caracteres hereditarios, sino también de modificar, corregir y en ultimo extremo innovar las particularidades genéticas de los organismos vivos con intervenciones en su genoma de tipo curativo ( terapia génica), si no también de mejora (eugénica).
  • 14. Logros alcanzados Identificación de alrededor de 4.000 enfermedades como originarias por genes determinados . Preparar industrialmente moléculas de alto valor diagnostico y terapéutico: insulina humana, hormona del crecimiento humano, factores de la coagulación y el interferón humano, algunas vacunas de alta potencia entre ellas la anti-hepatitis B, anticuerpos monoclonales, entre otros.
  • 15. Finalidades perseguidas  Colmar un déficit, que sin ser enfermedad, deja al sujeto em condiciones de inferioridad con respecto de la media estadística.  Potenciar a la sujeto y en su descendencia una o mas cualidades por encima de la media.  Construir sujetos humanos con estatus biológico particular, por ejemplo con características idénticas.  Construir individuos de una nueva especie biológica hombre-animal, mediante la fecundación inter especie.  IG somática: intervenciones sobre órganos y tejidos del cuerpo.  IG sobre la línea germinal: intervenciones sobre los gametos o con el cigoto en las primeras fases de multiplicación celular. Una nueva eugenesia.
  • 16. PROYECTO GENOMA HUMANO  es una investigación internacional que busca seleccionar un modelo de organismo humano por medio del mapeo de la secuencia de su ADN. Se inició oficialmente en 1990 como un programa de quince años con el que se pretendía registrar los, hasta ese momento supuestos, ochenta mil genes que codifican la información necesaria para construir y mantener la vida.  Los objetivos del Proyecto fueron:  • Identificar los aproximadamente cien mil genes humanos en el ADN. (Se pensaba que ese era el número de genes).  • Determinar la secuencia de tres billones de bases químicas que conforman el ADN.  • Acumular la información en bases de datos.  • Desarrollar de modo rápido y eficiente tecnologías de secuenciación.  • Desarrollar herramientas para análisis de datos.  • Dirigir las cuestiones éticas, legales y sociales que se derivan del proyecto. A partir de este proyecto se han suscitado análisis éticos, legales, sociales y humanos que han ido más allá de la investigación científica propiamente dicha. El propósito inicial fue dotar al mundo de herramientas trascendentales e innovadoras para el tratamiento y prevención de enfermedades.
  • 17. VALORACIONES ÉTICAS  La IG aplicada al mundo animal y vegetal exige dos condiciones: a) ser verdaderamente útil al servicio de legitimas exigencias del hombre (terapéuticas), b) no dañar el equilibrio ecológico o el ecosistema existente.  Respecto al proyecto genoma humano, los progresos científicos , como los referidos a este, honran la razón del hombre, llamado a ser señor de la creación y honran al Creador fuente de vida que ha confiado a la humanidad la gestión del mundo. Respetando a todo ser humano desde el momento de la concepción.  Es reprobaba al IG alternativa; ninguna utilidad social, científica o ideológica podrán conceder un motivo para una intervención sobre el genoma humano, que no sea terapéutico, es decir con la finalidad del desarrollo natural del hombre.