El documento describe un proyecto escolar para mejorar la gestión de residuos, generar ingresos a través de la venta de artesanías hechas con materiales reciclados, y enseñar a los estudiantes sobre el reciclaje y la reutilización. El proyecto involucró la creación de un frutero de tres niveles utilizando guadua seca, ramas de bambú y piñas de pino. El proceso incluyó el relleno de moldes con papel mache y la pintura del producto final. La autora reflexiona