1. DISEÑA EL CAMBIO
ESCUELA PRIMARIA HERMENEGILDO GALEANA

2. EQUIPO: MANOS A LA OBRA

3. HISTORIA DE CAMBIO
DÍ NO A LA BASURA
SIENTE:
Nuestra comunidad y nuestra escuela tienen diversas problemáticas,
por ejemplo:
Perros muertos en las calles.
Falta de alumbrado público.
Demasiada inseguridad.
Un canal de aguas negras.
Grafitis en las paredes.
Mal uso de los baños.
Demasiada basura después del recreo.
Decidimos que la basura es el problema que nos gustaría
solucionar y en el que más podemos aportar y nos dijimos
“CHICOS, MANOS A LA OBRA”.

4. IMAGINA
Debemos concientizar a los compañeros del gran
problema que representa la basura y llevar a
cabo acciones para: reducir, reciclar o reutilizar
los residuos y así ayudar a conservar la vida en
el planeta.
METAS:
Lograr que en la escuela ya no se tire tanta
basura en el piso.
Reducir la producción de basura.
Reciclar botellas y utilizar lo recaudado para
beneficio de los niños y la escuela.

5. HAZ
ACTIVIDAD ENCARGADOS FECHA DE REALIZACIÓN MATERIALES
EXPOSICIONES INTEGRANTES DEL 31 DE OCT. AL 4 DE NOV. LÁMINAS.
EQUIPO DE 2011.
RECICLAJE DE PET COMPAÑEROS DE LA PERMANENTE COSTALES. BOTELLAS.
ESCUELA.
EQUIPO.
GUARDIAS GRUPO AL QUE LE TOCA PERMANENTE
HOMENAJE.
LIMPIEZA EN LAS CALLES COMPAÑEROS Y VECINOS SÁBADOS ESCOBAS, BOTES.
DE LA COLONIA
PLÁTICAS INTEGRANTES DEL 9 AL 13 DE ENERO DE
EQUIPO. 2012
VENTA DE PET MAESTRO GUÍA. CADA VIERNES COSTALES.
TRANSPORTE
COMPRAR MATERIALES INTEGRANTES DEL 23 AL 27 DE ENERO DE LO RECAUDADO POR LA
REPARTO Y EQUIPO. MAESTRO GUÍA 2012. VENTA DE PET.
AGRADECIMIENTO. TRANSPORTE.

6. Nuestro avance semana a semana.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA5 SEMANA 6
Los integrantes del Se comenzó una Se continúa con la Se continúa con la Se continúa con la Se continúa con la
equipo expusieron en campaña de reciclaje campaña de reciclaje campaña de PET. campaña de PET. campaña de PET.
todos los salones de botellas de PET. de PET. Se continúa con las Se continúa con las Se continúa con las
acerca del tema de la Después del recreo Se solicita a los guardias. guardias. guardias.
basura, en general se los integrantes del maestros a los que les Se invita a los
notó la disposición a equipo, apoyados por corresponde el alumnos a realizar
participar y lograr una otros compañeros homenaje que sus una campaña de
mejora en la pasan a los salones a alumnos nos puedan limpieza en la
comunidad, aunque recolectar las apoyar a realizar comunidad los días
surgieron muchas botellas; se pretende guardias en el recreo sábados, se trata de
dudas acerca del venderlas a un centro para que se invitar a los vecinos a
cómo y qué hacer con de reciclaje y comprar disminuya la basura barrer las calles.
la basura. Seguimos algo para la escuela, en el patio.
trabajando. aunque no sabemos
qué.

7. Nuestro avance semana a semana
SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 SEMANA 11
Se continúa con la Se colocan carteles Se realizan pláticas Se platica con las Realizamos cuentas Compramos botes de
campaña de PET. en el patio para que con los compañeros señoras de la tienda sobre las ganancias basura para cada
Se continúa con las los alumnos para invitarlos a escolar, para que nos de la venta de PET y grupo y agradecemos
guardias. depositen la basura disminuir la puedan ayudar analizamos en qué lo la participación de los
en los botes. producción de basura cambiando los vamos a utilizar. alumnos en el
Se continúa con la en la escuela, desechables por proyecto. Así mismo
campaña de PET. llevando la comida y recipientes los invitamos a seguir
el agua en reutilizables. cuidando nuestro
recipientes que no (Además planeta, empezando
sean desechables. aprovechamos para por decir No a la
comentar sobre el basura.
orden de los niños al
comprar).

8. Exponiendo en los salones

9. Exposición sobre el tema de la basura

10. La escuela, después del recreo.
Iniciando el proyecto

11. Vamos a reciclar

12. Ponemos carteles.
Poco a poco hay menos basura

13. Seguimos reciclando.
Cada vez hay menos basura.

14. La escuela después del recreo, a
finales del proyecto.

15. También invitamos a nuestros padres,
vecinos y compañeros a barrer las
calles.

16. Comentando con las señoras de la
tienda escolar, acerca del orden y
cómo producir menos basura.

17. Algunos recibos de la Entregando botes de
venta del PET basura.

18. Entregamos botes de basura a cada
grupo, para agradecer su apoyo.

19. ¿QUÉ APRENDISTE DE DISEÑA EL
CAMBIO?
Estoy orgullosa de mi nieta por Sabemos que en realidad es muy
querer ayudar al planeta y reciclar poco lo que logramos y que faltan
basura; en la casa siempre levanta las muchas cosas por hacer para ayudar
botellas, las latas y las bolsas para al planeta; pero estamos satisfechos
reciclarlas. Los sábados se levanta por el granito de arena que pusimos
temprano y barre la banqueta en para lograr concientizar a los
compañía de los vecinos que también compañeros. Además vimos con
tienen ganas de ayudar al planeta. gusto que , antes de terminar nuestro
Dice que le gustó que se hayan proyecto, ya otro grupo empezaba a
podido comprar los botes de basura reciclar botellas y estamos contentos
con lo de las botellas, que todos los porque así se continuará
niños donaron para reducir la basura. disminuyendo la basura y lograremos
Es bueno que existan este tipo de (tal vez) que ya no haya basura en
proyectos porque hay muchas nuestra escuela, ni en nuestra
personas que quieren ayudar y así se colonia.
dan cuenta de que no están solas. ¡GRACIAS POR ESTA OPORTUNIDAD!
Sara Pineda Moreno Y
(Abuelita de Joseline) ¡CHICOS MANOS A LA OBRA!

20. ¡BIEN HECHO, CHICOS!