1. ALEXA
MORA
ASESORA
MARTHA
HERNÁNDEZ

4. ¿Qué es un idioma?
¿Qué es un cuento?
¿Qué son las fábulas?
¿Qué se encuentra en los libros?
¿Para qué nos sirven los libros?
¿Todos los libros son iguales?
¿Por qué son importantes los libros?

8.  Investigamos con ayuda de mis papitos que es el idioma.
 Elaboración de mapas pre conceptuales repasando las vocales
y los números.
 Narración de cuentos , fabulas e historias.
 Salidas pedagógicas. Independencias, responsabilidad,
comportamiento y obediencia.
 Escucha y memoriza canciones infantiles, trabalenguas,
coplas y versos.
 Concursos de dibujo según su creatividad.
 Proyección de videos.
 Integración de padres de familia en diferentes actividades de
trabajo.
 Participa con agrado en juegos, rondas y actividades
deportivas.
 Elaboración de mapas pre conceptuales con las letras m, p,
s, l, n.
 Elaboración de cartilla con ayuda de los papitos.

9. *
* Una vez desarrollada cada una de las
actividades se desarrollará su respectiva
evaluación, sea con el niño y también con el
padre de familia. Con el fin de que estén
informados a cerca de los avances que ha
tenido el proyecto.
FECHA ACTIVIDAD OBJETIVO COMPETENCIA

10. ANEXOS

15. BIBLIA

29. RELATO MIS
VACACIONES

36. CASA DE
LAS
MUÑECAS