PROYECTO

1. Samuel Rodríguez Cadena
licenciado en Matemáticas
Colegio Integrado General Pablo Antonio Obando
MATEMATICA PRACTICA

2. PROBLEMATICA
Los estudiantes del Colegio
Integrado General Pablo
Antonio Obando, tienen
cierta dificultad para
aprender a trabajar en las
clases con el área de
álgebra.

3. OBJETIVO GENERAL
El principal objetivo es que los estudiantes por medio
del Software ambientado en un entorno espacial, que a
través de dos entretenidos juegos permite la
ejercitación de las habilidades matemáticas en el área
de álgebra y haga mas atractivas y satisfactorias las
clases.

4. El desempeño académico logrado atreves del
aprendizaje que se efectuó en las practicas de las
clases de Matemáticas, aplicando los números a
los juegos y didácticas presenciales
QUE SE ESPERABA LOGRAR

5. ACTIVIDADES PROPUESTAS
Trabajo sobre ejercicios
prácticos en clase y el uso del
software sector Matemática.

6. RESULTADOS OBTENIDOS
El resultado académico fue muy bueno,
pues es notorio el cambio y el aprendizaje
que obtuvieron los estudiantes al utilizar
nuevos medios de trabajo académicos.

7. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A
TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO

8. Recursos educativos digitales y
cibergrafia
Se tuvo en practica y uso el software Sector Matemática
http://www.sectormatematica.cl/software.htm

9. • Dispositivos básicos del aprendizaje
 Atención: selección de estímulos.
 Memoria: Almacenar y recuperar información.
 Percepción: Recibir, elaborar e interpretar la información del entorno.
 Concentración: Fijar la atención sobre una idea por un tiempo
determinado.
 Habituación: Descenso de una respuesta a un estímulo repetitivo.
 Motivación: Impulsos que llevan a una persona a realizar una acción.<

10. Aprendizajes, conclusiones y
oportunidades
La practica grupal que se realizo en clase, al
resolverse dudas y poner en practica los
ejercicios en la sala de informática, los niños
mostraron excelentes resultados y mayor
rendimiento académico.

11. CONTACTENOS
Samuel Rodríguez Cadena
samuel_rodriguez-cadena@yahoo.com