Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
filosofia antigua
1.
2. CARACTERÍSTICAS
pretende brindar al estudiante los
pensamiento de los diferentes autores de esa
época sobre la creación de los cosmos.
Su intento principal fue tratar de encontrar
el fundamento último de todas las cosas
3. SE DIVIDEN EN DOS ETAPAS:
G R I E G A
H E L E N I S T I C A O R O M A N A
4. F I L O S O F I A G R I E G A
Comprende tres periodos:
1._Cosmologico (presocrático)
2._Antropologico
3._Periodo ontológico o de las grandes filosofías
sistemáticas
6. TALES DE MILETO
No creía en lo sobrenatural.
Uno de los siete sabios de la
antigua grecia
t
7. A N A X I M A N D R O
Existe solo un principio básico como
generador de todas las cosas.
APEIRON: Sustancia Indeterminada,
Ilimitada, e Indefinida.
Todas las cosas derivan de él.
esta sujeta la desaparición y el nacimiento.
8. ANAXIMENES
Elemento primario el
Los solidos se forman del aire.
Introdujo las Nociones de condensación y
rarificación:
El aire se vuelve fuego cuando se rarifica y
Cuando se enfría se vuelve solido.
9. HERÁCLITO DE EFESO
El y el
son los principios fundamentales
¨* No es posible bañarse dos veces en
las mismas aguas de un rio……todo
viene y va.
10. PITÁGORAS
Considero que el alma era mortal
NUMERO
duda de la existencia de los dioses, su frase
célebre fue: “El hombre es la medida de todas las
cosas”.
11. P A R M É N I D E S
El Ende tiene sus características:
Eterno
Perfecto
Infinito
Ingénito
Verdadero
Absoluto
Único
universal
12. E M P É D O C L E S
Afirmó que todas las cosas
están compuestas de 4
elementos
Dos fuerzas (amor y
odio) opuestas actúan
sobre estos elementos.
Separándolos y
combinándolos
13. A N A X Á G O R A S
El origen de rodo lo que existe son
partículas a las que llamo:
(Semillas de las cosas).
Controladas por la inteligencia
universal.
14. D E M O C R I T O
Desarrollo la teoría Atómica Universal.
Todas las cosas estaban compuestas por
partículas
diminutas,
invisibles,
indestructibles,
de materia pura llamadas:
ATOMOS
16. GRUPO SE SOFISTAS
Sabios.
Hicieron profesión de la sabiduría.
sostenían que ningún
conocimiento humano es
verdadero.
Cobraban por enseñar.
17. 3._PERIODO DE LAS GRANDES
FILOSOFÍAS SISTEMÁTICAS
La preocupación
fue el estudio del ser.
18. A R I S T Ó T E L E S
Padre de la lógica.
consideró que era necesario un
instrumento que permitiera el logro del
conocimiento científico, demostrativo y
verdadero.
Afirma que el ser humano está formado
por dos aspectos indesligables: Materia
y Forma
19. F I L O S O F Í A H E L E N Í S T I C A O R
O M A N A
Su reflexión principal es el
problema moral y la búsqueda de
la felicidad.
Es así que aparecen las escuelas
filosóficas:
20. LAS ESCUELAS MÁS REPRESENTATIVAS SON:
•Estoicismo. Propone suprimir los
placeres materiales para alcanzar la
felicidad.
•Epicureísmo o Hedonismo. Sostiene
que el placer es el bien supremo.
•Eclecticismo. Concilia corrientes
filosóficas antagónicas.
21. •Escepticismo. Niega todo valor al
conocimiento.
•Neoplatonismo. Considera que la
realidad única del universo es el
UNO, perfecto, incognoscible e
infinito.