Aristóteles nació en Macedonia y estudió en la Academia de Platón en Atenas por 20 años. Luego fundó su propia escuela, el Liceo, donde desarrolló su filosofía metafísica basada en la sustancia, la forma, la materia, el acto y las cuatro causas. Consideró la metafísica como la ciencia del ser y analizó la estructura del ser en general, de la sustancia y de la realización.

1. ARISTÓTELES ( 384 a.c.- 322 a.c.)

2. PRIMER PERÍODO : LA ACADEMIA PLATÓNICA Nace en macedonia. Hijo del médico del rey Amyntas II de macedonia. Queda huérfano prontamente. A los diecisiete años su tutor lo envía a estudiar a Atenas , a la Academia de Platón. Permanece en ella 20 años.

3. SEGUNDO PERÍODO: TRANSICIÓN Y VIAJES. En 347 ante la muerte de Platón , abandona la academia. El 343/2 el rey Filipo de Macedonia lo llama para que se haga cargo de la educación de su hijo Alejandro.

4. TERCER PERÍODO : ATENAS. EL LICEO El 335 vuelve a Atenas, donde rompe con la antigua academia platónica , y funda su propia escuela: el Liceo. Se escuela se conocerá como “ El peripato”( de perípatos= paseo) El 323 muere Alejandro , por lo que Aristóteles huye de Atenas y se refugia en Calcis, en la isla de Eubea. Poco tiempo después muere.

5. ALGUNAS OBRAS… Analíticos, Categorías… Física , sobre le cielo, Sobre el alma , Historia de los animales… Metafísica Ética a Nicómaco. , Política. Retórica , Poética

6. METAFÍSICA. Se funda en una crítica a los postulados de Platón, a saber: La división innecesaria de mundos Las esencias no pueden estar separadas de aquello que son esencia.” si fueran la esencia de las cosas estarían en las cosas”

7. c) Las ideas no permiten explicar el origen y el devenir o el cambio de las cosas. Si bien serían causas del cosas, no serían causas motrices.

8. TEMA METAFÍSICO PARA ARISTÓTELES Metafísica o filosofía primera. “ No hay ciencia sino de lo universal. Por tanto, esta ciencia tratará de lo más universal que existe: el ser en cuanto ser y sus atributos esenciales”(metafísica) Filosofía primera es una ontología( ciencia del ser)

9. Se atiene a lo sensible distinguiendo en la cosa: substancia, esencia y accidentes Substancia: lo que soporta todos las demás características de la cosa. El sujeto de toda proposición. ¿ Qué decimos de la substancia?

10. Esencia: suma de predicados que se pueden predicar de una cosa. Predicados que convienen a la substancia. Accidentes : que no inciden en el conocimiento de la substancia. ¿ Qué existe? El Ser. La Substancia.

11. La estructura del ser: La estructura del ser en general La estructura de la substancia La estructura de la realización

12. A) LA ESTRUCTURA DEL SER EN GENERAL “ Lógica” y “Categorías”. Penetrar en la estructura misma del ser. Puntos de vista que tratan sobre el ser en general: categorías. a.substancia. e.lugar b.cantidad. f.tiempo c. cualidad. g.acción d.relación h.pasión

13. B) ESTRUCTURA DE LA SUBSTANCIA El ser como substancia (ousía): lo que sostiene los cambios de algo. Hay varias formas de entender al ser. ¿Qué es el ser? se reduce a: ¿qué es la substancia Aporía.

14. substancias Substancias primeras: Ej: El caballo individual *Substancias segundas: EJ: hombre , animal etc

16. forma Esencia Sólo la forma es definible y cognoscible A diferencia de la materia que no influye en la definición de la substancia

17. Teoría Hilemórfica. Materia / Forma Potencia ACTO “ lo que algo puede llegar a ser” “lo que algo es”

18. c) ESTRUCTURA DE LA REALIZACIÓN Teoría de las cuatro causas: a-causa material; aquello de qué está hecho una cosa b-causa formal; lo que la cosa va hacer. c-causa eficiente; aquello “con” que esta hecha la cosa d-causa final; el propósito, el fin para el cual está hecha la cosa.

19. Ambigüedad o relación entre la c.formal y la c.final. Dios; primer motor inmóvil. El mundo sensible es inteligible, debido a su origen. Posee finalidad( thelos)

20. CUALIDADES DEL PRIMER MOTOR INMÓVIL: Forma y acto puro. Pensamiento de pensamiento. -Es objeto de conocimiento universal y necesario (no puede ser de otra manera). - El universo es totalmente inteligible.

21. CONCLUSIONES Aristóteles sigue la herencia de platón buscando lo universal y necesario como objeto de conocimiento. Su análisis y objetivos son científicos. Funda la lógica como instrumento de la ciencia. Lo particular se subsume en lo universal.

22. Actividad: I-Defina: a-Substancia b-forma: c-acto: d-primer motor inmóvil.

23. II- Desarrolle: 1-¿ Por qué Aristóteles con su teoría de la substancia logra dotar de mayor dinamismo la realidad? Fundamente 2- ¿ Por qué habría una aporía en Aristóteles y cómo la salvaría? Desarrolle. 3-Realice un cuadro comparativo entre Platón y Aristóteles (tres diferencias y tres similitudes )