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ESTILOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ESTILOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ,[object Object],[object Object],[object Object]
INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MARCO TEÓRICO ,[object Object],[object Object]
METODOLOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Reid (1995) clasificó los estilos de aprendizaje en Mayor, Menor y Negativo. El estilo mayor de aprendizaje es el aquel en que la persona Se desempeña muy bien. El menor es aquel  que el individuo maneja bien y el negativo es aquel en que la persona presenta algún tipo de inconveniente.  Son 30 preguntas, de las cuales 5 corresponden a cada estilo de aprendizaje. A cada una de estas preguntas se le asigna el valor de acuerdo con la respuesta dada por el discente o el docente; estos puntajes se suman  el resultado total se multiplica por dos determinando así  si el estilo de aprendizaje es mayor, menor o negativo.  Totalmente de acuerdo De acuerdo No me decido En desacuerdo Totalmente en desacuerdo 5 4 3 2 1
CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Si el puntaje es 38 o mayor el estilo de aprendizaje es mayor. Si oscila entre 25 y 37 es menor y es negativo por debajo de esa cifra (25). VISUAL PREGUNTA PUNTAJE 6   4 10   2 12   5 24   3 29   4 Total   18
RESULTADOS ,[object Object],[object Object],[object Object]
GRUPO FOCAL
 
Estilo de aprendizaje mayor
Estilo de Aprendizaje  Menor
Estilo de aprendizaje negativo ,[object Object]
Grupo meta
ESTILOS DE APRENDIZAJE DOCENTES
ESTILO NEGATIVO DE APRENDIZAJE GRUPO META  Y DOCENTES
ESTILO MENOR DE APRENDIZAJE GRUPO META  Y DOCENTES
ESTILO DE APRENDIZAJE MAYOR DEL GRUPO META Y DOCENTES
COINCIDENCIA O NO
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Investigación estilos de aprendizaje

  • 1. ESTILOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Reid (1995) clasificó los estilos de aprendizaje en Mayor, Menor y Negativo. El estilo mayor de aprendizaje es el aquel en que la persona Se desempeña muy bien. El menor es aquel que el individuo maneja bien y el negativo es aquel en que la persona presenta algún tipo de inconveniente. Son 30 preguntas, de las cuales 5 corresponden a cada estilo de aprendizaje. A cada una de estas preguntas se le asigna el valor de acuerdo con la respuesta dada por el discente o el docente; estos puntajes se suman el resultado total se multiplica por dos determinando así si el estilo de aprendizaje es mayor, menor o negativo. Totalmente de acuerdo De acuerdo No me decido En desacuerdo Totalmente en desacuerdo 5 4 3 2 1
  • 7. CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Si el puntaje es 38 o mayor el estilo de aprendizaje es mayor. Si oscila entre 25 y 37 es menor y es negativo por debajo de esa cifra (25). VISUAL PREGUNTA PUNTAJE 6   4 10   2 12   5 24   3 29   4 Total   18
  • 8.
  • 10.  
  • 13.
  • 16. ESTILO NEGATIVO DE APRENDIZAJE GRUPO META Y DOCENTES
  • 17. ESTILO MENOR DE APRENDIZAJE GRUPO META Y DOCENTES
  • 18. ESTILO DE APRENDIZAJE MAYOR DEL GRUPO META Y DOCENTES