3. ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE APRENDIZAJE (PARA APRENDER, RECORDAR Y USAR NFORMACION) ORGANIZAR Y RESTRUCTURAR CONOCIMIENTOS PREVIOS REVISAR CONCEPTOS PREVIOS COMO RECONOCER LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS: RECONOCER EL NUEVO CONOCIMIENTO ASIMILAR E INTERPRETAR LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS
12. LAS ESTRATEGIAS SOCIO AFECTIVAS SE BASAN EN: Desarrollando actitudes positivas ante las diferentes convenciones sociales. COOPERACION ACLARAR DUDAS RETROALIMENTACION PRACTICAS
17. PROCEDIMIENTOS PARA LA ACTIVACION DE LA ENSEÑANZA Detallar la secuencia de acciones a realizar: lecturas del texto, búsqueda del significado de palabras, esquemas, y explicar el texto con estilo propio . Enseñar a estudiar: Mover a los estudiantes a vencer dificultades: a través de viajes imaginarios, adivinanzas y crucigramas . Recreación y entretenimiento: Crear situaciones que obliguen a los alumnos a preguntar a través de visitas a centros de trabajo . Incitar la actividad cognoscitiva:
18. EL EMPLEO DE ESTRATEGIAS DE ACTIVACION SE LLEVA A CABO A TRAVES DE: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE JUEGOS DIDACTICOS TECNICAS PARTICIPATIVAS DISCUSIONES