Los mejores momentos de la presentación

2. La Revolución
Industrial marcó
un gran cambio
en la vida de los
seres humanos.
Te invitamos a
caminar por ese
sendero para
comprender el
alcance de
estos y su
influencia en
nuestra vida
actual
HOLA

3. En esta actividad comprenderemos
las transformaciones que se dieron
con la Revolución Industrial, su
aporte en la tecnología y la
electricidad.
También reflexionaremos sobre el
cambio de pensamiento en los seres
humanos y cómo se manifestaron los
sentimientos y emociones en la
literatura.

4. Te invitamos
a seguir la
ruta con el
orden de cada
botón
1. Video
2. Infografía3. Texto

5. En grupos de 3 o 4
personas reúnete
para escribir tus
comentarios
respecto al video,
además, anotar que
otros inventos crees
que se desarrollaron
en la primera
revolución industrial

6. Explica en tus palabras cómo es
el funcionamiento de una
maquina a vapor

7. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con el escritor y su pensamiento sobre el
trabajo? Argumenta tu respuesta
El trabajo, ¿embrutece o ennoblece?
“Ciertamente que el trabajo produce maravillas para los ricos, pero sólo privaciones para
el trabajador. Produce palacios, pero chozas para el obrero. Produce bellezas, pero
deformidad. Sustituye el trabajo por máquinas, pero arroja una parte de trabajadores a
un trabajo bárbaro y convierte en máquinas a la mayor parte.
Produce espíritu, pero origina estupidez y cretinismo en el trabajador. El trabajo es
externo al trabajador, pues en el trabajo no se afirma, sino que se niega; no se siente
feliz, sino desgraciado. Por eso el trabajador sólo se siente en sí fuera del trabajo y en el
trabajo, fuera de sí. Está en lo suyo cuando no trabaja y cuando trabaja no está en lo
suyo. Su trabajo no es así voluntario, sino forzado. Por eso, no es la satisfacción de una
necesidad, sino solamente un medio para satisfacer las necesidades fuera del trabajo.
De esto resulta que el hombre, el trabajador, sólo se siente libre en sus
funciones animales: comer, beber y engendrar, y en todo lo demás que toca a su atavío
y habitación y, en cambio, en sus funciones humanas se siente como animal. Lo
animal se convierte en humano y lo humano en animal.”
(Marx, Manuscritos de economía y filosofía).

8. 1. Teniendo en cuenta el video, contesta las
preguntas individualmente y compáralas con
tus compañeros
2. En casa, vas a ver el video de La asombrosa
excursión de Zamba a la Revolución Industrial
3. En grupos de 5 a 7 integrantes realiza un
sketch donde muestres aspectos importantes
sobre la revolución industrial
3. En grupos de 3 a 4 estudiantes, realiza un
prototipo de maquina que simule a alguna de la
revolución industrial.

9. 1. Ubícate mentalmente en 3 momentos temporales diferentes y piensa como seria un día para ti en cada uno de estos,
escribe apuntes para cada tiempo.
2. Cuales crees que son las mejores formas de energía, porque crees esto?.

10. 1. Identifica como se modifico el estilo de vida del hombre
con la revolución industrial y el Éxodo campesino, que
similitudes encuentras con el desplazamiento en Colombia
2. ¿Cual fue la idea que mas te llamo la atención
del video? Comparte tus opiniones en grupos de 3
y escriban un informe con lo discutido.

12. CATEGORIA 5 4 3 2--1
Trabajo en
equipo
Cada estudiante
del equipo
desarrolla
funciones
asignadas o roles,
permitiendo el
cumplimiento al
100% de la
actividad
Se asignan tareas a
cada integrante
para buscar un
cumplimiento en
las actividades del
100%
Se desarrollan las
actividades sin un
éxito total y
algunos integrantes
demuestran mayor
compromiso que
otros en estas.
No hay
cumplimiento en
las actividades por
falta de
comunicación, se
presentan
conflictos en el
equipo de trabajo.
Argumentaci
on
Plantea
argumentos en los
que se manifiesta
reflexion y
organización de
ideas
Algunos de sus
argumentos
plantean reflexion
sin organización de
ideas
Se plantean
argumentos con
poca reflexion.
Carece de
argumentos o se
presenta plagio en
sus producciones
Creatividad y
producción
textual
Demuestra
originalidad y
coherencia en sus
producciones.
Sus producciones
son coherentes y
tienen algo de
originalidad
Sus producciones
son poco originales
y carecen de buena
redacción y
coherencia
El equipo de
trabajo no realiza
producciones
textuales, se
evidencia plagio