Se presenta un resumen del contenido de la sesión del trabajo colegiado para realizar el análisis d la guía de la educadora 2011

1. ANÁLISIS REFLEXIVO Y CRÍTICO
SOBRE LA GUÍA DE LA EDUCADORA
2011
RESUMEN
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2. OBJETIVO DEL COLEGIADO
Analizar de forma reflexiva y crítica el contenido
de la guía de la educadora 2011,
para comprender la vinculación de los aprendizajes
esperados con los elementos sustantivos de la
educación básica a través del trabajo colegiado.
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3. RESUMEN
El trabajo del colegiado tiene la finalidad de ofrecer
orientaciones pedagógicas y didácticas que guíen la labor
del docente en el aula.
Mediante el análisis de la información y propuestas
específicas que ofrece la guía para contribuir a
comprender el enfoque y los propósitos de la RIEB.
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4. De igual forma se reflexionará sobre las explicaciones
que la Guía ofrece sobre la organización del
aprendizaje, con énfasis en el diseño de ambientes de
aprendizaje y la gestión en el aula.
Otro aspecto fundamental de la acción educativa en el
desarrollo de competencias se consideran los procesos
de evaluación y planificación.
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5.  Los cuales requieren ser trabajados de manera
sistémica e integrada. La evaluación desde esta
perspectiva contribuye a una mejora continua de los
procesos de enseñanza y aprendizajes atendiendo a
criterios de inclusión y equidad.
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6. Orientación
pedagógica y
didáctica
Información
para
comprender el
enfoque y Evaluación y
propósitos de Explicaciones planificación
la RIEB sobre la sistémica
organización del
aprendizaje
Ambientes y gestión en Equidad
el aula e inclusión

7. GRACÍAS