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Prof. Lic. Ma. Anabel Rodriguez
1
Instituto de Estudios Económicos de
Cuyo Nº 9-013
CONTROL EN LA GESTIÓN
PÚBLICA
2
Presentación…
¿Quiénes somos?
¿Dónde trabajamos?
Laboralmente: ¿estamos afectados
a la temática de control? si/no
¿Dónde?
3
¿Qué entiendes por Control en la Gestión
Pública?
¿Cómo crees se hace en la práctica el Control en
la Gestión Pública?
¿A través de qué medios/herramientas?
4
. El control en el Sector Público
De acuerdo con el Diccionario de la Real Academia
Española, control significa ‘comprobación,
inspección, fiscalización, intervención’; también
puede definirse como ‘regulación, manual o
automática, sobre un sistema’.
En estas definiciones está claro que controlar implica
fiscalizar e intervenir, un sistema. Se desprende
entonces el objetivo del control en el sector público:
hacer efectivas las limitaciones al poder en el marco
de una estructura republicana de gobierno.
5
. El control en el sector público
El control público consiste en cotejar
constantemente lo planeado con lo ejecutado
con el objetivo de asegurar:
 Cumplimiento de las metas fijadas.
 Beneficios para toda la sociedad.
 Máximo aprovechamiento de los
recursos públicos.
6
Marco general de la Asignatura
Competencia Específicas
 Internalizar lo que implica el concepto de
Control en la Gestión Pública.
 Integrar y aplicar los conocimientos,
metodologías y técnicas adquiridas durante
la carrera para la diseñar e implementar
procesos de control eficientes en la Gestión
Pública y que permitan la trazabilidad y
mejora continua de la misma..
7
OBJETIVOS
● Habilidad para diseñar y gestionar proceso
de control confiables.
● Desarrollar la capacidad de análisis, crítica
y síntesis
● Adquirir nuevos conocimientos a partir del
trabajo autónomo, mediante actividades
individuales o grupales.
● Manejar herramientas de gestión del
control y la mejora continua en las
organizaciones.
● Lograr se hagan efectivas las limitaciones
al poder en el marco de una estructura
republicana de gobierno.
8
TEMAS DESARROLLAR
CONTROL DE LA GESTIÓN PÚBLICA
Alcances del control. Control Público-Tipos. Órganos de Control
internos y externos, nacionales y provinciales. Regulación y
control. Entes reguladores. Herramientas de programación y
control. Cuadro de mando integral, diagrama de redes. Marco
lógico. El control de la sociedad civil. Mejora Continua. Política,
administración y calidad. Normas de Calidad ISO - IRAM Calidad
para la mejorar permanente de la gestión pública. La carta
compromiso con el ciudadano. Calidad total y mejoramiento
continuo. La Responsabilización (“Accountability”) de la
Administración Pública. Formas de responsabilización: controles
procedimentales clásicos; control parlamentario; control por la
lógica de los resultados; control por competencia administrada;
control social.
9
Modalidad de la materia
a) Semestral.
b) Evaluación continua (asistencia 80%,
presentación de trabajos prácticos, trabajo
final de investigación y desarrollo).
c) Clases presenciales.
d) Guías de lectura y trabajos prácticos
grupales/individuales.
10
Ahora…a trabajar
Práctico diagnóstico: Expectativas que genera la
asignatura Control en la Gestión Pública.
Integrantes del Grupo:
Objetivos:
-Identificar objetivos y competencias de la asignatura y
su implicancia en la vida profesional del Técnico en
Administración Pública.
Actividades
1 - Comentar qué sensación me causa la palabra control
en lo público . ¿Por qué?
3- Buscar y pegar enlace a textos, imágenes o videos
que muestren /hablen del tema del Control de Gestión
Pública en la Argentina y comentar impresión del
mismo.

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  • 1. Prof. Lic. Ma. Anabel Rodriguez 1 Instituto de Estudios Económicos de Cuyo Nº 9-013 CONTROL EN LA GESTIÓN PÚBLICA
  • 2. 2 Presentación… ¿Quiénes somos? ¿Dónde trabajamos? Laboralmente: ¿estamos afectados a la temática de control? si/no ¿Dónde?
  • 3. 3 ¿Qué entiendes por Control en la Gestión Pública? ¿Cómo crees se hace en la práctica el Control en la Gestión Pública? ¿A través de qué medios/herramientas?
  • 4. 4 . El control en el Sector Público De acuerdo con el Diccionario de la Real Academia Española, control significa ‘comprobación, inspección, fiscalización, intervención’; también puede definirse como ‘regulación, manual o automática, sobre un sistema’. En estas definiciones está claro que controlar implica fiscalizar e intervenir, un sistema. Se desprende entonces el objetivo del control en el sector público: hacer efectivas las limitaciones al poder en el marco de una estructura republicana de gobierno.
  • 5. 5 . El control en el sector público El control público consiste en cotejar constantemente lo planeado con lo ejecutado con el objetivo de asegurar:  Cumplimiento de las metas fijadas.  Beneficios para toda la sociedad.  Máximo aprovechamiento de los recursos públicos.
  • 6. 6 Marco general de la Asignatura Competencia Específicas  Internalizar lo que implica el concepto de Control en la Gestión Pública.  Integrar y aplicar los conocimientos, metodologías y técnicas adquiridas durante la carrera para la diseñar e implementar procesos de control eficientes en la Gestión Pública y que permitan la trazabilidad y mejora continua de la misma..
  • 7. 7 OBJETIVOS ● Habilidad para diseñar y gestionar proceso de control confiables. ● Desarrollar la capacidad de análisis, crítica y síntesis ● Adquirir nuevos conocimientos a partir del trabajo autónomo, mediante actividades individuales o grupales. ● Manejar herramientas de gestión del control y la mejora continua en las organizaciones. ● Lograr se hagan efectivas las limitaciones al poder en el marco de una estructura republicana de gobierno.
  • 8. 8 TEMAS DESARROLLAR CONTROL DE LA GESTIÓN PÚBLICA Alcances del control. Control Público-Tipos. Órganos de Control internos y externos, nacionales y provinciales. Regulación y control. Entes reguladores. Herramientas de programación y control. Cuadro de mando integral, diagrama de redes. Marco lógico. El control de la sociedad civil. Mejora Continua. Política, administración y calidad. Normas de Calidad ISO - IRAM Calidad para la mejorar permanente de la gestión pública. La carta compromiso con el ciudadano. Calidad total y mejoramiento continuo. La Responsabilización (“Accountability”) de la Administración Pública. Formas de responsabilización: controles procedimentales clásicos; control parlamentario; control por la lógica de los resultados; control por competencia administrada; control social.
  • 9. 9 Modalidad de la materia a) Semestral. b) Evaluación continua (asistencia 80%, presentación de trabajos prácticos, trabajo final de investigación y desarrollo). c) Clases presenciales. d) Guías de lectura y trabajos prácticos grupales/individuales.
  • 10. 10 Ahora…a trabajar Práctico diagnóstico: Expectativas que genera la asignatura Control en la Gestión Pública. Integrantes del Grupo: Objetivos: -Identificar objetivos y competencias de la asignatura y su implicancia en la vida profesional del Técnico en Administración Pública. Actividades 1 - Comentar qué sensación me causa la palabra control en lo público . ¿Por qué? 3- Buscar y pegar enlace a textos, imágenes o videos que muestren /hablen del tema del Control de Gestión Pública en la Argentina y comentar impresión del mismo.