SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
FREDERICK IRVING HERZBERG
       LINA MARÍA GAMBOA
       LINA MARÍA PARAMO
            GINA ORTIS
          LUISA REALPE
       ANGIE PAOLA ARIAS

            GRUPO 3
             322977
   Frederick Herzberg Irving :
   (18 abril 1923 hasta 19 enero 2000), nacido en Massachusetts,
    era un americano psicólogo que se convirtió en uno de los
    nombres más influyentes en la gestión empresarial. Él es más
    famoso por la introducción de enriquecimiento del trabajo y
    la teoría de la Motivación-Higiene. Su publicación de 1968
    "One More Time, ¿Cómo motivar a los empleados?" había
    vendido 1,2 millones de reimpresiones en 1987 y fue el
    artículo    más    solicitado    de   la Harvard Business
    Review . Herzberg asistió a City College de Nueva York ,
    pero dejó a medio camino a través de sus estudios para
    alistarse en el ejército. Como sargento de patrulla, él era un
    testigo de primera mano del campo de concentración de
    Dachau. Herzberg cree que esta experiencia, así como las
    conversaciones que tuvo con otros alemanes que viven en la
    zona, fue lo que desencadenó su interés en la motivación. Se
    graduó de la universidad de la ciudad en 1946 y se trasladó
    a la Universidad de Pittsburgh para llevar a cabo el trabajo
    de post-grado, mientras que la docencia como profesor de
    psicología     en      la    Universidad     Case     Western
    Reserve en Cleveland , y más tarde se trasladó a
    la Universidad de Utah , donde ocupó el cargo de profesor
    de gestión en el colegio de los negocios
TEORIAS
   Frederick Herzberg; formuló la teoría de los dos factores para
    explicar mejor el comportamiento de las personas en el trabajo y
    plantea la existencia de dos factores que orientan el
    comportamiento de las personas.
   Factores higiénicos o factores extrínsecos, es el ambiente que
    rodea a las personas y como desempeñar su trabajo. Estos están
    fuera del control de las personas.
   Principales factores higiénicos; salario, los beneficios sociales,
    tipo de dirección o supervisión que las personas reciben de sus
    superiores, las condiciones físicas y ambientales de trabajo, las
    políticas físicas de la empresa, reglamentos internos, etc.,
   Herzberg, destaca que sólo los factores higiénicos fueron
    tomados en cuenta en la motivación de las personas, el trabajo
    es una situación desagradable y para lograr que las personas
    trabajen mas, se puede premiar e incentivar salarialmente,
    ósea, se incentiva a la persona a cambio de trabajo.
   Según la investigación de Herzberg cuando los factores
    higiénicos son óptimos evitan la insatisfacción de los empleados,
    y cuando los factores higiénicos son pésimos provocan
    insatisfacción.
   Su efecto es como un medicamento para el dolor de cabeza,
    combaten el dolor pero no mejora la salud. Por estar
    relacionados con la insatisfacción, Herzberg los llama factores
    de insatisfacción.
   Factores motivacionales o factores intrínsecos, estos factores están
   bajo el control del individuo (persona) ya que se relaciona con lo que él hace y
    desempeña. Los factores materiales involucran sentimientos relacionados con el
    crecimiento individual, el reconocimiento profesional y las necesidades de
    autorrealización que desempeña en su trabajo. Las tareas y cargos son diseñados
    para atender a los principios de eficiencia y de economía, suspendiendo
    oportunidades de creatividad de las personas. Esto hace perder el significado
    psicológico del individuo, el desinterés provoca la ”desmotivación” ya que la
    empresa sólo ofrece un lugar decente para trabajar.
   Según Herzberg, los factores motivacionales sobre el comportamiento de las
    personas es mucho más profundo y estable cuando son óptimos.
   Por el hecho de estar ligados a la satisfacción del individuo Herzberg los llama
    factores de satisfacción.
   También destaca que los factores responsables de la satisfacción profesional de las
    personas están desligados y son distintos de los factores de la insatisfacción. Para
    él “el opuesto de la satisfacción profesional no sería la insatisfacción sino ninguna
    satisfacción”
   FACTORES DE SATISFACCION Y FACTORES DE INSATISFACCION.
   En otros términos, la teoría de los dos factores de Herzberg afirma que:
   -La satisfacción en el cargo es función del contenido o de las actividades retadoras
    y estimulantes del cargo que la persona desempeña: son factores motivacionales o
    de satisfacción.
   -La insatisfacción en el cargo es función del contexto, es decir, del ambiente de
    trabajo, del salario, de los beneficios recibidos, de la supervisión, de los
    compañeros y del contexto general que rodea el cargo ocupado: son los factores
    higiénicos o de satisfacción.
   Para proporcionar motivación en el trabajo, Herzberg propone el
    “enriquecimiento de tareas”, también llamado “enriquecimiento del cargo”, el cual
    consiste en la sustitución de las tareas más simples y elementales del cargo por
    tareas más complejas, que ofrezcan condiciones de desafío y satisfacción personal,
    para así con el empleado continúe con su crecimiento personal.
   TEORIA DE HERZBERG
   Herzberg propone una teoría de la motivación en el trabajo, se caracteriza por dos tipos de
    necesidades que afectan de manera diversa el comportamiento humano:
   Factores motivacionales o de función: son los que están relacionados con el trabajo que él
    desempeña por ejemplo el reconocimiento, el trabajo estimulante y el crecimiento y desarrollo
    personal.
   Factores ambientales o higiénicos: localizados en el ambiente que los rodea y están manejados
    por la empresa por ejemplo las condiciones de trabajo, el que nunca se logra satisfacer
    totalmente las necesidades del ser humano.
   Las teorías de la motivación expuestas por Maslow y Herzberg son muy relativas. Algunas
    investigaciones recientes presentan resultados que ponen en duda su validez. La contribución
    de las teorías puede resumirse en:
   los individuos pueden verse como poseedores de necesidades o motivos generalizados. Estas
    necesidades pueden ser distribuidas en una jerarquía que va de las necesidades fisiológicas y de
    seguridad a las necesidades de autorrealización;
   estas necesidades y motivos pueden entenderse como una influencia directa sobre el
    comportamiento;
   el comportamiento se explica, entonces, a partir de una necesidad o motivo el se basa;
   existe un conflicto básico entre las necesidades de los individuos y los objetivos de
    organizaciones;
   este conflicto se resuelve no mediante técnicas de relaciones humanas sino mediante cambios en
    la estructura organizacional;
   la mejor forma de organización es aquella que busca optimizar la satisfacción de necesidades
    individuales y organizacionales a través de los siguientes medios: estímulo , a la formación de
    grupos de trabajo estables y de la participación de los trabajadores en la toma de desiciones;
    buena comunicación y supervisión clara; estructuras no burocráticas que funcionan mas por la
    fijación de objetos que a través de la jerarquía de autoridad.
   Factores higiénicos o insatisfactorias: se refieren a las condiciones que
    rodean al empleado mientras trabaja, incluyendo las condiciones físicas y
    ambientales del trabajo, el salario, los beneficios sociales, las políticas de
    la empresa, el tipo de supervisión recibido, el clima de las relaciones entre
    la dirección y los empleados, los reglamentos internos, las oportunidades
    existentes, etc. Corresponden a la perspectiva ambiental. Constituyen los
    factores tradicionalmente usados por las organizaciones para obtener
    motivación de los empleados. Herzberg, sin embargo, considera esos
    factores higiénicos como muy limitados en su capacidad de influir
    poderosamente en el comportamiento de los empleados. Escogió, la
    expresión "higiene" exactamente para reflejar su carácter preventivo y
    profiláctico y para mostrar que se destinan simplemente a evitar fuentes
    de insatisfacción del medio ambiente o amenazas potenciales a su
    equilibrio. Cuando esos factores son óptimos, simplemente evitan la
    insatisfacción, ya que su influencia sobre el comportamiento no logra
    elevar substancial y duraderamente la satisfacción. Sin embargo, cuando
    son precarios, provocan insatisfacción.
   Factores motivadores o satisfactorios: se refieren al contenido del cargo, a
    las tareas y a los deberes relacionados con el cargo. Son los factores
    motivacionales que producen efecto duradero de satisfacción y de
    aumento de productividad en niveles de excelencia, o sea, superior a los
    niveles normales. El termino motivación, para Herzberg, incluye
    sentimientos de realización de crecimiento y de reconocimiento
    profesional, manifestados por medio del ejercicio de las tareas y
    actividades que ofrecen suficiente desafío y significado para el
    trabajador. Cuando los factores motivacionales son óptimos, suben
    substancialmente la satisfacción; cuando son precarios, provocan
    ausencia de satisfacción.
OBRA
   Fragmentos
   UNA VEZ MÁS: ¿CÓMO MOTIVA
   USTED A SUS EMPLEADOS?
   Prefacio
   KITA −el intento externo impuesto por la administración
   para “instalar un generador” en el
   empleado– ha demostrado ser un total fracaso,
   declara el autor. La ausencia de factores de
   “higiene” tales como la buena relación entre el
   supervisor y el empleado y el margen liberal de
   las prestaciones pueden dejar insatisfecho a un
   trabajador, pero su presencia no lo hará trabajar
   duro. Esencialmente, los cambios poco significativos
   en las tareas asignadas a los trabajadores,
   tampoco han cumplido el objetivo deseado. La
   única manera de motivar al empleado es darle al
   trabajador tareas que impliquen un reto en las
   cuales pueda asumir responsabilidades.
   Frederick Herzberg, quien es catedrático y director
   del Departamento de Psicología en la universidad
   Case Western Reserve, se ha dedicado
   muchos años al estudio de la motivación en los
   Estados Unidos y otros países. Es el autor
De Work and the Nature of Man (World Publishing
Company, 1996).
¿Cuántos artículos, libros, discursos y talleres
han expuesto en repetidas ocasiones de manera
quejumbrosa: “cómo puedo lograr que un empleado
haga lo que yo quiero que haga?”
La psicología de la motivación es tremendamente
compleja y es muy poco, en realidad,
lo que ha sido aclarado con un cierto grado
de certeza. Pero el deprimente rango del
conocimiento
a la especulación no ha enfriado el entusiasmo
por nuevas formas de remedios milagrosos
que constantemente llegan al mercado,
muchos de ellos con testimonios académicos.
Sin duda, este artículo no tendrá un impacto
depresivo en el mercado de los remedios milagrosos;
sin embargo, ya que las ideas expresadas
en él han sido probadas en muchas compañías y
otras organizaciones, ayudará, espero, a revertir
el desbalance en el rango antes mencionado. …
APORTES
 No existía ningún sistema efectivo de
  trabajo
 No habían incentivos económicos para que
  los obreros mejoraran su trabajo.
 Las decisiones eran tomadas militar y
  empíricamente más que por conocimientos
  científicos.
 Los trabajadores eran incorporados al
  trabajo    sin  tomar    en   cuenta sus
  habilidades y aptitudes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Frederick irving herzberg[1]
Frederick irving herzberg[1]Frederick irving herzberg[1]
Frederick irving herzberg[1]
Angiepaolaarias
 
Teoría de los dos factores
Teoría de los dos factoresTeoría de los dos factores
Teoría de los dos factores
Ney Diaz
 
Satisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacion
Satisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacionSatisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacion
Satisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacion
Edith12345
 
Satisfacción laboral
Satisfacción laboralSatisfacción laboral
Satisfacción laboral
jenny0712
 
Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...
Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...
Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...
leopoldo_rio
 
Satisfacción del usuario y desempeño laboral
Satisfacción del usuario y desempeño laboralSatisfacción del usuario y desempeño laboral
Satisfacción del usuario y desempeño laboral
Carlos Elías Ortiz regis
 
Satisfacción laboral
Satisfacción laboralSatisfacción laboral
Satisfacción laboral
Vaneza Chacha
 
Modelo Demanda Control
Modelo Demanda ControlModelo Demanda Control
Modelo Demanda Control
Yuri Rivera
 
Modelo Demanda -Control - Apoyo Social
Modelo Demanda -Control - Apoyo SocialModelo Demanda -Control - Apoyo Social
Modelo Demanda -Control - Apoyo Social
Yuri Rivera
 
Psicosociales - Aspectos Técnicos
Psicosociales - Aspectos TécnicosPsicosociales - Aspectos Técnicos
Psicosociales - Aspectos Técnicos
Yuri Rivera
 

La actualidad más candente (20)

Frederick irving herzberg[1]
Frederick irving herzberg[1]Frederick irving herzberg[1]
Frederick irving herzberg[1]
 
Teoría de los dos factores
Teoría de los dos factoresTeoría de los dos factores
Teoría de los dos factores
 
Teoría de los dos factores
Teoría de los dos factoresTeoría de los dos factores
Teoría de los dos factores
 
Satisfacción laboral
Satisfacción laboralSatisfacción laboral
Satisfacción laboral
 
Satisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacion
Satisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacionSatisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacion
Satisfaccion, desempeño laboral, conducta asertiva.ptacion
 
Satisfacción laboral
Satisfacción laboralSatisfacción laboral
Satisfacción laboral
 
Eje 4 motivación
Eje 4 motivaciónEje 4 motivación
Eje 4 motivación
 
Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...
Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...
Act 3.2 rio_de_la_loza_soto_foro_investigacion_bibliografica_y_hemerografica_...
 
Modelos motivacionales
Modelos motivacionalesModelos motivacionales
Modelos motivacionales
 
Psicología Ocupacional
Psicología OcupacionalPsicología Ocupacional
Psicología Ocupacional
 
Satisfacción del usuario y desempeño laboral
Satisfacción del usuario y desempeño laboralSatisfacción del usuario y desempeño laboral
Satisfacción del usuario y desempeño laboral
 
Actitudes y satisfacción laboral
Actitudes y satisfacción laboralActitudes y satisfacción laboral
Actitudes y satisfacción laboral
 
Psicologia Laboral
Psicologia LaboralPsicologia Laboral
Psicologia Laboral
 
Relacion entre clima organizacional y la satisfaccion laboral
Relacion entre clima organizacional y la satisfaccion laboralRelacion entre clima organizacional y la satisfaccion laboral
Relacion entre clima organizacional y la satisfaccion laboral
 
Satisfacción laboral
Satisfacción laboralSatisfacción laboral
Satisfacción laboral
 
Dimensiones de la satisfaccion laboral
Dimensiones de la satisfaccion laboralDimensiones de la satisfaccion laboral
Dimensiones de la satisfaccion laboral
 
Efecto iceberg
Efecto iceberg Efecto iceberg
Efecto iceberg
 
Modelo Demanda Control
Modelo Demanda ControlModelo Demanda Control
Modelo Demanda Control
 
Modelo Demanda -Control - Apoyo Social
Modelo Demanda -Control - Apoyo SocialModelo Demanda -Control - Apoyo Social
Modelo Demanda -Control - Apoyo Social
 
Psicosociales - Aspectos Técnicos
Psicosociales - Aspectos TécnicosPsicosociales - Aspectos Técnicos
Psicosociales - Aspectos Técnicos
 

Destacado

Cuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacion
Cuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacionCuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacion
Cuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacion
Candy
 
Comparativo entre las teorías de maslow y herzberg
Comparativo entre las teorías de maslow y herzbergComparativo entre las teorías de maslow y herzberg
Comparativo entre las teorías de maslow y herzberg
Susana Lopez
 
Teoría de la motivación
Teoría de la motivaciónTeoría de la motivación
Teoría de la motivación
Germas Valero
 
Evaluación de 360º
Evaluación de 360ºEvaluación de 360º
Evaluación de 360º
ialiendre
 
Evaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeñoEvaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeño
Jorge Jiménez
 
Enfoque conductual
Enfoque conductualEnfoque conductual
Enfoque conductual
Antuan Ferry
 
Caídas en adultos mayores.
Caídas en adultos mayores. Caídas en adultos mayores.
Caídas en adultos mayores.
Paau Maronese
 
Enseñar Pensar
Enseñar PensarEnseñar Pensar
Enseñar Pensar
psialf
 
Escuela de las Relaciones Humanas
Escuela de las Relaciones HumanasEscuela de las Relaciones Humanas
Escuela de las Relaciones Humanas
Alexander Perdomo
 

Destacado (20)

Teoria de Maslow, Teoria de Herzberg y Teoria de Mcclelland
Teoria de Maslow, Teoria de Herzberg y Teoria de McclellandTeoria de Maslow, Teoria de Herzberg y Teoria de Mcclelland
Teoria de Maslow, Teoria de Herzberg y Teoria de Mcclelland
 
Cuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacion
Cuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacionCuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacion
Cuadro comparativo correspondiente a las teorias de motivacion
 
Comparativo entre las teorías de maslow y herzberg
Comparativo entre las teorías de maslow y herzbergComparativo entre las teorías de maslow y herzberg
Comparativo entre las teorías de maslow y herzberg
 
Teoría de la motivación
Teoría de la motivaciónTeoría de la motivación
Teoría de la motivación
 
Teoria x y
Teoria x yTeoria x y
Teoria x y
 
Evaluación de 360º
Evaluación de 360ºEvaluación de 360º
Evaluación de 360º
 
Evaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeñoEvaluacion del desempeño
Evaluacion del desempeño
 
Dislipidemia minsal
Dislipidemia minsalDislipidemia minsal
Dislipidemia minsal
 
Evaluación 360°
Evaluación 360°Evaluación 360°
Evaluación 360°
 
ABRAHAM MASLOW IMPORTANTES APORTES PARA EL MANEJO DE PERSONAL
ABRAHAM MASLOW IMPORTANTES APORTES PARA  EL MANEJO DE PERSONALABRAHAM MASLOW IMPORTANTES APORTES PARA  EL MANEJO DE PERSONAL
ABRAHAM MASLOW IMPORTANTES APORTES PARA EL MANEJO DE PERSONAL
 
Curso COMUNICACIÓN EMPRESARIAL - Clase 05 y 06 – Examen y exposiciones para ...
Curso COMUNICACIÓN EMPRESARIAL  - Clase 05 y 06 – Examen y exposiciones para ...Curso COMUNICACIÓN EMPRESARIAL  - Clase 05 y 06 – Examen y exposiciones para ...
Curso COMUNICACIÓN EMPRESARIAL - Clase 05 y 06 – Examen y exposiciones para ...
 
Teoría de las Necesidades de McClelland
Teoría de las Necesidades de McClellandTeoría de las Necesidades de McClelland
Teoría de las Necesidades de McClelland
 
Modelo 360°
Modelo 360°Modelo 360°
Modelo 360°
 
Frederick herzberg-dual factor theory of motivation
Frederick herzberg-dual factor theory of  motivationFrederick herzberg-dual factor theory of  motivation
Frederick herzberg-dual factor theory of motivation
 
caídas en el adulto mayor
caídas en el adulto mayorcaídas en el adulto mayor
caídas en el adulto mayor
 
Enfoque conductual
Enfoque conductualEnfoque conductual
Enfoque conductual
 
Caídas en adultos mayores.
Caídas en adultos mayores. Caídas en adultos mayores.
Caídas en adultos mayores.
 
Enseñar Pensar
Enseñar PensarEnseñar Pensar
Enseñar Pensar
 
Chester barnard
Chester barnardChester barnard
Chester barnard
 
Escuela de las Relaciones Humanas
Escuela de las Relaciones HumanasEscuela de las Relaciones Humanas
Escuela de las Relaciones Humanas
 

Similar a Frederick irving herzberg[1]

Ret T4 I 5
Ret  T4 I 5Ret  T4 I 5
Ret T4 I 5
ayuso
 
Exposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIAL
Exposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIALExposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIAL
Exposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIAL
Tesisymonografiasima
 
Motivacion y satisfacción
Motivacion y satisfacciónMotivacion y satisfacción
Motivacion y satisfacción
isselkleiver
 
Teorías word 2003
Teorías word 2003Teorías word 2003
Teorías word 2003
Domus
 

Similar a Frederick irving herzberg[1] (20)

Teorias motivacionales1
Teorias motivacionales1Teorias motivacionales1
Teorias motivacionales1
 
Frederick Irving
Frederick IrvingFrederick Irving
Frederick Irving
 
Ret T4 I 5
Ret  T4 I 5Ret  T4 I 5
Ret T4 I 5
 
Texto 1
Texto 1Texto 1
Texto 1
 
Exposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIAL
Exposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIALExposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIAL
Exposición otras teorías DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMPRESARIAL
 
Teorias de la motivacion
Teorias de la motivacionTeorias de la motivacion
Teorias de la motivacion
 
motivacion-higiene.pdf
motivacion-higiene.pdfmotivacion-higiene.pdf
motivacion-higiene.pdf
 
Teoria_Motivacional_de_Herzberg_o_TEORIA.pdf
Teoria_Motivacional_de_Herzberg_o_TEORIA.pdfTeoria_Motivacional_de_Herzberg_o_TEORIA.pdf
Teoria_Motivacional_de_Herzberg_o_TEORIA.pdf
 
Test jehova
Test jehovaTest jehova
Test jehova
 
Teoria de los dos factores
Teoria de los dos factoresTeoria de los dos factores
Teoria de los dos factores
 
Modelo de los dos factores de Herzberg
Modelo de los dos factores de HerzbergModelo de los dos factores de Herzberg
Modelo de los dos factores de Herzberg
 
Teoría conductista o del comportamiento
Teoría conductista o del comportamientoTeoría conductista o del comportamiento
Teoría conductista o del comportamiento
 
Motivacion
MotivacionMotivacion
Motivacion
 
Teoría de la motivación
Teoría de la motivaciónTeoría de la motivación
Teoría de la motivación
 
Motivacion y satisfacción
Motivacion y satisfacciónMotivacion y satisfacción
Motivacion y satisfacción
 
Teorías word 2003
Teorías word 2003Teorías word 2003
Teorías word 2003
 
Teorías Motivacionales que influyen en el área industrial
Teorías Motivacionales que influyen en el área industrialTeorías Motivacionales que influyen en el área industrial
Teorías Motivacionales que influyen en el área industrial
 
MOTIVACION LABORAL 1.docx
MOTIVACION LABORAL 1.docxMOTIVACION LABORAL 1.docx
MOTIVACION LABORAL 1.docx
 
Trabajo ret de gestion del transporte
Trabajo ret de gestion del transporteTrabajo ret de gestion del transporte
Trabajo ret de gestion del transporte
 
Teorias de la motivacion tanya paredes
Teorias de la motivacion tanya paredesTeorias de la motivacion tanya paredes
Teorias de la motivacion tanya paredes
 

Más de Angiepaolaarias (20)

Nominaexm graficas 8
Nominaexm graficas 8Nominaexm graficas 8
Nominaexm graficas 8
 
Nominaexm graficas 7
Nominaexm graficas 7Nominaexm graficas 7
Nominaexm graficas 7
 
Nominaexm graficas 6
Nominaexm graficas 6Nominaexm graficas 6
Nominaexm graficas 6
 
Nominaexm graficas 5
Nominaexm graficas 5Nominaexm graficas 5
Nominaexm graficas 5
 
Nominaexm graficas 4
Nominaexm graficas 4Nominaexm graficas 4
Nominaexm graficas 4
 
Nominaexm graficas 3
Nominaexm graficas 3Nominaexm graficas 3
Nominaexm graficas 3
 
Nominaexm graficas 2
Nominaexm graficas 2Nominaexm graficas 2
Nominaexm graficas 2
 
Nominaexm graficas 1
Nominaexm graficas 1Nominaexm graficas 1
Nominaexm graficas 1
 
Nominaexm graficas 9
Nominaexm graficas 9Nominaexm graficas 9
Nominaexm graficas 9
 
Nominaexm graficas 8
Nominaexm graficas 8Nominaexm graficas 8
Nominaexm graficas 8
 
Nominaexm graficas 7
Nominaexm graficas 7Nominaexm graficas 7
Nominaexm graficas 7
 
Nominaexm graficas 6
Nominaexm graficas 6Nominaexm graficas 6
Nominaexm graficas 6
 
Nominaexm graficas 5
Nominaexm graficas 5Nominaexm graficas 5
Nominaexm graficas 5
 
Nominaexm graficas 4
Nominaexm graficas 4Nominaexm graficas 4
Nominaexm graficas 4
 
Nominaexm graficas 3
Nominaexm graficas 3Nominaexm graficas 3
Nominaexm graficas 3
 
Nominaexm graficas 2
Nominaexm graficas 2Nominaexm graficas 2
Nominaexm graficas 2
 
Nominaexm graficas 1
Nominaexm graficas 1Nominaexm graficas 1
Nominaexm graficas 1
 
Guia no. 2_grupo322977
Guia no. 2_grupo322977Guia no. 2_grupo322977
Guia no. 2_grupo322977
 
Tabla de contenido
Tabla de contenidoTabla de contenido
Tabla de contenido
 
Indice tabla
Indice tablaIndice tabla
Indice tabla
 

Frederick irving herzberg[1]

  • 1. FREDERICK IRVING HERZBERG LINA MARÍA GAMBOA LINA MARÍA PARAMO GINA ORTIS LUISA REALPE ANGIE PAOLA ARIAS GRUPO 3 322977
  • 2. Frederick Herzberg Irving :  (18 abril 1923 hasta 19 enero 2000), nacido en Massachusetts, era un americano psicólogo que se convirtió en uno de los nombres más influyentes en la gestión empresarial. Él es más famoso por la introducción de enriquecimiento del trabajo y la teoría de la Motivación-Higiene. Su publicación de 1968 "One More Time, ¿Cómo motivar a los empleados?" había vendido 1,2 millones de reimpresiones en 1987 y fue el artículo más solicitado de la Harvard Business Review . Herzberg asistió a City College de Nueva York , pero dejó a medio camino a través de sus estudios para alistarse en el ejército. Como sargento de patrulla, él era un testigo de primera mano del campo de concentración de Dachau. Herzberg cree que esta experiencia, así como las conversaciones que tuvo con otros alemanes que viven en la zona, fue lo que desencadenó su interés en la motivación. Se graduó de la universidad de la ciudad en 1946 y se trasladó a la Universidad de Pittsburgh para llevar a cabo el trabajo de post-grado, mientras que la docencia como profesor de psicología en la Universidad Case Western Reserve en Cleveland , y más tarde se trasladó a la Universidad de Utah , donde ocupó el cargo de profesor de gestión en el colegio de los negocios
  • 3. TEORIAS  Frederick Herzberg; formuló la teoría de los dos factores para explicar mejor el comportamiento de las personas en el trabajo y plantea la existencia de dos factores que orientan el comportamiento de las personas.  Factores higiénicos o factores extrínsecos, es el ambiente que rodea a las personas y como desempeñar su trabajo. Estos están fuera del control de las personas.  Principales factores higiénicos; salario, los beneficios sociales, tipo de dirección o supervisión que las personas reciben de sus superiores, las condiciones físicas y ambientales de trabajo, las políticas físicas de la empresa, reglamentos internos, etc.,  Herzberg, destaca que sólo los factores higiénicos fueron tomados en cuenta en la motivación de las personas, el trabajo es una situación desagradable y para lograr que las personas trabajen mas, se puede premiar e incentivar salarialmente, ósea, se incentiva a la persona a cambio de trabajo.  Según la investigación de Herzberg cuando los factores higiénicos son óptimos evitan la insatisfacción de los empleados, y cuando los factores higiénicos son pésimos provocan insatisfacción.  Su efecto es como un medicamento para el dolor de cabeza, combaten el dolor pero no mejora la salud. Por estar relacionados con la insatisfacción, Herzberg los llama factores de insatisfacción.
  • 4. Factores motivacionales o factores intrínsecos, estos factores están  bajo el control del individuo (persona) ya que se relaciona con lo que él hace y desempeña. Los factores materiales involucran sentimientos relacionados con el crecimiento individual, el reconocimiento profesional y las necesidades de autorrealización que desempeña en su trabajo. Las tareas y cargos son diseñados para atender a los principios de eficiencia y de economía, suspendiendo oportunidades de creatividad de las personas. Esto hace perder el significado psicológico del individuo, el desinterés provoca la ”desmotivación” ya que la empresa sólo ofrece un lugar decente para trabajar.  Según Herzberg, los factores motivacionales sobre el comportamiento de las personas es mucho más profundo y estable cuando son óptimos.  Por el hecho de estar ligados a la satisfacción del individuo Herzberg los llama factores de satisfacción.  También destaca que los factores responsables de la satisfacción profesional de las personas están desligados y son distintos de los factores de la insatisfacción. Para él “el opuesto de la satisfacción profesional no sería la insatisfacción sino ninguna satisfacción”  FACTORES DE SATISFACCION Y FACTORES DE INSATISFACCION.  En otros términos, la teoría de los dos factores de Herzberg afirma que:  -La satisfacción en el cargo es función del contenido o de las actividades retadoras y estimulantes del cargo que la persona desempeña: son factores motivacionales o de satisfacción.  -La insatisfacción en el cargo es función del contexto, es decir, del ambiente de trabajo, del salario, de los beneficios recibidos, de la supervisión, de los compañeros y del contexto general que rodea el cargo ocupado: son los factores higiénicos o de satisfacción.  Para proporcionar motivación en el trabajo, Herzberg propone el “enriquecimiento de tareas”, también llamado “enriquecimiento del cargo”, el cual consiste en la sustitución de las tareas más simples y elementales del cargo por tareas más complejas, que ofrezcan condiciones de desafío y satisfacción personal, para así con el empleado continúe con su crecimiento personal.
  • 5. TEORIA DE HERZBERG  Herzberg propone una teoría de la motivación en el trabajo, se caracteriza por dos tipos de necesidades que afectan de manera diversa el comportamiento humano:  Factores motivacionales o de función: son los que están relacionados con el trabajo que él desempeña por ejemplo el reconocimiento, el trabajo estimulante y el crecimiento y desarrollo personal.  Factores ambientales o higiénicos: localizados en el ambiente que los rodea y están manejados por la empresa por ejemplo las condiciones de trabajo, el que nunca se logra satisfacer totalmente las necesidades del ser humano.  Las teorías de la motivación expuestas por Maslow y Herzberg son muy relativas. Algunas investigaciones recientes presentan resultados que ponen en duda su validez. La contribución de las teorías puede resumirse en:  los individuos pueden verse como poseedores de necesidades o motivos generalizados. Estas necesidades pueden ser distribuidas en una jerarquía que va de las necesidades fisiológicas y de seguridad a las necesidades de autorrealización;  estas necesidades y motivos pueden entenderse como una influencia directa sobre el comportamiento;  el comportamiento se explica, entonces, a partir de una necesidad o motivo el se basa;  existe un conflicto básico entre las necesidades de los individuos y los objetivos de organizaciones;  este conflicto se resuelve no mediante técnicas de relaciones humanas sino mediante cambios en la estructura organizacional;  la mejor forma de organización es aquella que busca optimizar la satisfacción de necesidades individuales y organizacionales a través de los siguientes medios: estímulo , a la formación de grupos de trabajo estables y de la participación de los trabajadores en la toma de desiciones; buena comunicación y supervisión clara; estructuras no burocráticas que funcionan mas por la fijación de objetos que a través de la jerarquía de autoridad.
  • 6. Factores higiénicos o insatisfactorias: se refieren a las condiciones que rodean al empleado mientras trabaja, incluyendo las condiciones físicas y ambientales del trabajo, el salario, los beneficios sociales, las políticas de la empresa, el tipo de supervisión recibido, el clima de las relaciones entre la dirección y los empleados, los reglamentos internos, las oportunidades existentes, etc. Corresponden a la perspectiva ambiental. Constituyen los factores tradicionalmente usados por las organizaciones para obtener motivación de los empleados. Herzberg, sin embargo, considera esos factores higiénicos como muy limitados en su capacidad de influir poderosamente en el comportamiento de los empleados. Escogió, la expresión "higiene" exactamente para reflejar su carácter preventivo y profiláctico y para mostrar que se destinan simplemente a evitar fuentes de insatisfacción del medio ambiente o amenazas potenciales a su equilibrio. Cuando esos factores son óptimos, simplemente evitan la insatisfacción, ya que su influencia sobre el comportamiento no logra elevar substancial y duraderamente la satisfacción. Sin embargo, cuando son precarios, provocan insatisfacción.  Factores motivadores o satisfactorios: se refieren al contenido del cargo, a las tareas y a los deberes relacionados con el cargo. Son los factores motivacionales que producen efecto duradero de satisfacción y de aumento de productividad en niveles de excelencia, o sea, superior a los niveles normales. El termino motivación, para Herzberg, incluye sentimientos de realización de crecimiento y de reconocimiento profesional, manifestados por medio del ejercicio de las tareas y actividades que ofrecen suficiente desafío y significado para el trabajador. Cuando los factores motivacionales son óptimos, suben substancialmente la satisfacción; cuando son precarios, provocan ausencia de satisfacción.
  • 7.
  • 8. OBRA  Fragmentos  UNA VEZ MÁS: ¿CÓMO MOTIVA  USTED A SUS EMPLEADOS?  Prefacio  KITA −el intento externo impuesto por la administración  para “instalar un generador” en el  empleado– ha demostrado ser un total fracaso,  declara el autor. La ausencia de factores de  “higiene” tales como la buena relación entre el  supervisor y el empleado y el margen liberal de  las prestaciones pueden dejar insatisfecho a un  trabajador, pero su presencia no lo hará trabajar  duro. Esencialmente, los cambios poco significativos  en las tareas asignadas a los trabajadores,  tampoco han cumplido el objetivo deseado. La  única manera de motivar al empleado es darle al  trabajador tareas que impliquen un reto en las  cuales pueda asumir responsabilidades.  Frederick Herzberg, quien es catedrático y director  del Departamento de Psicología en la universidad  Case Western Reserve, se ha dedicado  muchos años al estudio de la motivación en los  Estados Unidos y otros países. Es el autor
  • 9. De Work and the Nature of Man (World Publishing Company, 1996). ¿Cuántos artículos, libros, discursos y talleres han expuesto en repetidas ocasiones de manera quejumbrosa: “cómo puedo lograr que un empleado haga lo que yo quiero que haga?” La psicología de la motivación es tremendamente compleja y es muy poco, en realidad, lo que ha sido aclarado con un cierto grado de certeza. Pero el deprimente rango del conocimiento a la especulación no ha enfriado el entusiasmo por nuevas formas de remedios milagrosos que constantemente llegan al mercado, muchos de ellos con testimonios académicos. Sin duda, este artículo no tendrá un impacto depresivo en el mercado de los remedios milagrosos; sin embargo, ya que las ideas expresadas en él han sido probadas en muchas compañías y otras organizaciones, ayudará, espero, a revertir el desbalance en el rango antes mencionado. …
  • 10. APORTES  No existía ningún sistema efectivo de trabajo  No habían incentivos económicos para que los obreros mejoraran su trabajo.  Las decisiones eran tomadas militar y empíricamente más que por conocimientos científicos.  Los trabajadores eran incorporados al trabajo sin tomar en cuenta sus habilidades y aptitudes.