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Toma de decisiones power point 2015
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA
SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
PROGRAMA DE EDUCACION TECNICA
Autores:
Aracelis Reañez
Dubinay Salon
Leidy Hernández
Junio, 2015
2.
3.
4.
5.
6. Es el proceso de análisis y
escogencia entre diversas
alternativas, para determinar un
curso a seguir.
7. Periodicidad. Este elemento
responde a la pregunta de si
una decisión se toma frecuente
o excepcionalmente.
Calidad. Este factor se refiere a las
relaciones laborales, valores éticos,
consideraciones legales, principios
básicos de conducta, imagen de la
compañía, etc.
Impacto. Esta característica se
refiere a la medida en que otras
áreas o actividades se ven afectadas.
Si el impacto es extensivo, es
indicado tomar la decisión a un nivel
alto; un impacto único se asocia con
una decisión tomada a un nivel bajo.
Reversibilidad. Se refiere a la
velocidad con que una decisión
puede revertirse y la dificultad
que implica hacer este cambio.
Efectos futuros. Tiene que ver
con la medida en que los
compromisos relacionados con
la decisión afectará el futuro
8. Evaluación de los
resultados
Implementación de la
decisión
Elección de la mejor
alternativa
Generar las
alternativas de
solución
Identificar los
criterios de
decisión y
ponderarlos
Identificar
y analizar
el problema
9. La calidad educativa depende de la gestión de los gerentes
educativos tales como: dispones de las herramientas
necesarias para lograr la eficacia institucional, tomar
decisiones de índole administrativas, presupuestaría,
pedagógicas y trabajar con indicadores claves de la
eficacia y efectividad para medir a toda la organización
educativa y poder incorporar el uso y la aplicación de las
TIC para la optimación de los procesos académicos y
administrativos de la escuela.
La gerencia de la educación técnica es un proceso
multidimensional en el que convergen conocimientos,
valores u actitudes, requiere constantemente de la toma
de decisiones para una efectiva y eficiente formación
10. Profesora . Aracelis Reañez
La toma de decisiones se ve reflejada en los
planes que se ejecutan en la Institución Educativa
donde laboro, donde se establecen los objetivos
primordiales para lograr la excelencia académica
e institucional. Es por ello que, la función de
motivación del Director, debería incluir por lo
menos Liderazgo, Dinámicas de equipos,
Comunicación y Desarrollo de la Institución; lo
que generaría un clima individual y grupal
deseado, fortaleciendo la cultura organizacional
educativa.
11. Profesora. Dubinay Salon
La Toma de decisiones es una herramienta
fundamental en la gerencia de la institución donde
laboro, debido a que gracias a la misma se pueden
resolver y solventar las diversas situaciones que se
pueden presentar tanto a nivel personal, laboral y
organizacional.
Es por ello que las decisiones que toma la gerencia de
la institución deben ser producto de un análisis
racional de cada una de las alternativas con el fin de
seleccionar la mas acorde para así enfrentar las
situaciones que se pueden presentar en los procesos
administrativos en las diferentes funciones como lo
es planificación, organización y control que lleva a
cabo la institución.
12. En la institució0n donde laboro la toma de decisiones
es un aspecto de gran importancia ya que permite la
comunicación y su aplicación en el arte de escuchar.
Ya que en el liderazgo es el talento indispensable
junto a la comunicación. Aunado a esto el líder debe
ser capaz de dar a conocer sus ideas y a su vez
entender las ideas de las demás personas para así
poder guiarlos como debe ser. En las relaciones
humanas la mayoría de las diferencias y desacuerdos
se originan en la falta de entendimiento entre las
personas . La comunicación es difícil, es un arte.
Exige mas que un intercambio de ideas, también es un
intercambio de sentimientos, actitudes y emociones ,
por esta razón es bueno establecer una buena
comunicación.
Profesora Leidy Hernandez