Introducción a la literatura antigua.

1. Tradición literaria de India

2. FUENTES CULTURALES DEL SABER ACTUAL
GRECO-LATINAS HEBREAS ÁRABES SÁNSCRITAS
El sánscrito es
la lengua
indoeuropea
más antigua
conocida

3. HISTORIOGRAFÍA INDIA
• No hay una clara diferencia entre ‘historia’,
‘hagiografía’ y ‘mitología’.
• Los textos transmiten
valores tradicionales,
señas de identidad.

4. MITOS HINDÚES
• AKHYANA: MITO
• Los textos son compilaciones de diversos
autores que en ocasiones:
1- No usan sus nombres
2- Son protagonistas o padres de protagonistas
3- Se les otorga un carácter semi-divino

5. ESTRUCTURA NARRATIVA
• RELATO-MARCO: encontramos cuentos dentro
de otros cuentos.
• TIEMPO NO LINEAL
• PLANTEAMIENTO DIALOGAL

6. • PERSONAJES:
TRIMURTI
(Brahma, Vishnu y Shiva)
Creador Conservador Destructor
DAVA (dioses)
ASURA (demonios)
BRAHMA VISHNU SHIVA

7. LITERATURA EN SÁNSCRITO
Gira alrededor de la religión, el culto y la sabiduría
1º PPEERRIIOODDOO VVÉÉDDIICCOO: LOS VEDA (Libros de sabiduría)
-SAMHITA. 1500-100 a.C.
Rigveda
(Sabiduría de los versos)
-BRAHMANA. 800-500 a.C.
-SUTRA. 600 a.C.

8. 2º PPEERRIIOODDOO PPOOSSTT--VVÉÉDDIICCOO
-EPOPEYAS (Itihasa)
Ramayana
Mahabharata
-Los PURANA: sustituyeron a partir del siglo
IV a. C. a las epopeyas como archivo de
tradiciones religiosas y míticas.

9. El Ramayana
Del sánscrito:
- Rama: 7º avatar de Vishnu.
- Ayana: andanzas.
• Autor de origen mítico: VALMIKI
• Datación: IV-III a.C.
• Extensión: 24.000 estrofas en 7 libros.

10. Laksmana, Rama, Sita y
Hanuman
• Personajes principales del Ramayana
Laksmana
Hanuman
Rama
Sita

11. ARGUMENTO
Este poema narra las
aventuras de Rama que
emprende un viaje en busca de
su mujer Sita, secuestrada y
retenida en Lanka por el
demonio Ravana.
El poema incluye muchas
narraciones intercaladas en
medio de la trama principal.

12. Tópicos repetidos en grandes poemas épicos: el
certamen del arco. (Textos 1)
En la Odisea, Ulises, disfrazado
de mendigo, supera a todos los
pretendientes de Penélope.
Consigue levantar el arco,
tensarlo, y atravesar con su
flecha las doce hachas.
En el Ramayana, Rama
asiste a la competición para
elegir al esposo de Sita. Es
el único capaz de levantar el
arco de Shiva y, con su
fuerza, lo rompe en dos al
tensar su cuerda.

13. • Este poema gira en torno a la
noción del deber, DHARMA,
‘la verdad’.
• Se cree que su lectura
proporciona sabiduría y
mérito religioso.
• Sigue vigente como referente
de conducta política y social.
• Muchos de sus relatos
permanecen en la tradición
popular con diferentes
versiones. (Textos 2 y 4)

14. El Ramayana de Tenali Rama
(Versiones en kanada, tamil y telugu) (Texto 2)
Una cortesana pidió en cierta ocasión a Tenali Rama que le
recitara el Ramayana. Y él comenzó diciendo así:
-Rama y Sita fueron al bosque- se detuvo y ya no dijo nada más.
La cortesana esperó y esperó, hasta que al final preguntó:
-¿Y qué pasó?
-No seas impaciente- repuso Tenali Rama-. Todavía están caminando
por el bosque.
En otra ocasión, disgustado por una petición similar de otra
cortesana arrogante, Tenali Rama le dijo:
-Voy a hacer que vivas realmente el Ramayana, tal como sucedió-y
continuó así-: En el Ramayana, el mono Hanuman prende fuego a la
ciudad de Lanka, ¡justo así!
Y prendió fuego a la casa de la cortesana.

15. Del sánscrito:
- Maha: gran
- Bharata: descendientes de un
rey de la India del norte.
El título se traduce como ‘Los
grandes descendientes de
Bharata’ o ‘La gran India’.
Título original, Aja, ‘victoria’.

16. • Autor de origen mítico: VYASA
Vyasa
• Datación: VI a.C.- II d.C.
Ganesha
• Extensión: 120.000 estrofas (shloka) distribuidas
en 18 libros.
Su extensión es ocho veces mayor que La Iliada y
la Odisea juntas.

17. Esta epopeya relata la guerra entre dos
ramas de la misma familia para acceder
al trono:
Los Kauruva
Los Pandava
Hastinapura

20. Bhagavad Gita. (Texto 5)
Libro sagrado
incluido en el
Mahabharata en
el que Krishna (8º
avatar de Vishnu)
instruye a Arjuna,
uno de los
Pandava.
Krisnha

22. • El Mahabharata se
ha convertido en una
verdadera
enciclopedia de ética,
política, religión y
filosofía.
• Sus narraciones son
modelo de conducta
para la vida diaria.

23. LAS FÁBULAS EN SÁNSCRITO
• Panchatantra: colección
de cinco tratados de
cuentos y fábulas que
data de los siglos IV-V de
nuestra era.
• El sabio, Vishnusaram
hace leer a los hijos de un
rey estos cuentos para
que adquieran sabiduría.
• Traducidos al árabe en el
VIII y al castellano en el
XIII. Calila e Dimna.
(Texto 3)

24. LA NARRATIVA EN LA
LITERATURA CHINA ANTIGUA
• Literatura popular,
de carácter anónimo y
muy sencilla, que no se
conoce hasta que
empieza a ponerse por
escrito en el siglo XX
• Literatura culta, más
compleja y con una
importante tradición
escrita.

25. Los CINCO clásicos
• La obra del poeta Shinjhing.
• Cuatro obras en prosa escritas entre en siglo VI a.C. y el
siglo II d.C.
I Ching (Libro de las mutaciones). De carácter filosófico, sus
fundamentos se atribuyen al mítico Fuxi.
Shujing (Libro de los documentos). Libro que relata las acciones de los
emperadores de la época clásica y contiene los documentos chinos más
antiguos.
Li JI (Memoria sobre ritos). Colección de códigos gubernamentales y
de ritos antiguos.
Chun Quiu (Anales de la primavera), es un registro histórico que
relata acontecimientos desde el 722 al 481 a.C.

26. Corrientes filosóficas
CONFUCIONISMO TAOÍSMO
Mientras el confucionismo exhortaba a los hombres a
someterse a las normas de un sistema social ideal, el
taoísmo mantenía que el individuo debe someterse al TAO
(‘camino’) natural, a la obediencia de los impulsos de la
naturaleza. Los taoístas reivindican el retorno a la vida
agraria primitiva.

27. El confucionismo se
basa en los principios recogidos
en los Cuatro libros de Confucio
(551 a. C.-479 a.C.) en los que el
filósofo lamenta la ausencia de
modelos morales.
Propone el regreso de un poder absoluto de una
dinastía justa y fuerte, una sociedad armónica y el poder del
ejemplo.
Subrayó la importancia del estudio de los clásicos de la
literatura y de la música.

28. El taoísmo sigue las enseñanzas de Lao Tse (604
a.C.-531 a.C.) en su obra Tao Te Chin (el Camino y su
poder) y su discípulo Zhuang Zi. Propone la vuelta a la
naturaleza y un poder débil del gobierno.

29. La narrativa hebrea antigua: LA
BIBLIA
La Biblia es el conjunto de libros sagrados elaborados por el pueblo
hebreo. Bajo esta denominación se recogen obras muy diversas en géneros,
autores, estilo y fecha de composición.
ANTIGUO TESTAMENTO
(Textos anteriores al nacimiento de
Cristo)
NUEVO TESTAMENTO
(Textos posteriores al
nacimiento de Cristo)

30. Antiguo Testamento
Recoge tradiciones, historia, creencias, concepciones vitales y morales
del pueblo judío. Están escritos en hebreo y arameo. Contiene cuatro clases de
libros:
• Históricos: el Pentateuco (Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio)
otros como los Libros de Josué, Jueces, Rut, Samuel, Judit, Ester, etc. Escritos
entre los siglos X y VI a. C.
• Líricos: los Salmos, el Cantar de los cantares. Se compusieron hasta el 950 a. C.
• Proféticos: Libros de Isaías, Jeremías, Ezequiel, etc. Los profetas eran mediadores
entre Dios y el pueblo de Israel. Compuestos entre los siglos VI y II a.C.
• Filosóficos y morales: Proverbios, El libro de Job, Eclesiastés y la Sabiduría.
Recogen enseñanzas morales, consejos y reflexiones sobre la vida. Compuestos
entre los siglos VI y II a.C.

31. Nuevo Testamento
Son libros escritos después del nacimiento de Cristo y fue
escrito, principalmente, en lengua griega entre el siglo I y II d. C.
• los cuatro Evangelios (San Mateo, San Juan, San Marcos y San
Lucas) narran hechos de la vida de Cristo.
• Los Hechos de los Apóstoles y las Epístolas relatan la construcción
de la Iglesia cristiana.
• El Apocalipsis es un libro alegórico escrito durante la persecución
contra los cristianos ordenada por Domiciano (81-96 d.C.). Son
textos simbólicos y pesimistas sobre el mundo.