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Instituto Politécnico Nacional
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, AUDITORÍA EXTERNA:




Un principio básico de la planeación estratégica es
que una organización requiere plantear estrategias
para aprovechar las oportunidades externas y evitar
o reducir el impacto de las amenazas externas
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, AUDITORÍA EXTERNA:




Las oportunidades y las amenazas externas se refieren
a las tendencias y sucesos económicos, sociales,
culturales, demográficos, ambientales, políticos
legales, gubernamentales, tecnológicos y competitivos
que pudieran beneficiar o dañar en forma significativa
a una organización en el futuro.

Las oportunidades y amenazas están más allá del
control de la organización
FUERZAS EXTERNAS CLAVE:




                                    Económicas




                                      Sociales,
                                     culturales,
                                   demográficas y
                                    ambientales


                    Políticas,
                     legales
                                                    Competitivas
                        y
                 gubernamentales
EL PROCESO DE LA AUDITORÍA EXTERNA:
LA MATRIZ DE EVALUACIÓN DE FACTORES EXTERNOS:
Hacer una lista de los factores críticos o determinantes
para el éxito identificados en el proceso de la auditoría
externa. Abarcar un total de entre diez y veinte factores,
incluyendo tanto oportunidades como amenazas que
afectan al organismo. En esta lista, primero anote las
oportunidades y después las amenazas. Sea lo más
específico posible, usando porcentajes, razones y cifras
comparativas en la medida de lo posible.
CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE:




Asignar un peso relativo a cada factor, de 0.0 (sin
importancia) a 1.0 (muy importante), de tal manera que
la suma de todos los pesos asignados a los factores sea
igual a 1.0. El peso indica la importancia relativa que
tiene ese factor para alcanzar el éxito. Los pesos
adecuados se deben determinar llegando a un
consenso.
CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE:




Las calificaciones se basan en la
eficacia de las estrategias del
organismo.

Asigne una calificación de 1 a 4 a cada uno de los factores
(oportunidades y amenazas) con el objeto de indicar si las
estrategias     actualmente       implementadas       están
respondiendo con eficacia al factor, donde 4= una
respuesta superior, 3= una respuesta superior a la
media, 2= una respuesta media y 1= una respuesta
deficiente.
CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE:




Multiplique el valor relativo
de cada factor por su
clasificación para obtener
una calificación ponderada.
CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE:




Sume los valores ponderados
de cada una de las variables
para determinar el valor
ponderado        total    del
organismo, con relación a los
factores externos.
INTERPRETACIÓN DE LA MEFE:




Entre más cercano esté el puntaje de valor ponderado a
4.0 significa que el organismo está respondiendo de
manera efectiva a las oportunidades y amenazas
presentes en su sector.

Los valores inferiores a 2.5 significan que no se están
aprovechando las oportunidades ni evitando las
amenazas.
TOTAL
          FACTORES EXTERNOS CLAVE                     PESO      CALIFICACIÓN
                                                                               PONDERADO
                                            OPORTUNIDADES
1. Gran cantidad de cursos de actualización docente      0.2         4            0.80

2. Alta demanda de egresados en el campo laboral         0.1         3            0.30
3. Reconocimiento social                                 0.08        1            0.08
4. Apoyo gubernamental                                   0.05        2            0.10
5. Evolución constante de tecnologías educativas         0.2         4            0.80
                                              AMENAZAS
1. Disminución del presupuesto a la educación            0.18        4            0.72
2. Entorno con alta delincuencia                         0.03        2            0.06
3. Economía nacional estancada                           0.15        3            0.45
4. Tasas de desempleo en aumento                         0.1         1            0.10
5. Efecto del niño (cambio climatológico)                0.01        2            0.02
  TOTAL                                                   1                       3.43
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, MEFE:




EJERCICIO:




•Construir una MEFE siguiendo el modelo proporcionado.

•Interprete los resultados.

•Presente la matriz y su interpretación al grupo.


Tiempo de realización: 30 minutos

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Matriz de evaluación de factores externos

  • 2.
  • 3. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, AUDITORÍA EXTERNA: Un principio básico de la planeación estratégica es que una organización requiere plantear estrategias para aprovechar las oportunidades externas y evitar o reducir el impacto de las amenazas externas
  • 4. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, AUDITORÍA EXTERNA: Las oportunidades y las amenazas externas se refieren a las tendencias y sucesos económicos, sociales, culturales, demográficos, ambientales, políticos legales, gubernamentales, tecnológicos y competitivos que pudieran beneficiar o dañar en forma significativa a una organización en el futuro. Las oportunidades y amenazas están más allá del control de la organización
  • 5. FUERZAS EXTERNAS CLAVE: Económicas Sociales, culturales, demográficas y ambientales Políticas, legales Competitivas y gubernamentales
  • 6. EL PROCESO DE LA AUDITORÍA EXTERNA:
  • 7. LA MATRIZ DE EVALUACIÓN DE FACTORES EXTERNOS:
  • 8.
  • 9. Hacer una lista de los factores críticos o determinantes para el éxito identificados en el proceso de la auditoría externa. Abarcar un total de entre diez y veinte factores, incluyendo tanto oportunidades como amenazas que afectan al organismo. En esta lista, primero anote las oportunidades y después las amenazas. Sea lo más específico posible, usando porcentajes, razones y cifras comparativas en la medida de lo posible.
  • 10. CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE: Asignar un peso relativo a cada factor, de 0.0 (sin importancia) a 1.0 (muy importante), de tal manera que la suma de todos los pesos asignados a los factores sea igual a 1.0. El peso indica la importancia relativa que tiene ese factor para alcanzar el éxito. Los pesos adecuados se deben determinar llegando a un consenso.
  • 11. CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE: Las calificaciones se basan en la eficacia de las estrategias del organismo. Asigne una calificación de 1 a 4 a cada uno de los factores (oportunidades y amenazas) con el objeto de indicar si las estrategias actualmente implementadas están respondiendo con eficacia al factor, donde 4= una respuesta superior, 3= una respuesta superior a la media, 2= una respuesta media y 1= una respuesta deficiente.
  • 12. CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE: Multiplique el valor relativo de cada factor por su clasificación para obtener una calificación ponderada.
  • 13. CONSTRUCCIÓN DE LA MEFE: Sume los valores ponderados de cada una de las variables para determinar el valor ponderado total del organismo, con relación a los factores externos.
  • 14. INTERPRETACIÓN DE LA MEFE: Entre más cercano esté el puntaje de valor ponderado a 4.0 significa que el organismo está respondiendo de manera efectiva a las oportunidades y amenazas presentes en su sector. Los valores inferiores a 2.5 significan que no se están aprovechando las oportunidades ni evitando las amenazas.
  • 15. TOTAL FACTORES EXTERNOS CLAVE PESO CALIFICACIÓN PONDERADO OPORTUNIDADES 1. Gran cantidad de cursos de actualización docente 0.2 4 0.80 2. Alta demanda de egresados en el campo laboral 0.1 3 0.30 3. Reconocimiento social 0.08 1 0.08 4. Apoyo gubernamental 0.05 2 0.10 5. Evolución constante de tecnologías educativas 0.2 4 0.80 AMENAZAS 1. Disminución del presupuesto a la educación 0.18 4 0.72 2. Entorno con alta delincuencia 0.03 2 0.06 3. Economía nacional estancada 0.15 3 0.45 4. Tasas de desempleo en aumento 0.1 1 0.10 5. Efecto del niño (cambio climatológico) 0.01 2 0.02 TOTAL 1 3.43
  • 16. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, MEFE: EJERCICIO: •Construir una MEFE siguiendo el modelo proporcionado. •Interprete los resultados. •Presente la matriz y su interpretación al grupo. Tiempo de realización: 30 minutos