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PLATAFORMAS
EDUCATIVAS O
VIRTUALES
Nombres: Andrés Felipe Navarro Zambrano,
David Steven Parra Almeida y Luis Steven
Naranjo Soler
Curso: 902 J.T.
Profesor(a): Martha Yolanda Hidalgo Perilla
Definición
Una plataforma educativa es una herramienta ya sea física, virtual
o una combinación físico-virtual, que brinda la capacidad de
interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos.
Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución
de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o
presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional
(Rodríguez. Diéguez. Saénz Barrio. “Tecnología Educativa y
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación”. Alcoy, Marfil).
En la actualidad, la mayor parte de las plataformas educativas son
programas computacionales (software) o equipos electrónicos
(hardware).
BIBLIOGRAFÍA:
http://es.wikipedia.org/wiki/Plataforma_educativa
Características
- Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido a
cada usuario, según su perfil y sin la posibilidad de entrar si no está
registrado.
- Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente.
- Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más
sencilla posible y siguiendo siempre las mismas pautas.
- Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe
contar con diferentes tipos de herramientas posibles, tanto para la
formación del alumno como para la comunicación entre los usuarios.
- Acceso a la información: debe proporcionar diversidad de recursos
que posibiliten el acceso a la información y su estructuración como
base de datos, bibliotecas virtuales, tutoriales, etc.
BIBLIOGRAFÍA:
https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/ho
me/plataformas-virtuales/caracteristicas
Clasificación
En la actualidad existe un número bastante amplio de
plataformas, y atendiendo al periodo de tiempo en que
estas han cobrado importancia, cabe esperar que su
proliferación y perfeccionamiento vayan creciendo a un
ritmo considerable y en un corto plazo de tiempo. Esto es
válido para las plataformas que han nacido por iniciativa de
las diferentes administraciones educativas, como para
aquellas que lo han hecho por iniciativa de empresas
privadas.
BIBLIOGRAFIA:
http://plataformas-educativas.blogspot.com/
Las 10 más conocidas
• CLAROLINE
• MOODLE
• TELEDUC
• ILIAS
• GANESHA
• FLE3
• WebCT.
• FirstClass
• EDMODO
• PREZI
FIN…

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PLATAFORMA EDUCATIVA O VIRTUAL

  • 1. PLATAFORMAS EDUCATIVAS O VIRTUALES Nombres: Andrés Felipe Navarro Zambrano, David Steven Parra Almeida y Luis Steven Naranjo Soler Curso: 902 J.T. Profesor(a): Martha Yolanda Hidalgo Perilla
  • 2. Definición Una plataforma educativa es una herramienta ya sea física, virtual o una combinación físico-virtual, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional (Rodríguez. Diéguez. Saénz Barrio. “Tecnología Educativa y Nuevas tecnologías aplicadas a la educación”. Alcoy, Marfil). En la actualidad, la mayor parte de las plataformas educativas son programas computacionales (software) o equipos electrónicos (hardware). BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Plataforma_educativa
  • 3. Características - Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido a cada usuario, según su perfil y sin la posibilidad de entrar si no está registrado. - Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente. - Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y siguiendo siempre las mismas pautas. - Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes tipos de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para la comunicación entre los usuarios. - Acceso a la información: debe proporcionar diversidad de recursos que posibiliten el acceso a la información y su estructuración como base de datos, bibliotecas virtuales, tutoriales, etc. BIBLIOGRAFÍA: https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/ho me/plataformas-virtuales/caracteristicas
  • 4. Clasificación En la actualidad existe un número bastante amplio de plataformas, y atendiendo al periodo de tiempo en que estas han cobrado importancia, cabe esperar que su proliferación y perfeccionamiento vayan creciendo a un ritmo considerable y en un corto plazo de tiempo. Esto es válido para las plataformas que han nacido por iniciativa de las diferentes administraciones educativas, como para aquellas que lo han hecho por iniciativa de empresas privadas. BIBLIOGRAFIA: http://plataformas-educativas.blogspot.com/
  • 5. Las 10 más conocidas • CLAROLINE • MOODLE • TELEDUC • ILIAS • GANESHA • FLE3 • WebCT. • FirstClass • EDMODO • PREZI