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Plataforma es un concepto con varios usos. Por lo general se trata de una base que se halla
a una cierta altura o de aquello que brinda un soporte, ya sea físico o simbólico. El uso más
habitual del término virtual, por su parte, está vinculado a lo que existe de manera aparente
o simulada, y no físicamente.
Introducirnos en el concepto de plataforma virtual, que se emplea en el ámbito de la
tecnología. Una plataforma virtual es un sistema que permite la ejecución de diversas
aplicaciones bajo un mismo entorno, dando a los usuarios la posibilidad de acceder a ellas a
través de Internet.
Las plataformas virtuales, por lo general, se emplean para la educación a distancia e
intentan simular las mismas condiciones de aprendizaje que se registran en un aula.
Aunque cada plataforma puede presentar diferentes características, lo habitual es que
permitan la interacción de los alumnos entre sí y con los profesores. Para esto, cuentan con
diversas vías de comunicación, como chat, foros, etc.
A grandes rasgos, las plataformas virtuales de enseñanza se organizan de la siguiente
manera:
* el usuario debe ingresar en el portal de la institución y escoger el plan de estudios que
más se ajuste a sus necesidades y posibilidades. Es importante resaltar que existen ciertos
requisitos técnicospara que funcione la plataforma; si bien es raro que un alumno no posea
la cantidad de memoria y la velocidad del procesador necesarias, sí pueden exigirle que
cuente con una cámara o, al menos, con un micrófono;
la plataforma virtual no sólo ofrece la ventaja de no tener que movilizarse para acceder a
ella, sino que también brinda una gran flexibilidad con respecto a los horarios de las
lecciones. Dado que los profesores tampoco se ven obligados a salir de sus casas, es
posible concertar turnos fuera del horario comercial, incluso durante la noche, siempre que
ambas partes estén de acuerdo;
Entre las características más destacables de una plataforma virtual se consideran las
siguientes:
- Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido a cada usuario, según
su perfil y sin la posibilidad de entrar si no está registrado.
- Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente.
- Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y
siguiendo siempre las mismas pautas.
- Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes
tipos de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para la
comunicación entre los usuarios.
- Acceso a la información: debe proporcionar diversidad de recursos que posibiliten el
acceso a la información y su estructuración como base de datos, bibliotecas virtuales,
tutoriales, etc.
- Portal de administración sencilla:debe permitir realizar todas las actividades relacionadas
con la gestión académica, como matrícula, consulta de expedientes, etc, de una manera
más directa y sencilla.
- Favorecedora del aprendizaje colaborativo: debe posibilitar el trabajo colaborativo entre
usuarios a través de aplicaciones que permitan compartir información, trabajar con
documentos conjuntos, etc.
- Seguimiento del progreso del alumno: debe proporcionar herramientas que informen al
docente sobre la participación del alumno y sobre los resultados de evaluación.
Ejemplos: plataformas educativas
•Moodle:
La plataforma Moodle es un entorno de aprendizaje modular, dinámico y orientado a
objetos, de gran difusión para el desarrollo de cursos a distancia. Éstos presentan
características muy diferentes a la modalidad de enseñanza presencial.
•Blackboard (licencia gratuita para las universidades, escuelas):
Es un sistema de información que permite la interacción y generación de conocimiento entre
profesores y alumnos en un ambiente virtual. Ofrece herramientas que facilitan la entrega
de contenidos de cursos, comunicación y evaluacion de actividades.
•Edu2.0:
Edu 2.0 es una plataforma pensada para estudiar en línea. Se puede enseñar clases en
línea utilizando el fácil sistema de manejo de aprendizaje, administrar una escuela completa
de estudiantes, profesores y clases, sacar provecho a los sobre 20,000 recursos
contribuidos por la comunidad, transmitir los cursos a las personas suscritas, conectarse y
colaborar con otros que compartan los mismos intereses, y de forma sencilla; accediendo
desde cualquier navegador, sin ningún anuncio y nada para instalar.

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  • 1. Plataforma es un concepto con varios usos. Por lo general se trata de una base que se halla a una cierta altura o de aquello que brinda un soporte, ya sea físico o simbólico. El uso más habitual del término virtual, por su parte, está vinculado a lo que existe de manera aparente o simulada, y no físicamente. Introducirnos en el concepto de plataforma virtual, que se emplea en el ámbito de la tecnología. Una plataforma virtual es un sistema que permite la ejecución de diversas aplicaciones bajo un mismo entorno, dando a los usuarios la posibilidad de acceder a ellas a través de Internet. Las plataformas virtuales, por lo general, se emplean para la educación a distancia e intentan simular las mismas condiciones de aprendizaje que se registran en un aula. Aunque cada plataforma puede presentar diferentes características, lo habitual es que permitan la interacción de los alumnos entre sí y con los profesores. Para esto, cuentan con diversas vías de comunicación, como chat, foros, etc. A grandes rasgos, las plataformas virtuales de enseñanza se organizan de la siguiente manera: * el usuario debe ingresar en el portal de la institución y escoger el plan de estudios que más se ajuste a sus necesidades y posibilidades. Es importante resaltar que existen ciertos requisitos técnicospara que funcione la plataforma; si bien es raro que un alumno no posea la cantidad de memoria y la velocidad del procesador necesarias, sí pueden exigirle que cuente con una cámara o, al menos, con un micrófono; la plataforma virtual no sólo ofrece la ventaja de no tener que movilizarse para acceder a ella, sino que también brinda una gran flexibilidad con respecto a los horarios de las lecciones. Dado que los profesores tampoco se ven obligados a salir de sus casas, es posible concertar turnos fuera del horario comercial, incluso durante la noche, siempre que ambas partes estén de acuerdo; Entre las características más destacables de una plataforma virtual se consideran las siguientes: - Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido a cada usuario, según su perfil y sin la posibilidad de entrar si no está registrado. - Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente. - Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y siguiendo siempre las mismas pautas. - Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes tipos de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para la comunicación entre los usuarios. - Acceso a la información: debe proporcionar diversidad de recursos que posibiliten el acceso a la información y su estructuración como base de datos, bibliotecas virtuales,
  • 2. tutoriales, etc. - Portal de administración sencilla:debe permitir realizar todas las actividades relacionadas con la gestión académica, como matrícula, consulta de expedientes, etc, de una manera más directa y sencilla. - Favorecedora del aprendizaje colaborativo: debe posibilitar el trabajo colaborativo entre usuarios a través de aplicaciones que permitan compartir información, trabajar con documentos conjuntos, etc. - Seguimiento del progreso del alumno: debe proporcionar herramientas que informen al docente sobre la participación del alumno y sobre los resultados de evaluación. Ejemplos: plataformas educativas •Moodle: La plataforma Moodle es un entorno de aprendizaje modular, dinámico y orientado a objetos, de gran difusión para el desarrollo de cursos a distancia. Éstos presentan características muy diferentes a la modalidad de enseñanza presencial. •Blackboard (licencia gratuita para las universidades, escuelas): Es un sistema de información que permite la interacción y generación de conocimiento entre profesores y alumnos en un ambiente virtual. Ofrece herramientas que facilitan la entrega de contenidos de cursos, comunicación y evaluacion de actividades. •Edu2.0: Edu 2.0 es una plataforma pensada para estudiar en línea. Se puede enseñar clases en línea utilizando el fácil sistema de manejo de aprendizaje, administrar una escuela completa de estudiantes, profesores y clases, sacar provecho a los sobre 20,000 recursos contribuidos por la comunidad, transmitir los cursos a las personas suscritas, conectarse y colaborar con otros que compartan los mismos intereses, y de forma sencilla; accediendo desde cualquier navegador, sin ningún anuncio y nada para instalar.