2. INTRODUCCIÓN
Las investigaciones hacia las escuelas
efectivas nos permiten comprender porque
algunas escuelas son mejores que otras,
sin importar que estas escuelas sean
rurales o urbanas, situadas en sectores
vulnerables, grandes o pequeñas,
municipales o particulares.
Este tipo de escuelas tiene cinco rasgos o
características en común.
3. Características de un escuela
efectiva
Escuelas
efectivas
• 1 - Profesor efectivo
• 2 - Sala de clase efectiva
• 3 - Relación escuela-
familia
• 4 - Liderazgo
• 5 - Evaluación permanente
5. Las escuelas que decaen
Es porque no han logrado una
efectiva organización institucional, o
un acercamiento y aprovechamiento
de las herramientas que se le brindan.
6. Conclusión
La eficacia no se explica por esas
características exteriores, sino por
el trabajo que hace la escuela.
