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COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
                        FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)




                                                Para la elaboración del PATCM es necesario leer cuidadosamente el documento de trabajo Normas y
                                                Procedimientos para evaluar el Factor Actividades Cocurriculares, visualizar la ruta metodológica, donde se
                                                establecen los elementos sustanciales que conforman su planeación, seleccionar tres o más temáticas
                                                privilegiando el fortalecimiento al aprendizaje del lenguaje y comunicación, y del pensamiento matemático,
                                                en la primera vertiente, así como elegir las actividades que son las más pertinentes para el tratamiento del o
                                                sus temas.

                                                Para el llenado del formato de planeación del PATCM (cuadro 3) deberá de seguir las instrucciones siguientes:

                                                a)   Dar un nombre que caracterice el tópico en el PATCM y el conjunto de actividades que la enmarcarán.

                                                b)   Situar el ciclo escolar.

                                                c)   La escuela en el que se implementara.

                                                d)   Escribir la vertiente y el periodo o periodos escolares.

                                                e)   Determinar la temática a desarrollar.

                                                f)   Seleccionar las actividades sugeridas.

                                                g)    Establecer un diagnóstico que tome en cuenta las necesidades pedagógicas de la escuela, alumnos y/o
                                                     comunidad.

                                                h)   Determinar los objetivos que se desean alcanzar, así como los aprendizajes esperados.

                                                i)   Diseñar la programación a partir de una meta o metas que acompañadas de actividades den respuesta a
                                                     las mismas tomando en cuenta la temporalidad en que se realizaran (bimestre, horas y día o días de la
                                                     semana).

                                                j)   Su implementación en congruencia con el Acuerdo 592, por el que se establece la Articulación de la
                                                     educación Básica (2011), a través de la generación de productos y evidencias propias para cada
                                                     actividad.

                                                k)   Contemplar en la planeación un seguimiento que periódicamente acompañe el desarrollo de las
                                                     actividades, para verificar la operación de la misma.

                                                l)   Determinar cómo y con qué instrumentos se realizará la evaluación del resultado esperado, que
                                                     permitan determinar el nivel de logro alcanzado en el PATCM.

                                                m) Señalar la bibliografía consultada.




                                                                                                                                              Octubre de 2011
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COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
                                                                            FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
                                                    Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)



      Elementos PATCM                                   Temáticas                                                                  Actividades sugeridas
                                                                                      Estrategias de aprendizaje específicas para cada asignatura
                                    Fortalecimiento del aprendizaje
                                                                                      Asesorías de grupo
Diagnóstico
                                    Preparación para cambio de nivel educativo        Asesorías personalizadas

                                                                                      Diseño de actividades de vinculación entre asignaturas
                                    Prevención de las adicciones
                                                                                      Actividades de fomento a la lectura

Objetivo y Aprendizajes esperados   Comunidad Segura                                  Guía para el desarrollo de temas por parte de los alumnos ante diferentes audiencias (comunidad escolar, padres
                                                                                      de familia)
                                    Hábitos alimenticios                              Diseño e impartición de clases abiertas (con la participación de padres de familia)

                                                                                      Talleres
                                    Interacción equitativa y respetuosa entre pares
Preparación e cortes bimestrales                                                      Diseño de material didáctico
                                    Equidad de género                                 Diseño de software educativo

                                                                                      Diseño, elaboración y/o utilización de recursos didácticos multimedia
                                    Campañas escolares
                                                                                      Atención a padres
Implementación
                                    Actividades recreativas                           Visitas guiadas (museos, zonas arqueológicas, laboratorios, industrias, entre otras)

                                                                                      Diseño de periódicos murales temáticos
                                    Actividades artísticas
                                                                                      Exposiciones del trabajo de los alumnos

Seguimiento                         Actividades tecnológicas                          Conferencias

                                                                                      Círculos de estudio
                                    Actividades culturales
                                                                                      Seminarios
                                    Activación física                                 Organización de eventos (ferias, encuentros, entre otros)
Evaluación

                                    Otras temáticas que propongan los participantes   Otras actividades que propongan los participantes



                                                                                                                                                                                                 Octubre de 2011
                                                                                                       2
COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
                                                              FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
                                      Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)




Formato de planeación del PATCM


                                                                   a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM

b) Ciclo Escolar:                                                      c) Escuela Primaria:                                        d) Vertiente/Periodo escolar


e) TEMÁTICA:                                                           f) ACTIVIDAD SUGERIDA:

g) DIAGNÓSTICO:




h) OBJETIVO:




                                                                                                   j) IMPLEMENTACION                                     l) EVALUACIÓN
                                  i) PROGRAMACIÓN
                                                                                                PRODUCTO                    k) SEGUIMIENTO
        META                        ACTIVIDAD                            TEMPORALIDAD                           EVIDENCIA                      INSTRUMENTO         RESULTADO
                                                                                                ESPERADO




m) BIBILIOGRAFIA




                                                                                                                                                                    Octubre de 2011
                                                                                    3
COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
                                                                                 FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
                                                         Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM)
La carga horaria para la Planeación y Desarrollo de las actividades será de acuerdo al siguiente cuadro:



                                                                                                                       No. de horas para actividades
                                                                           Plaza de:                                   Cocurriculares

                                                                        48 hrs.                                        80 hrs.
                                                                De 36 a 42 hrs.                                        65 hrs.
                                                                De 31 a 35 hrs.                                        55 hrs.
                                                                De 26 a 30 hrs.                                        46 hrs.
                                                                De 21 a 25 hrs.                                        38 hrs.
                                                                De 16 a 20 hrs.                                        30 hrs.
                                                                De 10 a 15 hrs.                                        20 hrs.




                                                                                                                                                       Octubre de 2011
                                                                                                           4

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Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

  • 1. COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) Para la elaboración del PATCM es necesario leer cuidadosamente el documento de trabajo Normas y Procedimientos para evaluar el Factor Actividades Cocurriculares, visualizar la ruta metodológica, donde se establecen los elementos sustanciales que conforman su planeación, seleccionar tres o más temáticas privilegiando el fortalecimiento al aprendizaje del lenguaje y comunicación, y del pensamiento matemático, en la primera vertiente, así como elegir las actividades que son las más pertinentes para el tratamiento del o sus temas. Para el llenado del formato de planeación del PATCM (cuadro 3) deberá de seguir las instrucciones siguientes: a) Dar un nombre que caracterice el tópico en el PATCM y el conjunto de actividades que la enmarcarán. b) Situar el ciclo escolar. c) La escuela en el que se implementara. d) Escribir la vertiente y el periodo o periodos escolares. e) Determinar la temática a desarrollar. f) Seleccionar las actividades sugeridas. g) Establecer un diagnóstico que tome en cuenta las necesidades pedagógicas de la escuela, alumnos y/o comunidad. h) Determinar los objetivos que se desean alcanzar, así como los aprendizajes esperados. i) Diseñar la programación a partir de una meta o metas que acompañadas de actividades den respuesta a las mismas tomando en cuenta la temporalidad en que se realizaran (bimestre, horas y día o días de la semana). j) Su implementación en congruencia con el Acuerdo 592, por el que se establece la Articulación de la educación Básica (2011), a través de la generación de productos y evidencias propias para cada actividad. k) Contemplar en la planeación un seguimiento que periódicamente acompañe el desarrollo de las actividades, para verificar la operación de la misma. l) Determinar cómo y con qué instrumentos se realizará la evaluación del resultado esperado, que permitan determinar el nivel de logro alcanzado en el PATCM. m) Señalar la bibliografía consultada. Octubre de 2011 1
  • 2. COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) Elementos PATCM Temáticas Actividades sugeridas Estrategias de aprendizaje específicas para cada asignatura Fortalecimiento del aprendizaje Asesorías de grupo Diagnóstico Preparación para cambio de nivel educativo Asesorías personalizadas Diseño de actividades de vinculación entre asignaturas Prevención de las adicciones Actividades de fomento a la lectura Objetivo y Aprendizajes esperados Comunidad Segura Guía para el desarrollo de temas por parte de los alumnos ante diferentes audiencias (comunidad escolar, padres de familia) Hábitos alimenticios Diseño e impartición de clases abiertas (con la participación de padres de familia) Talleres Interacción equitativa y respetuosa entre pares Preparación e cortes bimestrales Diseño de material didáctico Equidad de género Diseño de software educativo Diseño, elaboración y/o utilización de recursos didácticos multimedia Campañas escolares Atención a padres Implementación Actividades recreativas Visitas guiadas (museos, zonas arqueológicas, laboratorios, industrias, entre otras) Diseño de periódicos murales temáticos Actividades artísticas Exposiciones del trabajo de los alumnos Seguimiento Actividades tecnológicas Conferencias Círculos de estudio Actividades culturales Seminarios Activación física Organización de eventos (ferias, encuentros, entre otros) Evaluación Otras temáticas que propongan los participantes Otras actividades que propongan los participantes Octubre de 2011 2
  • 3. COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) Formato de planeación del PATCM a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM b) Ciclo Escolar: c) Escuela Primaria: d) Vertiente/Periodo escolar e) TEMÁTICA: f) ACTIVIDAD SUGERIDA: g) DIAGNÓSTICO: h) OBJETIVO: j) IMPLEMENTACION l) EVALUACIÓN i) PROGRAMACIÓN PRODUCTO k) SEGUIMIENTO META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO ESPERADO m) BIBILIOGRAFIA Octubre de 2011 3
  • 4. COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) La carga horaria para la Planeación y Desarrollo de las actividades será de acuerdo al siguiente cuadro: No. de horas para actividades Plaza de: Cocurriculares 48 hrs. 80 hrs. De 36 a 42 hrs. 65 hrs. De 31 a 35 hrs. 55 hrs. De 26 a 30 hrs. 46 hrs. De 21 a 25 hrs. 38 hrs. De 16 a 20 hrs. 30 hrs. De 10 a 15 hrs. 20 hrs. Octubre de 2011 4