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¿Es imprescindible un laboratorio?
La actividades en grados inferiores
• El niño debido a sus condiciones intelectuales y
  afectivas posee una imposibilidad de distinguir
  materias, disciplinas, temas y contenidos.
• Conocer las relaciones
  que poseen los niños
  contenidos.
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  alumnos de un papel
  ejercer un papel activo.

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La curiosidad y la creatividad

  • 1. ¿Es imprescindible un laboratorio?
  • 2. La actividades en grados inferiores • El niño debido a sus condiciones intelectuales y afectivas posee una imposibilidad de distinguir materias, disciplinas, temas y contenidos.
  • 3. • Conocer las relaciones que poseen los niños contenidos. • Brindar a nuestros alumnos de un papel ejercer un papel activo. Trabajar en procedimientos útiles en un futuro cercano. Como la observación, la clasificación, la seriación, el registro, la familiarización con elementos
  • 4. Actividades para los niños • Clasificación de elementos llevando registros.
  • 5.
  • 6. Experimentos con los niños • Experimento volcán • Los olores