2. SUJETOS Y
APRENDIZAJE
¿Qué se entiende
por educabilidad?
Posibilidades de ser
educando
Hipótesis de
discontinuidad
Carece de
contexto
Posibilidades de
aprender de otras
especies..
Artificialidad
Componentes
vivenciales y
valorativos.
Demandas de
trabajo cognitivo
El aprendizaje
escolar
Demanda de trabajo
cognitivo que la
escuela impone
Descontextualización
No
constituyen
un ambiente
natural para
aprender
Formado porA las
y
son
3. Educabilidad
Es la capacidad de
cada persona
Es personal y exclusiva
de cada individuo
Falta de habito de
lectura
Falta de recursos
tecnológicos
Adquirir nuevos
conocimientos
Es activa
Ejemplos:
Permite un mayor
desempeño y una
mejor formación
es
Características
es para
Que le
