SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
El esEl estatus de la psicologíatatus de la psicología
como cienciacomo ciencia
Por:
Lucía Espinoza
Adriana Martínez
Melissa Valdez
Sofía Álvarez
La Psicología según:
James (1892/1985)
Una cadena de hechos crudos; un poco de chismorreo y disputas en torno de
las opiniones; un poco de clasificación y generalización en el nivel meramente
descriptivo; un fuerte prejuicio en el sentido de que tenemos estados mentales,
y que nuestro cerebro los condiciona; pero también la carencia de una sola ley
en el mismo sentido de que la física nos muestra lo que son las leyes, la ausencia
de una propuesta única a partir de la cual sea posible deducir causalmente
cualquier consecuencia […] esta no es una ciencia, sino a penas la esperanza
de una ciencia.
Heidbreder (1933)
•La psicología es – de hecho- interesante, aunque sea en razón de que nos da
oportunidad de ver el espectáculo de la ciencia en desarrollo.
•Porque la psicología es una ciencia que aun no ha hecho un descubrimiento
importante.
•A manera de regla, las ciencias son presentadas tanto desde la perspectiva
del sujeto bajo estudio, como de la del desarrollo, bajo la luz de los grandes
éxitos.
•Pero la psicología no ha conseguido aun su gran victoria de unificación.
•Ha tenido destellos de percepción , pero todavía no ha logrado una síntesis o
una hallazgo que sea almismo tiempo convincente y plausible.
 Koch(81, 93) “estudios psicológicos”
Psicología contemporanea según:
Staats (1989)
•Los campos de la psicología se han desarrollado como entidades
independientes con escasa planeación -si acaso- respecto de sus relaciones.
•las áreas de investigacion crecen en aislamiento, sin haber sido nunca
convocadas a relacionarse con el resto de las psicología.
•Se emplean diferentes métodos de estudio, los psicólogos están
distribuidos según la metodología que conocen, utilizan y adoptan.
•Muchas estructuras teóricas que sirven como base para los esfuerzos
empíricos son derivados del lenguaje cotidiano, en lugar de provenir de
teorías desarrolladas de forma sistemática.
Muy rara vez es posible encontrar a un psicólogo que
crea que la suya es una disciplina unificada.
Matarazzo (1987) afirma que que un conjunto de
conocimiento y un conjunto de principios y procesos
básicos conforman el corazón de la psicología.
Sostiene que los diversos tipos de psicología
sencillamente aplican el mismo contenido, los mismos
procesos y principios, a diferentes tipos de problemas.
Kimble(1984) aseguraba que se trataba de dos culturas
básicamente incompatibles, mas recientemente,
ezxpreso su confianza en que la psicología logre
convertirse en una disciplina unificada.
Versión de unificación cultura científica
“La mas sólida esperanza de unificación que puede tener la
psicología deriva de la sencilla verdad de que todas y cada
una de las diversas versiones de la disciplina están
relacionadas con las ciencias naturales.”
Psicología como ciencia unificada
Kimble, concibe a ala psicología como una ciencia natural, y ofrece un conjunto
de axiomas, modelos a partir de las leyes del movimiento de Newton,
a manera de principios fundamentales que mantienen la unidad del campo.
•La ciencia de la psicología debe obedecer las reglas de las ciencias; es preciso
que sea determinista, empírica y analítica.
•Para cumplir con tales criterios, debe de asumir alguna forma de conductismo,
porque las ciencias tienen que ver con las realidad observable.
•Los diversos elementos de la psicología podrían reconciliarse utilizando un
modelo de las ciencias naturales
Wilson (1998) afirma que las diferencias implicitas de la psicología pueden
reconciliarse dentro de un marco de la teoría de la evolución.
Sternberg y Grigorenko (2001)
•Una forma mas sensible y psicologicamente justificable de organizar la psicología
como disciplina, dividida en departamentos y propia de estudios avanzados es en
términos de los fenómenos psicológicos, que no son arbritarios, en vez de hacerlo
en los tan mencionados campos de la psicología que si lo son en buena medida.
•Lo que da lugar a una diversidad innecesaria e improductiva en la psicología es
la tendencia de los psicólogos a identificarse con una perspectiva o metodología
especifica
todavía no resulta claro en que medida las psicología es científica, y ni siquiera si puede
serlo; e incluso aquellos que creen en la capacidad de esta disciplina para ser ciencia,
debaten de que tipo debiera tratarse.
Algunos psicólogos consideran que la diversidad de la psicología es necesaria, dada la
complejidad de los seres humanos. Otros opinan que esa característica es señal de que
la psicología no ha conseguido emplear el método científico con el debido cuidado.
Otros mas afirman que la psicología es diversa porque se halla en la etapa
preparadigmatica característica del desarrollo temprano de la ciencias.
La fragmentacion no solo se limita a dividir una única totalidad
entre distintas ciencias sino que, dentro de cada una de ellas,
las diferentes escuelas toman, a su vez, solo algunas
relaciones del fenómeno que estudian, con el agravante de que
-por lo general- cada escuela cree haber tomado la totalidad
del fenómeno, cuando en realidad no ha considerado mas que
un fragmento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Codigo del psicologo
Codigo del psicologoCodigo del psicologo
Codigo del psicologoRuxierM
 
Perfil profesional del psicologo
Perfil profesional del psicologoPerfil profesional del psicologo
Perfil profesional del psicologosebasmara soto
 
El conocimiento psicologico como ciencia
El conocimiento psicologico como cienciaEl conocimiento psicologico como ciencia
El conocimiento psicologico como cienciaNorelysHerrera1
 
Psicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivación
Psicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivaciónPsicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivación
Psicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivaciónManuel Sebastián
 
INTRODUCCION Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIAL
INTRODUCCION  Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIALINTRODUCCION  Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIAL
INTRODUCCION Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIALTeniente Fantasma
 
Historia de la Psicobiologia
Historia de la PsicobiologiaHistoria de la Psicobiologia
Historia de la PsicobiologiaMonica Sandoval
 
Historia de la neuropsicologia
Historia de la neuropsicologiaHistoria de la neuropsicologia
Historia de la neuropsicologiaDaysi Briseida
 
Modelo Dinamico Clinico
Modelo Dinamico ClinicoModelo Dinamico Clinico
Modelo Dinamico ClinicoAndry-k12
 
Las emociones y el cerebro
Las emociones y el cerebroLas emociones y el cerebro
Las emociones y el cerebroAsesoriacreativa
 
Bases histórico epistemológicas de la psicología cognitiva
Bases histórico epistemológicas de la psicología cognitivaBases histórico epistemológicas de la psicología cognitiva
Bases histórico epistemológicas de la psicología cognitivaRicardo Saldivia
 
Nicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones FreudNicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones FreudVicky Nicolau
 
El psicodiagnostico
El psicodiagnosticoEl psicodiagnostico
El psicodiagnosticoAmy Hilario
 
Trabajo colaborativo fase II grupo 21
Trabajo colaborativo fase II grupo 21Trabajo colaborativo fase II grupo 21
Trabajo colaborativo fase II grupo 21kathy_zoleny
 
Historia de la psicología social
Historia de la psicología socialHistoria de la psicología social
Historia de la psicología socialMónica Martínez
 

La actualidad más candente (20)

Codigo del psicologo
Codigo del psicologoCodigo del psicologo
Codigo del psicologo
 
Perfil profesional del psicologo
Perfil profesional del psicologoPerfil profesional del psicologo
Perfil profesional del psicologo
 
El conocimiento psicologico como ciencia
El conocimiento psicologico como cienciaEl conocimiento psicologico como ciencia
El conocimiento psicologico como ciencia
 
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologia
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologiaAportaciiones del psicianalisis a la psicologia
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologia
 
Psicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivación
Psicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivaciónPsicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivación
Psicología I (Motivación y Emoción). UD2: Fundamentos y teorías de la motivación
 
2. historia de la psicologia
2. historia de la psicologia2. historia de la psicologia
2. historia de la psicologia
 
INTRODUCCION Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIAL
INTRODUCCION  Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIALINTRODUCCION  Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIAL
INTRODUCCION Y CONCLUSION DE PSICOLOGIA SOCIAL
 
Historia de la Psicobiologia
Historia de la PsicobiologiaHistoria de la Psicobiologia
Historia de la Psicobiologia
 
Historia de la neuropsicologia
Historia de la neuropsicologiaHistoria de la neuropsicologia
Historia de la neuropsicologia
 
Modelo Dinamico Clinico
Modelo Dinamico ClinicoModelo Dinamico Clinico
Modelo Dinamico Clinico
 
Las emociones y el cerebro
Las emociones y el cerebroLas emociones y el cerebro
Las emociones y el cerebro
 
3. Modalidades de la entrevista
3. Modalidades de la entrevista3. Modalidades de la entrevista
3. Modalidades de la entrevista
 
Bases histórico epistemológicas de la psicología cognitiva
Bases histórico epistemológicas de la psicología cognitivaBases histórico epistemológicas de la psicología cognitiva
Bases histórico epistemológicas de la psicología cognitiva
 
Nicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones FreudNicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones Freud
 
Psicología clínica y de la salud
Psicología clínica y de la saludPsicología clínica y de la salud
Psicología clínica y de la salud
 
Neuropsicologia
NeuropsicologiaNeuropsicologia
Neuropsicologia
 
El psicodiagnostico
El psicodiagnosticoEl psicodiagnostico
El psicodiagnostico
 
Trabajo colaborativo fase II grupo 21
Trabajo colaborativo fase II grupo 21Trabajo colaborativo fase II grupo 21
Trabajo colaborativo fase II grupo 21
 
Origen del psicoanálisis
Origen del psicoanálisis Origen del psicoanálisis
Origen del psicoanálisis
 
Historia de la psicología social
Historia de la psicología socialHistoria de la psicología social
Historia de la psicología social
 

Destacado

Campos de aplicación de la psicología
Campos de aplicación de la psicologíaCampos de aplicación de la psicología
Campos de aplicación de la psicologíaanamariacv20
 
El Enfoque Conductista Del Aprendizaje
El Enfoque Conductista Del AprendizajeEl Enfoque Conductista Del Aprendizaje
El Enfoque Conductista Del AprendizajeLaura Servián
 
La psicología como ciencia
La psicología como cienciaLa psicología como ciencia
La psicología como cienciadulcec_16
 
Areas de aplicacion de la psicologia
Areas de aplicacion de la psicologiaAreas de aplicacion de la psicologia
Areas de aplicacion de la psicologiabryanal7
 
Cognicion emocion y memoria
Cognicion emocion y memoriaCognicion emocion y memoria
Cognicion emocion y memoriaKenshin Castro
 
El mito y las cosmovisiones primera parte
El mito y las cosmovisiones primera parteEl mito y las cosmovisiones primera parte
El mito y las cosmovisiones primera parteEthel Vandergriff
 
Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.
Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.
Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.Alexander Dueñas
 
1 los procesos psicológicos
1 los procesos psicológicos1 los procesos psicológicos
1 los procesos psicológicosTIBINIRVANA25
 
La psicologia como ciencia social
La psicologia como ciencia socialLa psicologia como ciencia social
La psicologia como ciencia socialupn-ittza
 
8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)
8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)
8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)MedicinaUas
 
Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.
Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.
Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.Alfonso Cortes Alegre
 
FUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONG
FUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONGFUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONG
FUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONGFANNY JEM WONG MIÑÁN
 
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedadDiferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedadelchecho79
 

Destacado (20)

Campos de aplicación de la psicología
Campos de aplicación de la psicologíaCampos de aplicación de la psicología
Campos de aplicación de la psicología
 
PROCESOS MENTALES
PROCESOS MENTALESPROCESOS MENTALES
PROCESOS MENTALES
 
Psicología y su etapa científica
Psicología y su etapa científicaPsicología y su etapa científica
Psicología y su etapa científica
 
Enfoque conductista
Enfoque conductistaEnfoque conductista
Enfoque conductista
 
El Enfoque Conductista Del Aprendizaje
El Enfoque Conductista Del AprendizajeEl Enfoque Conductista Del Aprendizaje
El Enfoque Conductista Del Aprendizaje
 
La psicología como ciencia
La psicología como cienciaLa psicología como ciencia
La psicología como ciencia
 
Areas de aplicacion de la psicologia
Areas de aplicacion de la psicologiaAreas de aplicacion de la psicologia
Areas de aplicacion de la psicologia
 
Psicología como ciencia
Psicología como cienciaPsicología como ciencia
Psicología como ciencia
 
Cognicion emocion y memoria
Cognicion emocion y memoriaCognicion emocion y memoria
Cognicion emocion y memoria
 
Acrostico
AcrosticoAcrostico
Acrostico
 
El mito y las cosmovisiones primera parte
El mito y las cosmovisiones primera parteEl mito y las cosmovisiones primera parte
El mito y las cosmovisiones primera parte
 
Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.
Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.
Wundt y el Nacimiento de la Psicología Científica.
 
1 los procesos psicológicos
1 los procesos psicológicos1 los procesos psicológicos
1 los procesos psicológicos
 
La psicologia como ciencia social
La psicologia como ciencia socialLa psicologia como ciencia social
La psicologia como ciencia social
 
8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)
8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)
8. Relacion de la Mente y el Cerebro (09-Oct-2013)
 
Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.
Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.
Ejemplos de procesos mentales, tareas, modelos de pensamiento ... en 1 folio.
 
La PsicologíA Como Ciencia
La PsicologíA Como CienciaLa PsicologíA Como Ciencia
La PsicologíA Como Ciencia
 
FUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONG
FUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONGFUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONG
FUNCIONALISMO Y ESTRUCTURALISMO - FANNY JEM WONG
 
Necesidades Fisiologicas
Necesidades FisiologicasNecesidades Fisiologicas
Necesidades Fisiologicas
 
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedadDiferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
 

Similar a Estatus de la psicología como ciencia

Historia De La Psicologia
Historia De La PsicologiaHistoria De La Psicologia
Historia De La PsicologiaMario Vs
 
107006686 libro-psicologia-general
107006686 libro-psicologia-general107006686 libro-psicologia-general
107006686 libro-psicologia-generalPaola Servetti
 
Conceptos bàsicos-de-la-psicologìa
Conceptos bàsicos-de-la-psicologìaConceptos bàsicos-de-la-psicologìa
Conceptos bàsicos-de-la-psicologìaAurora RM
 
Bases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicologíaBases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicologíaBelén Olea
 
Las escuelas o corrientes de la psicologia
Las escuelas o corrientes de la psicologiaLas escuelas o corrientes de la psicologia
Las escuelas o corrientes de la psicologiaRuthFerrer6
 
Concepciones sobre el alma
Concepciones sobre el almaConcepciones sobre el alma
Concepciones sobre el almaAndres Perdomo
 
Psicologia afectiva
Psicologia afectivaPsicologia afectiva
Psicologia afectivamaripaz80
 
Evolucion historica psicologia
Evolucion historica psicologiaEvolucion historica psicologia
Evolucion historica psicologiaHéctor López
 
Epistemología de la psicología
Epistemología de la psicologíaEpistemología de la psicología
Epistemología de la psicologíaXileone
 
Teorías psicológicas
Teorías psicológicasTeorías psicológicas
Teorías psicológicasimac_angel
 
Psicología infantil
Psicología infantilPsicología infantil
Psicología infantilvaaniitoo
 
epistemología.pdf
epistemología.pdfepistemología.pdf
epistemología.pdfHChMery
 
Canguilhem que es_la_psicologia
Canguilhem que es_la_psicologiaCanguilhem que es_la_psicologia
Canguilhem que es_la_psicologiaMelissaarayaa
 
Psicologia como ciencia
Psicologia como cienciaPsicologia como ciencia
Psicologia como cienciamaxbarzola
 
Por qué y para qué investigar en psicología
Por qué y para qué investigar en psicologíaPor qué y para qué investigar en psicología
Por qué y para qué investigar en psicologíaLigia María Orellana
 
Cangilhen1
Cangilhen1Cangilhen1
Cangilhen1janethsm
 

Similar a Estatus de la psicología como ciencia (20)

Historia De La Psicologia
Historia De La PsicologiaHistoria De La Psicologia
Historia De La Psicologia
 
107006686 libro-psicologia-general
107006686 libro-psicologia-general107006686 libro-psicologia-general
107006686 libro-psicologia-general
 
Conceptos bàsicos-de-la-psicologìa
Conceptos bàsicos-de-la-psicologìaConceptos bàsicos-de-la-psicologìa
Conceptos bàsicos-de-la-psicologìa
 
Epistemologia 1 semana
Epistemologia  1  semanaEpistemologia  1  semana
Epistemologia 1 semana
 
Bases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicologíaBases fisiológicas de la psicología
Bases fisiológicas de la psicología
 
Las escuelas o corrientes de la psicologia
Las escuelas o corrientes de la psicologiaLas escuelas o corrientes de la psicologia
Las escuelas o corrientes de la psicologia
 
Concepciones sobre el alma
Concepciones sobre el almaConcepciones sobre el alma
Concepciones sobre el alma
 
Psicologia afectiva
Psicologia afectivaPsicologia afectiva
Psicologia afectiva
 
Evolucion historica psicologia
Evolucion historica psicologiaEvolucion historica psicologia
Evolucion historica psicologia
 
Epistemología de la psicología
Epistemología de la psicologíaEpistemología de la psicología
Epistemología de la psicología
 
Teorías psicológicas
Teorías psicológicasTeorías psicológicas
Teorías psicológicas
 
Psicología infantil
Psicología infantilPsicología infantil
Psicología infantil
 
General (4xs
General (4xsGeneral (4xs
General (4xs
 
epistemología.pdf
epistemología.pdfepistemología.pdf
epistemología.pdf
 
Canguilhem que es_la_psicologia
Canguilhem que es_la_psicologiaCanguilhem que es_la_psicologia
Canguilhem que es_la_psicologia
 
Psicologia como ciencia
Psicologia como cienciaPsicologia como ciencia
Psicologia como ciencia
 
cangilhen1spiclogiagtfff.pdf
cangilhen1spiclogiagtfff.pdfcangilhen1spiclogiagtfff.pdf
cangilhen1spiclogiagtfff.pdf
 
Por qué y para qué investigar en psicología
Por qué y para qué investigar en psicologíaPor qué y para qué investigar en psicología
Por qué y para qué investigar en psicología
 
Psicología
PsicologíaPsicología
Psicología
 
Cangilhen1
Cangilhen1Cangilhen1
Cangilhen1
 

Último

Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxSergioSanto4
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...ocanajuanpablo0
 
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptxPAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptxrenegon1213
 
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfcgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfSergioSanto4
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................sebascarr467
 
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...frank0071
 
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONTEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONClaudiaIsabel36
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaDanyAguayo1
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............claudiasilvera25
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptxllacza2004
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxXavierCrdenasGarca
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfssuser6a4120
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdffrank0071
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriManrriquezLujanYasbe
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdffrank0071
 
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxtecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxJESUSDANIELYONGOLIVE
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosFiorelaMondragon
 

Último (20)

Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
 
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptxPAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
 
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfcgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................
 
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
Plokhi, Serhii. - El último imperio. Los días finales de la Unión Soviética [...
 
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONTEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontología
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
 
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxtecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientos
 

Estatus de la psicología como ciencia

  • 1. El esEl estatus de la psicologíatatus de la psicología como cienciacomo ciencia Por: Lucía Espinoza Adriana Martínez Melissa Valdez Sofía Álvarez
  • 2. La Psicología según: James (1892/1985) Una cadena de hechos crudos; un poco de chismorreo y disputas en torno de las opiniones; un poco de clasificación y generalización en el nivel meramente descriptivo; un fuerte prejuicio en el sentido de que tenemos estados mentales, y que nuestro cerebro los condiciona; pero también la carencia de una sola ley en el mismo sentido de que la física nos muestra lo que son las leyes, la ausencia de una propuesta única a partir de la cual sea posible deducir causalmente cualquier consecuencia […] esta no es una ciencia, sino a penas la esperanza de una ciencia.
  • 3. Heidbreder (1933) •La psicología es – de hecho- interesante, aunque sea en razón de que nos da oportunidad de ver el espectáculo de la ciencia en desarrollo. •Porque la psicología es una ciencia que aun no ha hecho un descubrimiento importante. •A manera de regla, las ciencias son presentadas tanto desde la perspectiva del sujeto bajo estudio, como de la del desarrollo, bajo la luz de los grandes éxitos. •Pero la psicología no ha conseguido aun su gran victoria de unificación. •Ha tenido destellos de percepción , pero todavía no ha logrado una síntesis o una hallazgo que sea almismo tiempo convincente y plausible.
  • 4.  Koch(81, 93) “estudios psicológicos” Psicología contemporanea según: Staats (1989) •Los campos de la psicología se han desarrollado como entidades independientes con escasa planeación -si acaso- respecto de sus relaciones. •las áreas de investigacion crecen en aislamiento, sin haber sido nunca convocadas a relacionarse con el resto de las psicología. •Se emplean diferentes métodos de estudio, los psicólogos están distribuidos según la metodología que conocen, utilizan y adoptan. •Muchas estructuras teóricas que sirven como base para los esfuerzos empíricos son derivados del lenguaje cotidiano, en lugar de provenir de teorías desarrolladas de forma sistemática.
  • 5. Muy rara vez es posible encontrar a un psicólogo que crea que la suya es una disciplina unificada. Matarazzo (1987) afirma que que un conjunto de conocimiento y un conjunto de principios y procesos básicos conforman el corazón de la psicología. Sostiene que los diversos tipos de psicología sencillamente aplican el mismo contenido, los mismos procesos y principios, a diferentes tipos de problemas. Kimble(1984) aseguraba que se trataba de dos culturas básicamente incompatibles, mas recientemente, ezxpreso su confianza en que la psicología logre convertirse en una disciplina unificada.
  • 6. Versión de unificación cultura científica “La mas sólida esperanza de unificación que puede tener la psicología deriva de la sencilla verdad de que todas y cada una de las diversas versiones de la disciplina están relacionadas con las ciencias naturales.” Psicología como ciencia unificada Kimble, concibe a ala psicología como una ciencia natural, y ofrece un conjunto de axiomas, modelos a partir de las leyes del movimiento de Newton, a manera de principios fundamentales que mantienen la unidad del campo. •La ciencia de la psicología debe obedecer las reglas de las ciencias; es preciso que sea determinista, empírica y analítica. •Para cumplir con tales criterios, debe de asumir alguna forma de conductismo, porque las ciencias tienen que ver con las realidad observable. •Los diversos elementos de la psicología podrían reconciliarse utilizando un modelo de las ciencias naturales Wilson (1998) afirma que las diferencias implicitas de la psicología pueden reconciliarse dentro de un marco de la teoría de la evolución.
  • 7. Sternberg y Grigorenko (2001) •Una forma mas sensible y psicologicamente justificable de organizar la psicología como disciplina, dividida en departamentos y propia de estudios avanzados es en términos de los fenómenos psicológicos, que no son arbritarios, en vez de hacerlo en los tan mencionados campos de la psicología que si lo son en buena medida. •Lo que da lugar a una diversidad innecesaria e improductiva en la psicología es la tendencia de los psicólogos a identificarse con una perspectiva o metodología especifica todavía no resulta claro en que medida las psicología es científica, y ni siquiera si puede serlo; e incluso aquellos que creen en la capacidad de esta disciplina para ser ciencia, debaten de que tipo debiera tratarse. Algunos psicólogos consideran que la diversidad de la psicología es necesaria, dada la complejidad de los seres humanos. Otros opinan que esa característica es señal de que la psicología no ha conseguido emplear el método científico con el debido cuidado. Otros mas afirman que la psicología es diversa porque se halla en la etapa preparadigmatica característica del desarrollo temprano de la ciencias.
  • 8. La fragmentacion no solo se limita a dividir una única totalidad entre distintas ciencias sino que, dentro de cada una de ellas, las diferentes escuelas toman, a su vez, solo algunas relaciones del fenómeno que estudian, con el agravante de que -por lo general- cada escuela cree haber tomado la totalidad del fenómeno, cuando en realidad no ha considerado mas que un fragmento.