1. Ventajas y Desventajas a tener cuenta, para utilizar los medios
impresos en el aula.
Ventajas Desventajas
- Todos saben cómo se utilizan estos - El estudio a través de este recurso,
medios, además esta información es resulta menos motivador que con
muy tranparente para el que otros medios, como pueden ser los
comprende lo que lee. audiovisuales y los informáticos.
- Estos recursos permiten la lectura y - Los hechos han de ser elaborados a
la relectura, es decir, el alumno es el través de un conjunto de estructuras
que guía el ritmo de su propia conceptuales.
comprensión.
- Son un material de fácil transporte y - Estos medios, presuponen que los
a la vez son accesibles, además alumnos son capaces de interpretar o
estos recursos se pueden utilizar en descifrar las estructuras simbólicas sin
cualquier lugar y momento, ya que dificultad.
no necesitan corriente eléctrica,
como por ejemplo los medios
informáticos.
- Los medios impresos presentan una - La realimentación o feed-back entre
buena relación entre coste y alumno-maestro es más complicado
eficacia; además de ser fácilmente efectuarlo de manera inmediata, ya
integrables con otros medios, es que no se dispone de tiempo ni de
decir, la información de estos medios para poder efectuarla. En
recursos pueden ser cambio con los recursos informáticos,
complementada con otros medios, este feed-back, puede ser más
como por ejemplo los audiovisuales constante, ya que no necesitan estar
e informáticos. los dos contribuyentes, en el mismo
espacio-tiempo.
- Hoy en día, gracias a los medios - A través de estos medios, la realidad
tecnológicos, actualizar un texto total se pierde, ya que no se puede
resulta más fácil y económico, en acceder a ella.
comparación a años atrás.
- Los alumnos pueden evaluar su - La información que encontramos en
propia utilidad como instrumento de estos medios, está representada
estudio, ya que son fácilmente mediante secuencias, provocando una
controlables; además pueden inaccesibilidad de ella de manera
comparar la información con otros global.
recursos, anteriormente nombrados.