SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
¿Qué son las
destrezas de
Información?
ROSA M. LOZADA-ROBLES
BIBLIOTECARIA AUXILIAR
BIBLIOTECA E.E.A.
Definición según la UNESCO
Conjunto de destrezas, conocimientos y
actitudes que necesita una persona para
poder desenvolverse funcionalmente
dentro de la Sociedad de la Información.
Según ACRL
Information literacy is a set of abilities
requiring individuals to "recognize when
information is needed and have the ability to
locate, evaluate, and use effectively the
needed information."
¿Cómo se si las tengo?
Se considera que una persona que ha desarrollado estas destrezas si
es capaz de:
 Determinar la cantidad de información que necesita
 Acceder la información de manera efectiva y eficiente
 Evaluar los recursos de información y la información críticamente
 Incorporar la información a su conocimiento previo
 Utilizar la información para un propósito específico
 Aplicar los aspectos éticos, legales, sociales, culturales y
económicos de la información
(“Destrezas de Información,” 2009)
Nunca dejamos de aprender
Somos aprendices durante toda la vida
Somos maestros durante toda la vida
Nuevas formas de aprendizaje (de adquirir
conocimiento)
Dónde, cómo, cuándo, cuál, para qué
Modelos
(“Biblioteca Madre Canals,” n.d.)
Encontrar
Recuperar
Analizar
Utilizar
(“Information literacy | INTELIGENȚA ÎN AFACERI,” n.d.)
Otro Modelo
Tecnología
Pensamiento
Crítico
Solución de
Problemas
Comunicación
Síntesis
(Video Scribe, n.d.)
Dónde, Cómo, Cuál y Por qué
Dónde
• Lugares seguros
• Sitios confiables
• Conocer la diferencia
Cómo
• palabras claves
• Examen y selección
Cuál
• el uso del buen juicio
• evaluación constante
Por qué
• es necesario
• ya no se puede ser
ignorante
• para crecer como
persona
Competencias
Básicas
(Satorre, Sempere, Sempere, & Valls, 2016)
Referencias
 Biblioteca Madre Canals: Faculty Literacy In-Serving Trainning. (n.d.).
Retrieved from http://bmctcpr.blogspot.com/p/faculty- trainning.html
 Definición Alfabetización digital por la UNESCO. (n.d.). Retrieved May 10,
2016, from http://stellae.usc.es/red/file/view/9107 /definicion-
alfabetizacion-digital-por-la-unesco
 Destrezas de Información. (2009). Universidad de Puerto Rico, Cayey.
Retrieved from https://bibliotecauprc.wordpress.com /salas/destrezas-de-
informacion/
 Information literacy | INTELIGENȚA ÎN AFACERI. (n.d.). Retrieved May 2,
2016, from http://inteligentainafaceri.ro/information-literacy/
Referencias Cont.
 "Information Literacy Competency Standards for Higher Education",
American Library Association, September 1, 2006.
http://www.ala.org/acrl/standards/informationliteracy competency
(Accessed October 14, 2016) Document ID: efeb57df-7090-e1d4-558f-
d59c7537f9c7
 Satorre, M., Sempere, L., Sempere, M., & Valls, L. (2016). Las
competencias digitales del profesorado y del alumnado [Wikispace].
Retrieved from https://dcadei-2012-13-
grupo3.wikispaces.com/COMPETENCIAS+DIGITALES
 Video Scribe. (n.d.). The Six Steps of Information Literacy. Retrieved
from https://youtu.be/syz7ulsS_-s
Bibliografía Adicional
 Libguide del Programa de Destrezas de Información de la Biblioteca EEA
http://libguides.uprm.edu/programadestrezasdeinformacion
 ACRL Institute for Information Literacy
http://www.ala.org/acrl/issues/infolit/professactivity/iil/welcome
 UNESCO – Information Literacy Portal
http://portal.unesco.org/ci/en/ev.php-
URL_ID=27055&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
 Integración del Desarrollo de Destrezas de Información al Currículo
http://www.aupr.edu/uploads/originals/Docs%20Biblioteca/Integracion_Cu
rriculo.pdf
 Seminole State Library. (n.d.). 5 Components of Information Literacy.
Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=1ronp6Iue9

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Nuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacion
Nuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacionNuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacion
Nuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacionAnaRuthCruz
 
Politica de desarrollo de colecciones
Politica de desarrollo de coleccionesPolitica de desarrollo de colecciones
Politica de desarrollo de coleccionesmonicavalencia2015
 
Revista indexada diapositivas investigacion
Revista indexada diapositivas investigacionRevista indexada diapositivas investigacion
Revista indexada diapositivas investigacionLuis Carlos Romero Reyes
 
Importancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECI
Importancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECIImportancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECI
Importancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECIhinaru88
 
Cuadro comparativo-teorias-1
Cuadro comparativo-teorias-1Cuadro comparativo-teorias-1
Cuadro comparativo-teorias-1Sarah Batista
 
Las 8 normas del DHI
Las 8 normas del DHILas 8 normas del DHI
Las 8 normas del DHIHK2014
 
Juan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizaje
Juan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizajeJuan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizaje
Juan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizajeNicolas Esquenazi
 
Qué es la enseñanza reflexiva
Qué es la enseñanza reflexivaQué es la enseñanza reflexiva
Qué es la enseñanza reflexivaManuel Lomelí
 
Mapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria P
Mapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria PMapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria P
Mapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria PMaria E. Panzarelli R.
 
Teoría humanista aprendizaje aplicacion
Teoría humanista aprendizaje aplicacionTeoría humanista aprendizaje aplicacion
Teoría humanista aprendizaje aplicacionAnaii Ochner
 
Fundamentación de las estrategias de intervención didáctica
Fundamentación de las estrategias de intervención didácticaFundamentación de las estrategias de intervención didáctica
Fundamentación de las estrategias de intervención didácticaJhinojosa Ivonne
 
PROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAPROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAguest6d1a40
 

La actualidad más candente (16)

Nuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacion
Nuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacionNuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacion
Nuevas aportaciones y problemáticas para la psicología de la educacion
 
Politica de desarrollo de colecciones
Politica de desarrollo de coleccionesPolitica de desarrollo de colecciones
Politica de desarrollo de colecciones
 
Evaluacion Autentica
Evaluacion AutenticaEvaluacion Autentica
Evaluacion Autentica
 
Constructivismo y Cognoscitivismo
Constructivismo y CognoscitivismoConstructivismo y Cognoscitivismo
Constructivismo y Cognoscitivismo
 
Revista indexada diapositivas investigacion
Revista indexada diapositivas investigacionRevista indexada diapositivas investigacion
Revista indexada diapositivas investigacion
 
Importancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECI
Importancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECIImportancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECI
Importancia del SIABUC para la biblioteca de UCATECI
 
Principios de constructivismo
Principios de constructivismoPrincipios de constructivismo
Principios de constructivismo
 
Cuadro comparativo-teorias-1
Cuadro comparativo-teorias-1Cuadro comparativo-teorias-1
Cuadro comparativo-teorias-1
 
Las 8 normas del DHI
Las 8 normas del DHILas 8 normas del DHI
Las 8 normas del DHI
 
Juan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizaje
Juan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizajeJuan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizaje
Juan Ignacio Pozo. Teorias cognitivas del aprendizaje
 
Qué es la enseñanza reflexiva
Qué es la enseñanza reflexivaQué es la enseñanza reflexiva
Qué es la enseñanza reflexiva
 
Mapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria P
Mapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria PMapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria P
Mapa conceptual enfoque humanista de la educación Maria P
 
Teoría humanista aprendizaje aplicacion
Teoría humanista aprendizaje aplicacionTeoría humanista aprendizaje aplicacion
Teoría humanista aprendizaje aplicacion
 
Fundamentación de las estrategias de intervención didáctica
Fundamentación de las estrategias de intervención didácticaFundamentación de las estrategias de intervención didáctica
Fundamentación de las estrategias de intervención didáctica
 
PROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAPROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROPÓSITOS Y ENFOQUES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
 
La Institución Escolar y los problemas sociales actuales
La Institución Escolar y los problemas sociales actualesLa Institución Escolar y los problemas sociales actuales
La Institución Escolar y los problemas sociales actuales
 

Destacado

teorias de aprendizaje
teorias de aprendizajeteorias de aprendizaje
teorias de aprendizajeKary lin
 
IntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un Curso
IntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un CursoIntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un Curso
IntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un Cursoericupr
 
Habilidades y destrezas por Katherin Arroyo
Habilidades y destrezas por Katherin ArroyoHabilidades y destrezas por Katherin Arroyo
Habilidades y destrezas por Katherin ArroyoKaty Arroyo
 
Desarrollo de Destrezas de Información
Desarrollo de Destrezas de InformaciónDesarrollo de Destrezas de Información
Desarrollo de Destrezas de InformaciónEfrain Flores Rivera
 
La importancia de la investigación en la universidad
La importancia de la investigación en la universidadLa importancia de la investigación en la universidad
La importancia de la investigación en la universidadElizabeth Jiménez
 
Importancia de la investigación en la universidad
Importancia de la investigación en la universidadImportancia de la investigación en la universidad
Importancia de la investigación en la universidadEdw Edward
 
Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?
Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?
Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?Joheliza
 
Importancia de la investigación
Importancia de la investigaciónImportancia de la investigación
Importancia de la investigaciónChristian león
 

Destacado (8)

teorias de aprendizaje
teorias de aprendizajeteorias de aprendizaje
teorias de aprendizaje
 
IntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un Curso
IntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un CursoIntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un Curso
IntegracióN De Las Destrezas De InformacióN En La Unidad De Un Curso
 
Habilidades y destrezas por Katherin Arroyo
Habilidades y destrezas por Katherin ArroyoHabilidades y destrezas por Katherin Arroyo
Habilidades y destrezas por Katherin Arroyo
 
Desarrollo de Destrezas de Información
Desarrollo de Destrezas de InformaciónDesarrollo de Destrezas de Información
Desarrollo de Destrezas de Información
 
La importancia de la investigación en la universidad
La importancia de la investigación en la universidadLa importancia de la investigación en la universidad
La importancia de la investigación en la universidad
 
Importancia de la investigación en la universidad
Importancia de la investigación en la universidadImportancia de la investigación en la universidad
Importancia de la investigación en la universidad
 
Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?
Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?
Que es la ciencia: Investigacion para que sirve?
 
Importancia de la investigación
Importancia de la investigaciónImportancia de la investigación
Importancia de la investigación
 

Similar a Que son las destrezas de informacion

Trabajo practico 3 pa
Trabajo practico 3 paTrabajo practico 3 pa
Trabajo practico 3 paluciana veliz
 
¿Que es la Alfabetizan Inormacional?
¿Que es la Alfabetizan Inormacional?¿Que es la Alfabetizan Inormacional?
¿Que es la Alfabetizan Inormacional?Graciela Cano
 
Avatares de la calidad educativa y las bibliotecas
Avatares de la calidad educativa y las bibliotecasAvatares de la calidad educativa y las bibliotecas
Avatares de la calidad educativa y las bibliotecasJesus Lau
 
Alfabetización informacional completo
Alfabetización informacional completoAlfabetización informacional completo
Alfabetización informacional completobiblio1991
 
Udlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10añosUdlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10añosCIRIA UDLAP
 
Visión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidades
Visión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidadesVisión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidades
Visión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidadesKaren Centeno
 
Ambi habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...
Ambi  habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...Ambi  habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...
Ambi habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...Adrian Zaragoza Tapia
 
Alfabetización digital acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...
Alfabetización digital  acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...Alfabetización digital  acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...
Alfabetización digital acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...Grupo Difusión Científica
 
Dd medios sesion1_parte1
Dd medios sesion1_parte1Dd medios sesion1_parte1
Dd medios sesion1_parte1Paola Olivares
 
Ensayo1,armijo betty
Ensayo1,armijo bettyEnsayo1,armijo betty
Ensayo1,armijo bettyBetty Armijo
 
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial Rafael Duin
 
Competencias para búsqueda de información en Internet
Competencias para búsqueda de información en InternetCompetencias para búsqueda de información en Internet
Competencias para búsqueda de información en InternetLuis Gabriel Arango Pinto
 
De la formación de usuarios a la alfabetización informacional
De la formación de usuarios a la alfabetización informacionalDe la formación de usuarios a la alfabetización informacional
De la formación de usuarios a la alfabetización informacionalMaria Giordano
 
10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.
10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.
10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.Bibliotecas UDLAP
 

Similar a Que son las destrezas de informacion (20)

Trabajo practico 3 pa
Trabajo practico 3 paTrabajo practico 3 pa
Trabajo practico 3 pa
 
Pawer
PawerPawer
Pawer
 
¿Que es la Alfabetizan Inormacional?
¿Que es la Alfabetizan Inormacional?¿Que es la Alfabetizan Inormacional?
¿Que es la Alfabetizan Inormacional?
 
Avatares de la calidad educativa y las bibliotecas
Avatares de la calidad educativa y las bibliotecasAvatares de la calidad educativa y las bibliotecas
Avatares de la calidad educativa y las bibliotecas
 
Alfabetización informacional completo
Alfabetización informacional completoAlfabetización informacional completo
Alfabetización informacional completo
 
Competencias de Informacion en Bibliotecas
Competencias de Informacion en BibliotecasCompetencias de Informacion en Bibliotecas
Competencias de Informacion en Bibliotecas
 
Udlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10añosUdlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10años
 
Visión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidades
Visión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidadesVisión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidades
Visión panorámica de la biblioteca escolar: retos y oportunidades
 
Ambi habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...
Ambi  habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...Ambi  habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...
Ambi habilidades informativas y habilidades científicas; distinción y apropi...
 
Vnovillotrabajofinalseminarioalfin2014
Vnovillotrabajofinalseminarioalfin2014Vnovillotrabajofinalseminarioalfin2014
Vnovillotrabajofinalseminarioalfin2014
 
Alfabetización digital acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...
Alfabetización digital  acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...Alfabetización digital  acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...
Alfabetización digital acercando la tecnología a las escuelas de comunidades...
 
ADI Encuentro 3
ADI Encuentro 3ADI Encuentro 3
ADI Encuentro 3
 
Dd medios sesion1_parte1
Dd medios sesion1_parte1Dd medios sesion1_parte1
Dd medios sesion1_parte1
 
Ensayo1,armijo betty
Ensayo1,armijo bettyEnsayo1,armijo betty
Ensayo1,armijo betty
 
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
 
Competencias para búsqueda de información en Internet
Competencias para búsqueda de información en InternetCompetencias para búsqueda de información en Internet
Competencias para búsqueda de información en Internet
 
De la formación de usuarios a la alfabetización informacional
De la formación de usuarios a la alfabetización informacionalDe la formación de usuarios a la alfabetización informacional
De la formación de usuarios a la alfabetización informacional
 
Dewey
DeweyDewey
Dewey
 
PresentacióN Final.
PresentacióN Final.PresentacióN Final.
PresentacióN Final.
 
10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.
10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.
10 años - Desarrollo de Competencias Informativas en la UDLAP.
 

Más de Rosa Lozada-Robles

Más de Rosa Lozada-Robles (8)

Portafolio Profesional en la Red
Portafolio Profesional en la RedPortafolio Profesional en la Red
Portafolio Profesional en la Red
 
Herramientas para Manejo de Referencias
Herramientas para Manejo de ReferenciasHerramientas para Manejo de Referencias
Herramientas para Manejo de Referencias
 
Taller Trello
Taller TrelloTaller Trello
Taller Trello
 
Taller de Twitter
Taller de TwitterTaller de Twitter
Taller de Twitter
 
Taller de Power Point
Taller de Power Point Taller de Power Point
Taller de Power Point
 
Productos de Google
Productos de Google Productos de Google
Productos de Google
 
Nuevo Google Sites
Nuevo Google SitesNuevo Google Sites
Nuevo Google Sites
 
Presentacion zotero
Presentacion zoteroPresentacion zotero
Presentacion zotero
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Que son las destrezas de informacion

  • 1. ¿Qué son las destrezas de Información? ROSA M. LOZADA-ROBLES BIBLIOTECARIA AUXILIAR BIBLIOTECA E.E.A.
  • 2. Definición según la UNESCO Conjunto de destrezas, conocimientos y actitudes que necesita una persona para poder desenvolverse funcionalmente dentro de la Sociedad de la Información.
  • 3. Según ACRL Information literacy is a set of abilities requiring individuals to "recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate, and use effectively the needed information."
  • 4. ¿Cómo se si las tengo? Se considera que una persona que ha desarrollado estas destrezas si es capaz de:  Determinar la cantidad de información que necesita  Acceder la información de manera efectiva y eficiente  Evaluar los recursos de información y la información críticamente  Incorporar la información a su conocimiento previo  Utilizar la información para un propósito específico  Aplicar los aspectos éticos, legales, sociales, culturales y económicos de la información (“Destrezas de Información,” 2009)
  • 5. Nunca dejamos de aprender Somos aprendices durante toda la vida Somos maestros durante toda la vida Nuevas formas de aprendizaje (de adquirir conocimiento) Dónde, cómo, cuándo, cuál, para qué
  • 9. Dónde, Cómo, Cuál y Por qué Dónde • Lugares seguros • Sitios confiables • Conocer la diferencia Cómo • palabras claves • Examen y selección Cuál • el uso del buen juicio • evaluación constante Por qué • es necesario • ya no se puede ser ignorante • para crecer como persona
  • 11. Referencias  Biblioteca Madre Canals: Faculty Literacy In-Serving Trainning. (n.d.). Retrieved from http://bmctcpr.blogspot.com/p/faculty- trainning.html  Definición Alfabetización digital por la UNESCO. (n.d.). Retrieved May 10, 2016, from http://stellae.usc.es/red/file/view/9107 /definicion- alfabetizacion-digital-por-la-unesco  Destrezas de Información. (2009). Universidad de Puerto Rico, Cayey. Retrieved from https://bibliotecauprc.wordpress.com /salas/destrezas-de- informacion/  Information literacy | INTELIGENȚA ÎN AFACERI. (n.d.). Retrieved May 2, 2016, from http://inteligentainafaceri.ro/information-literacy/
  • 12. Referencias Cont.  "Information Literacy Competency Standards for Higher Education", American Library Association, September 1, 2006. http://www.ala.org/acrl/standards/informationliteracy competency (Accessed October 14, 2016) Document ID: efeb57df-7090-e1d4-558f- d59c7537f9c7  Satorre, M., Sempere, L., Sempere, M., & Valls, L. (2016). Las competencias digitales del profesorado y del alumnado [Wikispace]. Retrieved from https://dcadei-2012-13- grupo3.wikispaces.com/COMPETENCIAS+DIGITALES  Video Scribe. (n.d.). The Six Steps of Information Literacy. Retrieved from https://youtu.be/syz7ulsS_-s
  • 13. Bibliografía Adicional  Libguide del Programa de Destrezas de Información de la Biblioteca EEA http://libguides.uprm.edu/programadestrezasdeinformacion  ACRL Institute for Information Literacy http://www.ala.org/acrl/issues/infolit/professactivity/iil/welcome  UNESCO – Information Literacy Portal http://portal.unesco.org/ci/en/ev.php- URL_ID=27055&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html  Integración del Desarrollo de Destrezas de Información al Currículo http://www.aupr.edu/uploads/originals/Docs%20Biblioteca/Integracion_Cu rriculo.pdf  Seminole State Library. (n.d.). 5 Components of Information Literacy. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=1ronp6Iue9