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INTRODUCCIÓN 
La anemia es la disminución de la concentración de hemoglobina1 en la sangre por debajo 
del límite establecido como normal para la edad, el sexo y el estado fisiológico2. Como 
vemos en la actualidad hay muchos niños que sufren de esta enfermedad ya sea por una 
mala alimentación baja en hierro3 o por otros factores. Una de las consecuencias más 
importantes de dicha enfermedad es la alteración del desarrollo psicomotor4 
probablemente irreversible, el retardo del crecimiento, disminución de la capacidad motora 
por lo que es importante prevenirla. 
PRESENTACIÓN DEL CASO 
Una paciente de 1 año de edad con recursos económicos bajos fue llevada al hospital, 
presentaba los siguientes síntomas: 
 Piel pálida, dado que la hemoglobina le da su color rojo a la sangre. 
 Falta de energía, debido a una reducción del nivel de oxígeno en el cuerpo. 
 Dificultad para respirar después de hacer ejercicio o jugar, debido a la falta de 
oxígeno en el cuerpo. 
Además presentaba retraso de crecimiento, carencia de micronutrientes; también se 
evidenció retraso psicomotriz; por lo que es posible diagnosticarle anemia. 
DISCUSIÓN 
Los grupos de población con mayor riesgo de sufrir carencia de hierro son los niños de 
entre 6 y 24 meses de edad, y las mujeres embarazadas. La causa común es el aumento 
del requerimiento de hierro, relacionado con la mayor velocidad de crecimiento. 
El niño de término al nacer tiene una concentración corporal de hierro de alrededor de 75 
mg por Kg de peso corporal. Estos depósitos, relativamente altos, alcanzan para sostener 
la duplicación del peso corporal que se produce alrededor del 4º mes de vida. Luego, el 
lactante es totalmente dependiente del hierro de la dieta. Al final del primer año, el niño 
normal ha triplicado el peso corporal y duplicado su volumen sanguíneo. Por esta razón, 
el requerimiento diario de hierro es similar al de un hombre adulto, pero la cantidad total 
de alimentos consumidos por un niño de 1 año es alrededor de 1/3. Este simple cálculo 
ayuda a explicar la situación de riesgo de los lactantes. 
En los niños pequeños el aumento del requerimiento relacionado con el crecimiento 
coincide con el período de mayor vulnerabilidad del cerebro a las noxas nutricionales; por 
otra parte, la densidad de hierro en sus dietas suele ser baja. 
El cuerpo necesita hierro para fabricar hemoglobina. Si no hay suficiente hierro disponible, 
la producción de hemoglobina es limitada, lo cual afecta la producción de las células rojas
de la sangre. Una disminución en la cantidad normal de hemoglobina y células rojas en el 
torrente sanguíneo se conoce como anemia. Debido que a las células rojas de la sangre 
son necesarias para llevar oxígeno a través del cuerpo, la anemia hace que las células y 
los tejidos reciban menos oxígeno, afectando su funcionamiento. Aunque por mucho 
tiempo la deficiencia de hierro ha sido considerada como la mayor causa de anemia en la 
niñez, se ha vuelto mucho menos común en los Estados Unidos en los últimos 30 años, 
debido principalmente a la existencia de fórmulas y cereales para bebes enriquecidos con 
hierro. La anemia por deficiencia de hierro no se desarrolla inmediatamente. La persona 
va progresando por varias etapas de deficiencia de hierro, comenzando con una 
reducción de hierro en el cuerpo, aunque la cantidad de hierro en las células rojas de la 
sangre se mantiene igual. Si la reducción de hierro no se corrige, la próxima etapa es la 
deficiencia de hierro, lo cual eventualmente se convierte en anemia por deficiencia de 
hierro. Factores que aumentan el riesgo de anemia en el niño 
 Bajo peso al nacer. 
 Ligadura precoz del cordón umbilical. 
 Breve duración de la lactancia materna exclusiva. 
 Introducción precoz (antes del 6º mes) de leche de vaca fluida. 
 Introducción tardía de carne en la dieta. 
 Dietas de baja biodisponibilidad de hierro. 
La deficiencia de hierro en los niños provoca trastornos en diversas funciones, entre ellas, 
las siguientes: 
 Alteración del desarrollo psicomotor, particularmente del lenguaje. 
 Retardo del crecimiento físico. 
 Disminución de la capacidad motora. 
 Alteraciones en la inmunidad celular y como consecuencia aumento de la 
duración y severidad de las infecciones. 
En los niños, el más importante de los efectos adversos es la alteración del desarrollo 
psicomotor, probablemente irreversible. De allí la urgencia de prevenir esta deficiencia en 
los primeros dos años de vida, etapa en que coincide la mayor prevalencia de deficiencia 
de hierro con la mayor vulnerabilidad del cerebro a las noxas nutricionales. Los niños 
mayores de 2 años también presentan problemas de atención y de rendimiento 
intelectual; sin embargo, si la anemia es tratada, la alteración del desarrollo es reversible. 
CONCLUSIÓN 
Llegamos a la conclusión que el paciente presenta anemia; por lo que es importante 
tratarla y prevenirla sobre todo en los niños menores de 2 años ya que si no es tratada 
puede afectar al desarrollo fisiológico y psicomotriz del niño causándole daños ya que a 
esta etapa el niño desarrolla sus habilidades. Tomar en cuenta lo siguiente: 
 Comúnmente, la anemia se origina por un nivel insuficiente de hierro en la sangre. 
 Si su niño a menudo está cansado, débil y pálido, pregúntele al médico si puede 
ser anemia.
 Si su bebé aún no ingiere alimentos sólidos, debe recibir un preparado para 
lactantes enriquecido con hierro. 
 Ofrézcale a su niño alimentos ricos en hierro, incluyendo carne y verduras. 
RESUMEN 
La anemia se produce cuando la cantidad de hemoglobina en la sangre de una persona 
es demasiado baja. Esto significa que el cuerpo no recibe suficiente cantidad de oxígeno. 
Puede causar palidez, cansancio o fatiga y debilidad. 
La anemia puede durar un período breve o prolongado. En los casos leves, el tratamiento 
consiste simplemente en un cambio de la dieta. En los casos más graves, se necesita un 
tratamiento médico. 
Una paciente de 1 año de edad es llevado al hospital y al ser revisado se le detecta 
retraso psicomotor, su peso y talla no son los apropiados para su edad; además 
presentaba deficiencia de hierro por lo que posiblemente tenga anemia. 
La anemia no tratada en niños puede producir un efecto grave en su crecimiento. La 
anemia puede afectar la función y el desarrollo mental. Con frecuencia esto conduce a 
problemas de atención, retraso en la capacidad de lectura y un déficit en el rendimiento 
escolar. 
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 
 http://www.ahrq.gov/clinic/uspstf06/ironsc/ironscrev.pdf 
 Campos CC de. Patología de la deficiencia de hierro. Anemias hipocrómicas. En: 
Enciclopedia Iberoamericana de Hematología. 
 Dra. Hortensia Gautier 
 Dra. Elvira B. Calvo 
 Loria A, Monge B. Técnicas de dosificaciones séricas de hierro y capacidad de 
fijación de hierro 
1Hemoglobina: es una heteroproteína de la sangre, de masa molecular de 64.000 g/mol (64 kDa), de 
color rojo característico, que transporta el oxígeno desde los órganos respiratorios hasta los tejidos, el 
dióxido de carbono desde los tejidos hasta los pulmones que lo eliminan y también participa en la 
regulación de pH de la sangre, en vertebrados y algunos invertebrados. 
2Fisiológico: Esta palabra indica, por lo tanto que algo está ralacionado con el funcionamiento biológico 
de los seres vivos 
3Hierro: El hierro es un mineral que se encuentra en cada célula del cuerpo y se lo considera un mineral 
esencial debido a que se necesita para formar parte de las células sanguíneas. 
4Psicomotor: es el proceso continuo a lo largo del cual el niño adquiere progresivamente las habilidades 
que le permitirán una plena interacción con su entorno.

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Riesgos de la anemia

  • 1. INTRODUCCIÓN La anemia es la disminución de la concentración de hemoglobina1 en la sangre por debajo del límite establecido como normal para la edad, el sexo y el estado fisiológico2. Como vemos en la actualidad hay muchos niños que sufren de esta enfermedad ya sea por una mala alimentación baja en hierro3 o por otros factores. Una de las consecuencias más importantes de dicha enfermedad es la alteración del desarrollo psicomotor4 probablemente irreversible, el retardo del crecimiento, disminución de la capacidad motora por lo que es importante prevenirla. PRESENTACIÓN DEL CASO Una paciente de 1 año de edad con recursos económicos bajos fue llevada al hospital, presentaba los siguientes síntomas:  Piel pálida, dado que la hemoglobina le da su color rojo a la sangre.  Falta de energía, debido a una reducción del nivel de oxígeno en el cuerpo.  Dificultad para respirar después de hacer ejercicio o jugar, debido a la falta de oxígeno en el cuerpo. Además presentaba retraso de crecimiento, carencia de micronutrientes; también se evidenció retraso psicomotriz; por lo que es posible diagnosticarle anemia. DISCUSIÓN Los grupos de población con mayor riesgo de sufrir carencia de hierro son los niños de entre 6 y 24 meses de edad, y las mujeres embarazadas. La causa común es el aumento del requerimiento de hierro, relacionado con la mayor velocidad de crecimiento. El niño de término al nacer tiene una concentración corporal de hierro de alrededor de 75 mg por Kg de peso corporal. Estos depósitos, relativamente altos, alcanzan para sostener la duplicación del peso corporal que se produce alrededor del 4º mes de vida. Luego, el lactante es totalmente dependiente del hierro de la dieta. Al final del primer año, el niño normal ha triplicado el peso corporal y duplicado su volumen sanguíneo. Por esta razón, el requerimiento diario de hierro es similar al de un hombre adulto, pero la cantidad total de alimentos consumidos por un niño de 1 año es alrededor de 1/3. Este simple cálculo ayuda a explicar la situación de riesgo de los lactantes. En los niños pequeños el aumento del requerimiento relacionado con el crecimiento coincide con el período de mayor vulnerabilidad del cerebro a las noxas nutricionales; por otra parte, la densidad de hierro en sus dietas suele ser baja. El cuerpo necesita hierro para fabricar hemoglobina. Si no hay suficiente hierro disponible, la producción de hemoglobina es limitada, lo cual afecta la producción de las células rojas
  • 2. de la sangre. Una disminución en la cantidad normal de hemoglobina y células rojas en el torrente sanguíneo se conoce como anemia. Debido que a las células rojas de la sangre son necesarias para llevar oxígeno a través del cuerpo, la anemia hace que las células y los tejidos reciban menos oxígeno, afectando su funcionamiento. Aunque por mucho tiempo la deficiencia de hierro ha sido considerada como la mayor causa de anemia en la niñez, se ha vuelto mucho menos común en los Estados Unidos en los últimos 30 años, debido principalmente a la existencia de fórmulas y cereales para bebes enriquecidos con hierro. La anemia por deficiencia de hierro no se desarrolla inmediatamente. La persona va progresando por varias etapas de deficiencia de hierro, comenzando con una reducción de hierro en el cuerpo, aunque la cantidad de hierro en las células rojas de la sangre se mantiene igual. Si la reducción de hierro no se corrige, la próxima etapa es la deficiencia de hierro, lo cual eventualmente se convierte en anemia por deficiencia de hierro. Factores que aumentan el riesgo de anemia en el niño  Bajo peso al nacer.  Ligadura precoz del cordón umbilical.  Breve duración de la lactancia materna exclusiva.  Introducción precoz (antes del 6º mes) de leche de vaca fluida.  Introducción tardía de carne en la dieta.  Dietas de baja biodisponibilidad de hierro. La deficiencia de hierro en los niños provoca trastornos en diversas funciones, entre ellas, las siguientes:  Alteración del desarrollo psicomotor, particularmente del lenguaje.  Retardo del crecimiento físico.  Disminución de la capacidad motora.  Alteraciones en la inmunidad celular y como consecuencia aumento de la duración y severidad de las infecciones. En los niños, el más importante de los efectos adversos es la alteración del desarrollo psicomotor, probablemente irreversible. De allí la urgencia de prevenir esta deficiencia en los primeros dos años de vida, etapa en que coincide la mayor prevalencia de deficiencia de hierro con la mayor vulnerabilidad del cerebro a las noxas nutricionales. Los niños mayores de 2 años también presentan problemas de atención y de rendimiento intelectual; sin embargo, si la anemia es tratada, la alteración del desarrollo es reversible. CONCLUSIÓN Llegamos a la conclusión que el paciente presenta anemia; por lo que es importante tratarla y prevenirla sobre todo en los niños menores de 2 años ya que si no es tratada puede afectar al desarrollo fisiológico y psicomotriz del niño causándole daños ya que a esta etapa el niño desarrolla sus habilidades. Tomar en cuenta lo siguiente:  Comúnmente, la anemia se origina por un nivel insuficiente de hierro en la sangre.  Si su niño a menudo está cansado, débil y pálido, pregúntele al médico si puede ser anemia.
  • 3.  Si su bebé aún no ingiere alimentos sólidos, debe recibir un preparado para lactantes enriquecido con hierro.  Ofrézcale a su niño alimentos ricos en hierro, incluyendo carne y verduras. RESUMEN La anemia se produce cuando la cantidad de hemoglobina en la sangre de una persona es demasiado baja. Esto significa que el cuerpo no recibe suficiente cantidad de oxígeno. Puede causar palidez, cansancio o fatiga y debilidad. La anemia puede durar un período breve o prolongado. En los casos leves, el tratamiento consiste simplemente en un cambio de la dieta. En los casos más graves, se necesita un tratamiento médico. Una paciente de 1 año de edad es llevado al hospital y al ser revisado se le detecta retraso psicomotor, su peso y talla no son los apropiados para su edad; además presentaba deficiencia de hierro por lo que posiblemente tenga anemia. La anemia no tratada en niños puede producir un efecto grave en su crecimiento. La anemia puede afectar la función y el desarrollo mental. Con frecuencia esto conduce a problemas de atención, retraso en la capacidad de lectura y un déficit en el rendimiento escolar. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA  http://www.ahrq.gov/clinic/uspstf06/ironsc/ironscrev.pdf  Campos CC de. Patología de la deficiencia de hierro. Anemias hipocrómicas. En: Enciclopedia Iberoamericana de Hematología.  Dra. Hortensia Gautier  Dra. Elvira B. Calvo  Loria A, Monge B. Técnicas de dosificaciones séricas de hierro y capacidad de fijación de hierro 1Hemoglobina: es una heteroproteína de la sangre, de masa molecular de 64.000 g/mol (64 kDa), de color rojo característico, que transporta el oxígeno desde los órganos respiratorios hasta los tejidos, el dióxido de carbono desde los tejidos hasta los pulmones que lo eliminan y también participa en la regulación de pH de la sangre, en vertebrados y algunos invertebrados. 2Fisiológico: Esta palabra indica, por lo tanto que algo está ralacionado con el funcionamiento biológico de los seres vivos 3Hierro: El hierro es un mineral que se encuentra en cada célula del cuerpo y se lo considera un mineral esencial debido a que se necesita para formar parte de las células sanguíneas. 4Psicomotor: es el proceso continuo a lo largo del cual el niño adquiere progresivamente las habilidades que le permitirán una plena interacción con su entorno.