es muy bueno

1. NORMATIVA
-ANUALSACO OLIVEROS
PRIMARIA
lobofrew@hotmail.com
CEL :996329360

2. NORMATIVA
3º PRIM.
SACO OLIVEROS

3. NORMATIVA
3º PRIM.
EL ALFABETO
¡ Q u é fá c il !
El alfabeto castellano es el conjunto ordenado de letras que
se usan en el idioma castellano.
El nombre alfabeto provienen de dos letras del idioma
griego: alfa y beta.
También se le llama “abecedario” (a, b, c, d, primeras letras castellanas).
SACO OLIVEROS

4. NORMATIVA
NOTA:
3º PRIM.
Las letras son signos gráficos me representan sonidos.
El alfabeto castellano consta de 26 signos: - 21 consonantes - 5 vocales.
VOCALES
a-e-i-o-u
CONSONANTES b - c - d - f - g - h - j - k - l - m - n - ñ
p-q-r-s-t-v-x-y-z
La rr no se incluye en el alfabeto puesto que no se usa sl principio de la palabra ni después
de consonantes. Sólo se utiliza cuando el sonido fuerte se encuentra entre 2 vocales.
Ejemplo :
pe - rr - o
zo - rr - o
ca - rr - o
La «w» no pertenece a nuestro abecedario. Se emplea para escribir palabras extranjeras,
provenientes del inglés y el alemán.
La h es una consonante muda, es decir no tienen sonido. Sólo se utiliza con la escritura.
P L IC A C IÓ N
¡Ahora utilizarás el alfabeto!
I.
Combina cada grupo de letras
Ejemplo:
a)
C)
E-N-O-R-T
E-N-T-R-O
T-E-R-N-O
b)
d)
N-O-R-T-E
R-O-T-E-N
SACO OLIVEROS

5. NORMATIVA
1.
2.
3.
II.
3º PRIM.
B-E-O-S
a)
________________
c)
________________
b)
d)
________________
________________
P-S-A-O
a)
________________
c)
________________
b)
d)
________________
________________
M-O-E-T
a)
________________
c)
________________
b)
d)
________________
________________
Escribe 8 palabras que contenga las cinco vocales :
Ejemplo
:
Abuelito
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
SACO OLIVEROS

6. NORMATIVA
3º PRIM.
LAS MAYÚSCULAS
Escribo las palabras donde corresponda
Milagros
Misti Hidalgo
Ica
Flores
Universidad de San Marcos
Museo de Bellas Artes
Lima
Karina
Sergio
Colegio Saco Oliveros
Pérez CuscoTiticaca
Rímac
SACO OLIVEROS

7. NORMATIVA
3º PRIM.
Completa la regla formulando nuevos ejemplos.
Siempre se escribe con mayúscula:
Los nombres, sobrenombres y apellidos
Ejm : ______________________________________________________
Los nombres de ríos, lagos, montañas, etc
Ejm : ______________________________________________________
Los nombres de ciudades y países
Ejm : ______________________________________________________
Los nombres de establecimientos, escuelas, universidades, instituciones.
Ejm : ______________________________________________________
¡ A p lic o !
I.
Juego con mis compañeros al tutifruti de las mayúsculas
SACO OLIVEROS

8. NORMATIVA
II.
3º PRIM.
Coloca mayúsculas en los casos necesarios:
1. sonaron unos pasos, apareció en la puerta miguel, el hijo del señor gonzales, quien
era
dueño de la fábrica Donofrio
2. francisco bolognesi y miguel grau son nombres que los peruanos recordamos al
pensar en nuestros héroes del Perú.
3. vamos a comprar a la tienda “ripley”, están en liquidación.
4. el 23 de abril se celebra el día del idioma.
5. en parís murió el gran poeta césar vallejo.
6. el presidente de la república visitó las ciudades de jaén, iquitos, moyobamba y
pucallpa.
7.
el “cantar del mio cid“ es el poema épico más representativo de la literatura
española.
8. los clubes más populares en el fútbol peruano son alianza lima, universitario,
sporting cristal, sport boys.
9. en el vóley peruano son célebres los nombres de lucha fuentes, gaby pérez del
solar, natalia málaga.
10. una expedición francesa logró escalar el huascarán.
III.
Escribe el nombre y apellido de tus padres:
1.
__________________________________________________
SACO OLIVEROS

9. NORMATIVA
2.
IV.
3º PRIM.
__________________________________________________
Escribe el nombre de 10 ciudades:
1.
_____________________
3.
_____________________
5.
_____________________
7.
_____________________
9.
_____________________
2.
4.
6.
8.
10.
V.
Escribe el nombre de 5 periódicos:
1.
_____________________
2.
_____________________
3.
_____________________
4.
_____________________
5.
_____________________
VI.
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Escribe el título de 5 libros (Obras literarias)
1.
_____________________
2.
_____________________
3.
_____________________
4.
_____________________
5.
_____________________
N O T A
P r á c t ic a C a lific a d a
TEMA: USO DE LAS MAYÚSCULAS
Nombres y Apellidos: _____________________________________
SACO OLIVEROS

10. NORMATIVA
I.
II.
3º PRIM.
Escribe las mayúsculas donde correspondan : (10 ptos.)
1.
el río amazonas desemboca en el océano atlántico.
2.
perú y ecuador son países hermanos.
3.
él me dijo: “ya me voy”
4.
el presidente toledo nació en ancash
5.
micaela bastidas fue esposa de túpac amaru II
Observa las palabras subrayadas; indica en qué casos se han utilizado las
mayúsculas. Escríbelas. (10 ptos.)
1.
El gato se escapó
El:
______________________________________
2.
El mar Mediterráneo baña el sur de Europa
Mediterráneo:
___________________________________
3.
Viajé por Venezuela con Gabriela
Gabriela:
______________________________________
4.
El Dr. Mendoza nos atendió
Dr.
______________________________________
5.
María compró “El Comercio”
A R A C A S IT A
Elaboro un directorio con el nombre, apellidos y otros datos de mis compañeros de
aula. Ordénalo alfabéticamente.
SACO OLIVEROS

11. NORMATIVA
3º PRIM.
SACO OLIVEROS

12. NORMATIVA
3º PRIM.
EL PUNTO
SACO OLIVEROS

13. NORMATIVA
3º PRIM.
El punto se utiliza para dar fin a una oración. De esta forma se puede indicar una pausa
entre distintas ideas que se expresan. Si escribimos varias oraciones juntas, las separaremos con
punto y seguido. En cambio, si al comenzar una nueva oración deseamos separarla de las
anteriores para indicar una mayor separación entre las ideas, utilizaremos punto y aparte. el punto
que se utiliza cuando se termina de escribir la última oración de un texto se llama punto final.
APLICO
I.
Coloca el punto donde corresponda
1. El parque es bonito Tiene árboles y flores que dan color y aroma especial al ambiente
Hay bancos donde la gente puede descansar En las mañanas la gente pasea a sus
mascotas y también salen a trotar Al atardecer su belleza se acentúa más por la
declinación del sol.
2. El sol caía verticalmente y el héroe sintió mucho sueño Se durmió pensando en sus
planes de libertad Soñó que hacia el norte se elevaba un gran país, ordenado, libre,
laborioso y patriota.
3.
El amor es un lindo sentimiento Damos amor a nuestros padres, maestros y amigos
El amor se debe cultivar cada día Lo demostramos a través de atenciones muestras
de cariño y con el respeto ¡Qué lindo es amar!
SACO OLIVEROS

14. NORMATIVA
II.
3º PRIM.
Coloco el punto y señalo qué clase es
Era el 8 de setiembre de 1820 la Expedición Libertadora al mando de San Martín
desembarcaba en la bahía de Paracas.
Cansado, en tanto que el ejército se preparaba para la marcha, el Libertador se recostó a la
sombra de la palmera.
EJERCICIOS
I.
Coloca las clases de puntos donde sea conveniente según los textos:
*
Cierto oso glotón derribó una hermosa colmena y comenzó a comer la rica miel al instante
acudieron tales enjambres de abejas sobre el oso, que si no llega a huir acaban de seguro con
él, así pagó el animal su osadía por querer apoderarse a la fuerza de los bienes ajenos.
*
Había llegado la noche en la cocina estaba encendida la luz del farol habían salido todos pero
papá estaba sentado a la mesa, mirando la pared vacía, tenía el rostro apoyado en la palma de
la mano.
*
Un hombre iba de viaje con su asno y su caballo el asno como llevaba una carga pesadísima le
pidió ayuda al caballo pero éste se negó el asno cayó al suelo y murió el dueño puso la carga
sobre el caballo y encima colocó la piel del asno.
*
Nunca tuve deseos de leer nada ese día no sé por qué quise hacerlo encontré un libro viejo el
autor decía que había escrito para niños intenté cerrarlo y dejarlo, pero algo me contuvo más abajo
decía que también había sido escrito para los hombres con alma de niño quedé pensativo y lo leí
preocupado.
N O T A
P r á c t ic a C a lific a d a
SACO OLIVEROS

15. NORMATIVA
3º PRIM.
EL PUNTO Y SUS CLASES
Nombres
y
Apellidos: ................................................................................................................ ..............................
....................................................................................................................
I.
Coloca el punto donde corresponda en los siguientes textos : (12 ptos.)
1. El Cusco es el centro arqueológico más importante del Perú anualmente es visitado
por miles de turistas ellos visitan: Machu Picchu, Sacsayhuamán, Ollantaytambo, etc.
2. Miguel Grau nació en Piura combatió en el combate de Angamos con el famoso
monitor “Huáscar” fue llamado “El Caballero de los Mares”.
3. Tomás es nuestro amigo Llegó a mitad del año escolar y se ganó inmediatamente la
amistad de todos era muy estudioso, pero no sobrado su padre siempre le daba buena
propina siempre compartía con nosotros sus dulces y regalos era muy buen amigo.
II.
Escribe un texto en el que utilices como mínimo 4 clases de puntos:
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
SACO OLIVEROS

16. NORMATIVA
3º PRIM.
LA SÍLABA
recuperar
Hola soy Susana, salgo a correr todas las mañanas, mi cuerpo está en constante
desgaste. Por eso necesito una serie de sustancias que me permitan
energía, para mantenerme sana.
SACO OLIVEROS

17. NORMATIVA
3º PRIM.
Pronuncia en voz alta cada palabra destacada y las ubicas en los casilleros
que corresponda.
Como verás, cada palabra está formada por una o más sílabas,
y las sílabas son aquellas que se pronuncian con un solo golpe de voz.
A - li - men - ta - ción
ai - re
¿Cuál es la sílaba que se pronuncia con más fuerza en cada palabra?
______________________________________________________________
*
Llamamos sílaba tónica a aquella que se pronuncia con ____________________
*
Las demás se llaman átonas, porque no tienen _________________________
S. ÁTONAS
Ejemplo:
e - jer - ci - cios
S. TÓNICA
P L IC A C IÓ N
I.
Silabea las siguientes palabras y pinta el recuadro que tenga la sílaba tónica.
SACO OLIVEROS

18. NORMATIVA
1.
Empeoró
3.
Adeudar
4.
Cielo
5.
Cumpleaños
6.
Dualidad
7.
Tarea
8.
Ciencia
9.
Monopolio
10.
Cocoa
11.
Televisión
12.
II.
Determinación
2.
3º PRIM.
Crítica
En el siguiente “Pupiletras” encuentra:
SACO OLIVEROS

19. NORMATIVA
MONOSÍLABOS
3º PRIM.
BISÍLABOS
TRISÍLABOS
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
TETRASÍLABOS
PENTASÍLABOS
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
* ______________
¡ A p lic o !
SACO OLIVEROS

20. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Ubico cada palabra en el recuadro correspondiente y colorea el casillero que
tiene la sílaba.
Cepillo
Jabón
Toalla
Lavatorio
Peine
Perfume
Corazón
Nariz
Sol
Digestión
II.
1.
Separa en sílabas las siguientes palabras, luego colorea la sílaba tónica
Elegante
______________________________
2.
Ajeno
3.
Semáforo
______________________________
4.
Eclipse
______________________________
______________________________
SACO OLIVEROS

21. NORMATIVA
3º PRIM.
5.
Civilización
______________________________
6.
Almohada
______________________________
7.
Automóvil
______________________________
8.
Amablemente
______________________________
9.
Usted
______________________________
10.
Subterráneo
______________________________
III. Separa en sílabas colorea de un color sílaba tónica y con otro color las átonas.
1.
______________________________
2.
Ágiles
______________________________
3.
Clasificar
______________________________
4.
Dígaselo
______________________________
5.
Sociable
______________________________
6.
Ortografía
______________________________
7.
Universidad
______________________________
8.
Trabajar
______________________________
9.
V.
Paseo
Médico
______________________________
Ciro Alegría escribió “El Mundo es Ancho y Ajeno”. ¿Cuántas sílabas hay?
a)
17
b) 18
c)
19
d) 20
e)
21
VI. En el siguiente crucigrama encuentra las siguientes palabras que pertenecen a
la
clasificación por el número de sílabas:
1.
2.
Col
Casa
SACO OLIVEROS

22. NORMATIVA
3º PRIM.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ágiles
Aéreo
Libre
Veloz
Blusa
Tecla
LA SÍLABA
I.
Silabea la siguientelista de palabras y encierra en un círculo la sílaba tónica:
A R A C A S IT A
Escribe palabras de acuerdo al número de sílabas de las
siguientes figuras.
SACO OLIVEROS

23. NORMATIVA
MONOSÍLABAS
TETRASÍLABA
3º PRIM.
BISÍLABAS
PENTASÍLABA
TRISÍLABAS
SEXASÍLABA
N O T A
P r á c t ic a C a lific a d a
TEMA: EL SILABEO
Nombres y Apellidos: _____________________________________
SACO OLIVEROS

24. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Silabea las siguientes palabras y reconoce su clasificación por el número de sílabas.
SACO OLIVEROS

25. NORMATIVA
3º PRIM.
EL DIPTONGO
SACO OLIVEROS

26. NORMATIVA
3º PRIM.
RECUERDO que los diptongos pueden producirse cuando se juntan:
____________
____________
____________
____________
____________
____________
SACO OLIVEROS

27. NORMATIVA
3º PRIM.
____________
____________
____________
II.
____________
____________
____________
Ordeno las siguientes sílabas y formaré una palabra. La separo en sílabas y
encierro en un círculo la sílaba que forme diptongo
III. Silabea la siguiente lista de palabras y coloca D, si es un diptongo o H, si es
un hiato.
SACO OLIVEROS

28. NORMATIVA
3º PRIM.
-
Había
:
_________________
-
Serio
:
_________________
-
Engreído
:
_________________
-
Miedo
:
_________________
-
Teatro
:
_________________
-
Reprendió
:
_________________
-
Cocoa
:
_________________
-
Alegría
:
_________________
-
Toalla
:
_________________
-
Ciento
:
_________________
IV. En la siguiente lista de palabras, clasifícala e indica cuáles son hiatos y
diptongos:
-
Efectúa
- Paseo
Paciencia - Maíz
Veinte
- Vuelto
Sacudía
- Afuera
Policía
- Quería
- Toalla
- Tarea
- Después
- Corrió
- Cansancio- Ateo
- Siempre
- Púa
- Continuo
- Curación
SACO OLIVEROS

29. NORMATIVA
3º PRIM.
SACO OLIVEROS

30. NORMATIVA
3º PRIM.
¡ A p lic o !
I.
Subrayo las palabras que tengan triptongo.
HABÍA
MIAU
JUSTICIA
II.
MIEDO
ALCANCÍA
GUAU
HEROÍNA
BONDADOSO
COCOA
LIMPIÁIS
DESPRECIÉIS
PARAGUAY
Silabea la siguiente lista de palabras y coloca
Triptongo:
CIENTÍFICO
si es Diptongo, Hiato o
SACO OLIVEROS

31. NORMATIVA
3º PRIM.
SACO OLIVEROS

32. NORMATIVA
3º PRIM.
A R A C A S IT A
I.
Silabea las siguientes palabras y reconoce si son diptongos, hiatos o
triptongos.
SACO OLIVEROS

33. NORMATIVA
3º PRIM.
N O T A
P r á c t ic a C a lific a d a
TEMA: DIPTONGO - HIATO - TRIPTONGO
Nombres y Apellidos: _____________________________________
I.
Silabea las siguientes palabras y escribe (D) si es diptongo, (H) si es hiato a
(T) si es triptongo
1.
Meteorito
:
________________
2.
Reino
:
________________
3.
Triunfo
:
________________
4.
Petróleo
:
________________
5.
Líneas
:
________________
6.
Raíz
:
________________
7.
Ciudad
:
________________
8.
Nueve
:
________________
9.
Guardar
:
________________
10.
Ríe
:
________________
11.
Biblia
:
________________
12.
Paseo
13.
Cuaderno
:
________________
14.
Mejoría
:
________________
15.
Vivienda
:
________________
16.
Auto
:
________________
17.
Campeonato
:
________________
18.
Telefonía
:
________________
19.
Tienda
:
________________
20.
Buey
:
________________
:
________________
SACO OLIVEROS

34. NORMATIVA
3º PRIM.
SACO OLIVEROS

35. NORMATIVA
3º PRIM.
Pá - gi - na
Car - pe - ta
Bo - rra - dor
La mayor fuera de voz con que pronunciamos esas sílabas, se llama acento.
HAY DOS CLASES DE ACENTO
* LAPICERO
* CORAZÓN
* PIZARRA
* AZÚCAR
* PAPEL
* MÉDICO
Se llama ACENTO PROSÓDICO al que sólo se pronuncia:
Ta - ja - dor
Se llama ACENTO ORTOGRÁFICO al que se pronuncia y se marca con un signo llamado tilde (´).
I.
Subraya el acento en cada una de las siguientes palabras, luego señala si es acento
prosódico u ortográfico
1.
____________________
2.
Compañero
____________________
3.
Último
____________________
4.
Práctico
____________________
5.
Clases
____________________
6.
Ágiles
____________________
7.
Borrador
____________________
8.
Salida
____________________
9.
10.
II.
Rápido
Viajarás
Lágrimas
____________________
____________________
Escribe una oración con las siguientes palabras.
SACO OLIVEROS

36. NORMATIVA
3º PRIM.
a m p lí o , a m p l i ó , a m p li o
c o n tr a r io , c o n t r a r ío , c o n t r a r ió
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO
Cuando separamos una palabra en sílabas, podemos identificarlas según su posición en:
p e - lí - c u - la
A N T E P E N Ú L T IM A
P E N Ú L T IM A
Ú LT IM A
L a s p a la b r a s a g u d a s c o n l a s a c e n t u a d a s
L a s p a l a b r a s g r a v e s s o n la s a c e n t u a d a s e n
e n la ú l t i m a s í la b a .
la p e n ú l t i m a s í la b a .
b u z ó n
p a ra g u a s
b u - z ó n
p a - ra - g u a s
L a s p a l a b r a s e s d r ú j u la s s o n la s a c e n t u a d a s
e n la a n t e p e n ú lt im a s íla b a .
c á m a ra
c á - m a - ra
SACO OLIVEROS

37. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Clasifica estas palabras en agudas, graves o llanas y esdrújulas
comer - galleta - fósforo - cárcel - caracol - teléfono - cómoda
maní - camión - cemento - cadáver - lápices - pedrada - ilusión - regresar
auxilio - cálido - enseñar - cáliz - húmedo - ají - automóvil
ceniza - carácter - pésimo - alfajor
AG U D AS
II.
G R AVE S
E S D R Ú JU L AS
En la siguiente lista de palabras, pinta de amarillo las agudas, subraya las graves con rojo
y encierra con círculo azul las esdrújulas
nariz
árbol
bastón
pintor
arriba
amar
virgen
pelícano
haragán
sofá
cántico
domingo
examen
cortina
ampa
órgano
crisis
dámelo
virgen
lenteja
SACO OLIVEROS

38. NORMATIVA
3º PRIM.
LAS AGUDAS
C A - M IÓ N
PU - R É
S íla b a ú lt im a - A g u d a
S íla b a ú lt im a - A g u d a
A - N ÍS
S íla b a ú lt im a - A g u d a
Completo la regla:
L a s p a la b r a s a g u d a s lle v a n t ild e c u a n d o t e r m in a n e n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o e n la s
c o n s o n a n te s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
I.
Coloco tilde a las palabras que deban llevarla.
a tr a s
p in t o r
p e rd io
a n sa l
d e sp u e s
adem as
p a te r n a l
ja b ó n
b e tu n
II.
v o lc a n
c r is t a l
d e tra s
Encuentra en la sopa de letras palabras agudas, luego realiza una oración con
una de ellas.
cada
SACO OLIVEROS

39. NORMATIVA
S
P
O
R
A
Z
M
P
A
3º PRIM.
A
O
A
A
N
O
A
I
S
R
S
C
N
O
N
V
E
L
T
A
O
T
T
R
I
B
I
E
P
R
A
S
A
O
U
U
N
M
A
Z
A
S
L
Z
A
C
O
Z
O
B
T
I
O
T
N
C
O
M
N
L
N
N
N
B
S
N
N
A
O
O
O
A
A
R
P
A
T
I
N
L
P
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
LAS GRAVES O LLANAS
Á N - G EL
L Á - P IZ
P e n ú lt im a s í la b a - G r a v e
P e n ú lt i m a s í la b a - G r a v e
C É - S A R
P e n ú lt im a s í la b a - G r a v e
Completo la regla:
SACO OLIVEROS

40. NORMATIVA
L a s p a la b r a s
3º PRIM.
g r a v e s lle v a n t i ld e c u a n d o t e r m in a n e n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d is t in t a s d e
_____________ o _______________ .
I.
Coloca en los casilleros que correspondan.
Q u ie r e n
C a n ta n
M a rte s
tie r ra
a zú c a r
a m ig a
n é c ta r
á n gel
C a s in o
T e r m in a n e n v o c a l
T e r m in a n e n “n” o “ s ”
T e r m in a c ió n e n o tra s
c o n so n an tes
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
LAS ESDRÚJULAS
LÁ - PI - C ES
A n t e p e n ú lt im a s íla b a - E s d r ú ju la
FO - TÓ - G R A - FO
A n t e p e n ú lt im a s íla b a - E s d r ú ju la
Completa la regla:
SACO OLIVEROS

41. NORMATIVA
3º PRIM.
T o d a s la s p a la b r a s e s d r ú ju la s lle v a n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ s in e x c e p c ió n .
I. Completo el texto completando las palabras del recuadro.
C É L E B R E
p ú b lic o
E l
m a te m á tic o
fu e to d o u n
á ra b e
p re se n tó
su
S u lle g a d a
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , p u e s s u p re s e n ta c ió n
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a tra v e s a ra e l _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Coloca la tilde en las siguientes palabras agudas:
-
Volveran - Botin
Devocion- Sillon
Sucesion - Explicacion
Comun
- Cafes
- Mamas
- Bebes
- Fortin
- Anis
Coloca la tilde en las siguientes palabras graves:
-
II.
M á x im o
t u v o m u c h o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . V a lió la p e n a q u e e l
O c é a n o P a c ífic o
II.
m a te m á tic o
C IE N T ÍF IC A
fa m o s ís im o in v e n t o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
é x ito
II.
c é le b r e
P R E S E N T A C IÓ N
Fragil
Lapiz
Facil
Util
-
Arbol
Debil
Azucar
Fosil
-
Angel
Lopez
Marmol
Ramirez
Coloca la tilde en las siguientes palabras agudas:
-
Cantaro
Geografico
Regimenes
Simplicisimo
-
Antonimo
Merito
Escribeselo
Tiraselo
-
Oceano
Angulo
Gramatica
Milesimo
SACO OLIVEROS

42. NORMATIVA
V.
3º PRIM.
Silabea la siguiente lista de palabras, subraya la sílaba tónica y coloca la clase de palabra
según el tipo de acento.
PA LA B R A
S ÍL A B A S
C LA S E
1.
Papel
Pa - pel
A gu d a
2.
F u tb o l
3.
L in e a
4.
S o le d a d
5.
P ro ce r
6.
H a b il
7.
A ngel
8.
G ru p o
9.
B ie n
1 0 . C o ra zo n
1 1 . C a fe
12. C om pas
1 3 . L in e a
14. Fu e
1 5 . L im ite
1 6 . D io
1 7 . P o lit ic o
18 . C an cer
19. M am a
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N O T A

43. NORMATIVA
3º PRIM.
PRÁCTICA CALIFICADA
LA TILDACIÓN
Nombres y Apellidos : _____________________________________________
I.
Silabea y encierra en un círculo la sílaba tónica:
(5 ptos.).
1.
______________________________________
2.
Cargamento
______________________________________
3.
Cúbico
______________________________________
4.
5.
II.
Mantel
Ventana
Sílaba
______________________________________
______________________________________
Silabea y reconoce si son (A) agudas, y (G) graves o (E) esdrújulas en las siguientes
palabras:
1.
2.
3.
4.
5.
III.
Década
________________________
Pared________________________
Túnel________________________
Atún
________________________
Máquina
________________________
Escribe la tilde donde corresponda a las siguientes palabras: (5 ptos.)
* Sabado
* Fue
* Verde
* Capitulo
* Angel
* Dio
* Amen
* Termometro
* Cancion
* Mama
SACO OLIVEROS

44. NORMATIVA
3º PRIM.
R A B A J E M O S E N C A S A
Silabea la siguiente lista de palabras, coloca la tilde donde corresponda y clasifícala según la
posición de la tilde:
PA L A B R A
1 .
P a d re
3 .
M a y u s c u la
4 .
D e s c r ip c io n
5 .
F o r m u la
6 .
A n gel
7 .
C a r ta
8 .
C a rce l
9 .
C L A S E
C a n c io n
2 .
S ÍL A B A S
E xam en
1 0 . E xam en es
1 1 . In te re s
1 2 . P a re d
1 3 . O r to g r a fia
1 4 . M a m a
1 5 . H e rm a n o
1 6 . C ie lo
1 7 . P r o fe s o r
1 8 . P iz a r r a
1 9 . S a lo n
2 0 . P r e s id e n te
SACO OLIVEROS

45. NORMATIVA
3º PRIM.
Mes de Setiembre
SACO OLIVEROS

46. NORMATIVA
3º PRIM.
Subrayo la “bir” y la letra anterior
sombrero
timbre
embudo
cambio
tambor
hambre
bomba
rombo
D e s p u é s d e u n a “ m ” s ie m p r e s e e s c r ib e “ b ”
Encierra en un círculo rojo la combinación br y bl.
obligar
bruscro
noble
pobreza
hablador
libre
establo
bruja
diablo
sobrino
T o d a s la s p a la b r a s q u e lle v a n b r a , b r e , b r i, b r o , b r u , b la , b le , b li, b l o , b lu s e e s c r ib e n c o n “ b ”
Señala la forma verbal de las siguientes palabras.
escribe
______________
recibirán
______________
percibirás
prohibido
______________
______________
describa
inscríbase
______________
______________
L o s v e r b o s t e r m in a d o s e n “ b ir ” y s u s d e r iv a d o s s e e s c r ib e n c o n “ b ”
I.
Resuelvo el crucigrama y señalo las palabras encontradas
B
A
B
R
A
Ñ
O
S
H
L
L
O
A
B
L
U
S
A
A
L
O
B
L
I
G
A
R
S
M
A
Q
R
R
T
D
M
B
A
B
V
U
U
B
A
C
I
I
B
R
E
E
J
L
U
S
F
W
L
E
H
A
A
U
N
I
E
V
E
G
Y
D
Q
R
S
O
B
R
I
N
O
O
L
I
B
R
E
R
O
L
J
SACO OLIVEROS

47. NORMATIVA
3º PRIM.
*
*
*
II.
________________________
*____________________________
__________________________
__________________________
*___________________________
*___________________________
¿Cómo se llama?
1.
2.
La capital de Bélgica
3.
El inventor del sistema de lectura para ciegos
4.
El viento suave
______________________
5.
III.
El cuarto mes del año
______________________
La aleación de cobre y estaño
______________________
______________________
______________________
Escribe sobre el guión una de las letras subrayadas b - v
b - v
b - v
b - v
_ _ i c i c le t a
a _ _ e s tru z
bar __ a
_ _ e n ta n a
__ a n co
_ _ i a ja r
__ esa r
_ _ ie jo
_ _ a rc o
__ er
_ _ ia ja r
_ _ a r rig a
_ _ e rd a d
_ _ a su ra
_ _ e s tir
_ _ a u t is m o
_ _ ig o te
_ _ a s tó n
_ _ e rd u ra
_ _ e n t i la d o r
a l_ _ e r j a
_ _ a su ra
_ _ o n it o
_ _ a ta
_ _ e s tid o
_ _ o sq u e
_ _ e rd e
_ _ a rro
__ agón
be __ é
SACO OLIVEROS

48. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Escribe las palabras completas según su significado:
bi
_______________________ : Que habla dos idiomas
- cocho
_______________________ : Hijo de su nieto
bis
- nieto
_______________________ : Año que comprende 366 días
biz
II.
- siesto
- lingüe
- sílaba
_______________________ : Tiene dos sílabas
_______________________ : Pan dulce
Agrega -aba a los siguientes verbos:
a.
: _______________________________
b.
Llorar
: _______________________________
c.
Confiar
: _______________________________
d.
Rezar
e.
Cocinar
: _______________________________
f.
Caminar
: _______________________________
g.
h.
III.
Cantar
Felicitar
Emplear
: _______________________________
: _______________________________
: _______________________________
Agregar -bilidad a la siguientes palabras
a.
Amable
: _______________________________
b.
Sensible
: _______________________________
c.
Contable
: _______________________________
d.
Divisible
: _______________________________
e.
Responsable
: _______________________________
f.
Visible
: _______________________________
g.
h.
Confiable
Durable
: _______________________________
: _______________________________
SACO OLIVEROS

49. NORMATIVA
IV.
3º PRIM.
Escribe dos palabras qeu inicien con:
- bu
- bus
__________________
__________________
V.
__________________
__________________
- bur
__________________
__________________
Escribe tres palabras que contengan:
- mb
__________________
VI.
__________________
__________________
Escribe -b o -v donde corresponda a las siguientes palabras:
_ _ _ _ u r ló s e
_ _ _ _ ú c a ro
_ _ _ _ r i lla _ _ _ a
_ _ _ _ u r _ _ u ja
o fe n s i _ _ _ a
_ _ _ _ e lo z
_ _ _ _ re _ _ _ e
re s p e c ti _ _ _ o
_ _ _ _ a li o s o
e n _ _ _ _ id ia
_ _ _ _ u jía
o _ _ _ s e c u e n te
_ _ _ _ ru n o
____ úho
se l _ _ _ a
SACO OLIVEROS

50. NORMATIVA
3º PRIM.
Subraya la «v» y la letra anterior
conversador
convencido
envenenado
envolver
Después de las formas verbales que faltan:
Andar
Estar
Tener
Yo
_______________
_______________
_______________
Tú
_______________
_______________
_______________
El
anduvo
_______________
_______________
Nosotros
_______________
_______________
tuvimos
Ustedes
_______________
_______________
_______________
Ellos _______________
estuvieron
_______________
L o s c o n ju g a c io n e s d e lo s v e r b o s e s t a r, t e n e r y a n d a r lle v a n “ v ” e n e l p r e t é r it o p e r fe c t o s im p le .
Escribe la definición que corresponda:
Que tiene gravedad
________________
Que ocupa el lugar número ocho
________________
Opuesto a prolongado
Opuesto a viejo
________________
________________
L o s a d je t iv o s t e r m in a d o s e n a v a , a v e , a v o , e v a , e v e , e v o s e e s c r ib e c o n “ v ”
Subraya las terminaciones de los siguientes verbos:
Servir
Hervir
Vivir
S e e s c r ib e c o n “ b ” lo s v e r b o s t e r m in a d o s e n - b i r, p e r o lo s v e r b o s s e n t i r y v i v i r, a s í c o m o s u s
d e r iv a d o s s e e s c r ib e n c o n “ v ” .
SACO OLIVEROS

51. NORMATIVA
1.
3º PRIM.
Completa las siguientes oraciones con las palabras:
- divino
- divorcio
- divertidas
1.
Es __________________ ese reloj.
4.
Ella consulta con una _____________________.
5.
II.
Su matrimonio terminó en _______________________.
3.
Mis amigas son muy _________________________.
Completa con palabras que contengan - nv, las siguientes oraciones:
1.
El televisor es un gran ______________________.
2.
El _____________________ es una estación del año.
3.
Ese deportista es _______________________.
4.
5.
III.
- divierto
Yo me ___________________ con ella.
2.
- adivina
Los animales fueron ____________________.
Ella nos ___________________ a la fiesta.
Escribe dos palabras que contengan:
- iva
- ivo
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
SACO OLIVEROS

52. NORMATIVA
IV.
3º PRIM.
Encuentra en el siguiente «pupiletras» palabras que contengan «v»:
SACO OLIVEROS

53. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Escribe sobre el guión una de las letras subrayadas de cada columna:
b - v
b - v
b - v
cu __ o
fu r ti _ _ o
f á _ _ u la
cu r __ a
fu s i _ _ le
fe s ti _ _ o
d e __ o l __ er
g a _ _ io t a
fi _ _ ra
la _ _ io
p ú _ _ lic o
f le x i _ _ ilid a d
d i _ _ e r t ir
r e _ _ e ld e
g a r _ _ a n zo
g a r _ _ a n zo
re _ _ a n c h a
p a __ o
E __ a
re _ _ iv ir
p u e _ _ lo
F a _ _ iá n
ri _ _ e ra
re c i _ _ ir
fa _ _ o r
ro _ _ o t
r e lie _ _ e
fie _ _ r e
e n _ _ a sa d o
r e _ _ á lid a
S e e s c r ib e c o n _ _ _ _ _ _ lo s a d je t iv o s t e r m in a d o s e n a v a , a v o , i v o , i v a , e v o , a v e , a v e , e v e .
II.
Completa las oraciones con las siguientes palabras:
- suave
- grave
- breve
- octavo
- leve
- nuevo
- bravo
- nieve
- nueve
- huevo
No es una herida __________, se la hizo esquiando en la __________
En la _____________ vuelta sólo quedaban ____________ corredores.
Este champú al _____________ deja el cabello muy ______________
Soplarán __________ y habrá un ________ descenso de la temperatura.
III.
Lee las siguientes palabras y agrúpalas según la familia a la que pertenezcan:
SACO OLIVEROS

54. NORMATIVA
* inequívoco
* equivocadamente
3º PRIM.
* clavado
* clavar
* equívoco * enclavar
* equivocación
* desclavar
* equivocar
inequívoco
_____________________
__________________
_____________________
IV.
_____________________
_____________________
__________________
clavado
_____________________ _____________________ __________________
_____________________ _____________________ __________________
Escribe 2 ejemplos con cada terminación utilizando «v»:
* ava :
_______________________________________________________
* avo :
________________________________________________________
* ivo
:
________________________________________________________
* iva
:
________________________________________________________
* evo :
________________________________________________________
* eva :
________________________________________________________
* ave :
* eve :
________________________________________________________
________________________________________________________
UN LEMA PARA VIVIR
D é je n m e
s o b re v iv ir
V.
C o n v iv ir
en p az
V iv a m o s
en p az
V iv e la v id a y n o d e je s
q u e la v id a t e v iv a
Escribe todas las palabras que deriven de - vivir.
__________________
__________________
___________________
SACO OLIVEROS

55. NORMATIVA
3º PRIM.
__________________
____________________
_________________
VI.
__________________
__________________
__________________
Escribe la regla tú solo
S e e s c r i b e c o n “ - b ” lo s v e r b o s t e r m in a d o s e n - b i r , p e r o lo s v e r b o s s e r v i r , h e r v i r y
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , a s í c o m o s u s d e r iv a d o s s e e s c r ib e n c o n « v » .
VII. Escribe derivados de:
SACO OLIVEROS

56. NORMATIVA
3º PRIM.
Escribo el plural de las siguientes palabras:
voz
audaz
_______________________
_______________________
raíz _______________________
feliz
_______________________
L a s p a la b r a s q u e t e r m i n a n e n “ z ” f o r m a n s u p lu r a l c a m b i a n d o la “ z ” p o r “ c ” y a g r e g a n d o - e s
Escribe el diminutivo de las siguientes palabras:
pobre
_______________________
lápiz
_______________________
mujer
_______________________
pez
_______________________
L a s t e r m in a c io n e s d e d im in u t iv o s - c i t o s e e s c r ib e n c o n “ c ” . S i u n a p a la b r a t ie n e “ s ” e n s u
s íla b a f in a l la t e r m in a c i ó n e s - i t o n o lle v a “ c ” : b e s o - b e s it o , A n d r é s , A n d r e s it o .
Subraya los verbos del siguiente fragmento:
«Nace un nuevo día. Todo parece enrojecer.
Debo decirles que esto me produce una gran emoción»
L o s v e r b o s t e r m i n a d o s e n - c e r , - c i r s e e s c r ib e n c o n “ c ” » .
I.
Convierto a singular
a)
Los jueces son justos.
El __________________ es justo
SACO OLIVEROS

57. NORMATIVA
3º PRIM.
b)
La ________ que nos vimos fue un momento.
c)
Los tigres son animales feroces.
El tigre es un animal ___________.
d)
e)
II.
Las veces que nos vimos fueron pocas.
Las ardillas gustan de las nueces.
Habían algunas lombrices en el jardín.
La ardilla gusta de la ____________.
Había una ___________ en el jardín.
Completo las oraciones:
a)
_____________________________________
b)
El diminutivo de choza es
_____________________________________
c)
El diminutivo de chorizo es _____________________________________
d)
El diminutivo de taza es
______________________________________
a)
a)
III.
El diminutivo de brazo es
El diminutivo de cabeza es
El diminutivo de lazo es
______________________________________
_____________________________________
Escribe los verbos terminados en -cer, -cir que correspondan, según las referencias:
1.
__________________________________
2.
3.
4.
IV.
Volverse canoso
Hacer frunces
Desparramar
Doblar, enroscar
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Escribe sobre el guión una de las letras subrayadas de cada columna
SACO OLIVEROS

58. NORMATIVA
c - z - q u
3º PRIM.
c c -c -z-q u -k -d
ca l __ a d o
a t r a _ _ ió n
_ _ e ja
c r e a _ _ ió n
lí _ _ i d o
c o n s tr u _ _ ió n
__ um o
d is t r a _ _ ió n
_ _ ie r v o
e v o lu _ _ ió n
_ _ u a d e rn o
j u b i la _ _ i ó n
peon __ a
s e le _ _ i ó n
po __ o
r e s p ir a _ _ ió n
_ _ in c e
id io te _ _
ta n _ _ e
_ _ i lla
SACO OLIVEROS

59. NORMATIVA
3º PRIM.
Mes de Octubre
*
*
Para mi cumpleaños quiero un vestido nuevo, zapatos, una computadora y un canario.
Cuando sea grande quiero ser astronauta, chocolatinero, corredor de automóviles, bombero y
coleccionista de figuritas.
Los elementos de una enumeración se separan con una coma.
I.
Completa cada oración con cuatro nombres de personas , de animales o de cosas:
SACO OLIVEROS

60. NORMATIVA
1.
________________________ son aves
3.
___________________________ son ciudades peruanas.
4.
En la granja había ______________________________
5.
Mi perro come _________________________________
6.
II.
________________________ salieron al campo
2.
3º PRIM.
En esta zona hay rebaños de ________________________
Separa las oraciones mediante comas:
1.
2.
Mi perro salta mueve la cola lame la mano y ladra fuerte.
3.
Voy al campo subo a los árboles y recojo frutas.
4.
III.
A Carla le gusta el cine bailar marinera y recitar poemas.
Elisa se asea Carlos alista su lonchera Pepe toma su desayuno y papá arregla
el carro.
Coloca las comas donde sean necesarias :
a.
b.
c.
d.
e.
En el viaje visitaremos Ica Arequipa Juliaca y Puno
Mi ciudad debería tener: barrios agradables calles limpias edificios bonitos y parques grandes.
Esta mañana me levanté temprano me duché rápidamente me vestí en un cinco y salí corriendo.
Mariela Andrea Lucha Patty y Pilar forman el equipo titular.
Libros revistas periódicos circulares y folletines son medios de comunicación masiva.
f.
En el aniversario de Lima se realizaron exposiciones desfiles folklóricos certámenes deportivos
excursiones turísticas y jornadas de limpieza.
Podíamos escoger entre jugo de papaya de piña de fresa de mango de naranja y de sabores
surtidos.
No te olvides de traer papel lapicero tajador lápiz libro de ortografía y máquina de escribir.
g.
h.
IV.
Inventa oraciones en las que enumeren, por lo menos, cuatro elementos. No olvides las
comas.
a.
Este año estudiaré Física, __________________________________________
b.
Comí ________________________________________________________
c.
Llegaron _____________________________________________________
d.
___________________________________________________________
SACO OLIVEROS

61. NORMATIVA
3º PRIM.
e.
___________________________________________________________
f.
___________________________________________________________
PRÁCTICA CALIFICADA
TEMA: USO DE LA COMA
N O T A
Nombres y Apellidos: _____________________________________________
I.
Coloca las comas donde sean necesarias :
(10 ptos.).
1.
Miguel Carlos Eduardo y Esteban viajaron ayer.
2.
Saludé a mi maestra saqué mis útiles y me puse a escuchar la clase.
3.
Traje en mi lonchera : juego galleta caramelos y un pan con mermelada.
SACO OLIVEROS

62. NORMATIVA
4.
5.
II.
3º PRIM.
Vi televisión comí canchita y me acosté
Tomé fotografía a Carla María Cecilia y Patricia.
Inventa oraciones en las que se enumeren, por lo menos, cuatro elementos (10 ptos)
1.
Estudié ______________________________________________________
2.
Comí _______________________________________________________
3.
Mis amigos son:
4.
Son departamentos del Perú ________________________________________
5.
Mis dibujos animados favoritos son : __________________________________
___________________________________________________________
_____________________________________________
Escribe una letra por cuadradito, según las definiciones correspondiente.
1.
S o y m u y fu e r te
2.
G o lp e d a d o c o n u n a s illa
3.
G o lp e d a d o c o n la c a b e z a
4.
G o lp e d a d o c o n u n a b o t e lla
5.
G o lp e d a d o p o r u n m a r t illo
SACO OLIVEROS

63. NORMATIVA
3º PRIM.
L o s a u m e n t a t iv o s t e r m in a d o s e n - a z o , - a z a s e e s c r ib e n c o n “ z ”
Observa las terminaciones de las siguientes palabras
Nobleza
Tristeza
Pureza
Limpieza
L o s s u s t a n t iv o s a b s tr a c t o s t e r m in a d o s e n - e z a s e e s c r ib e n c o n “ z ”
En los cuadrados faltan algunas letras para formar adjetivos:
1 .
D e g r a n a p e tito
2 .
A s tu to
3 .
D e c o r t a d u r a c ió n
4 .
z
D e c o lo r r o jo
O
g
s
z
u
i
L o s a d je t iv o s t e r m in a d o s e n - a z y lo s t e r m in a d o s e n - iz o - i z a s e e s c r ib e n c o n “ z ”
Observa las palabras subrayadas de las siguientes oraciones:
-
Lo último que se pierde es la esperanza
-
¡Odio las balanzas!
L o s s u s ta n t iv o s t e r m in a d o s e n - a n z a s e e s c r ib e n c o n “ z ”
REFORCEMOS NUESTRA ORTOGRAFÍA
Muchas palabras con «z» no siguen ninguna regla.
Veamos algunas de las que podemos llegar a utilizar con frecuencia:
Paz
zapatilla
zángano
zumo
zarzuela
zancadilla
descalzo
SACO OLIVEROS

64. NORMATIVA
Cazuela
Zorro
Zurcir
zorzal
zanja
zarpa
3º PRIM.
zapallo
izquierda
cabeza
brazo
zanahoria
bostezo
zócalo
zanja
zamarrear
zoológico
zambullir
zona
zapatear
Escribe sustantivos terminados en -eza con la palabras destacadas:
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
Completa las oraciones con las palabras de la mesa:
La ____________________encabezó la protesta.
Esta soga es muy _________________________.
Las _______________ entraban a la misa de ocho.
Por suerte, María salió _____________ del
¿ P o r q u é e s ta s p a la b ra s s e
e s c r ib e n c o n “ s ” ? ¡F á c il! p o rq u e
choque.n o s o n s u s t a n t i v o a b s t r a c t o .
SACO OLIVEROS

65. NORMATIVA
3º PRIM.
SACO OLIVEROS

66. NORMATIVA
II.
3º PRIM.
Completa con -c, -s, -z donde corresponda a las siguientes palabras.
SACO OLIVEROS

67. NORMATIVA
3º PRIM.
* ve __ e __
* reten __ ión
* Fra __ e __
* __ ir __ uito
* televi __ ión
* __ alvar
* paragua __
* aplica __ ión
* héli __ e
* cobri __ o
* lobe __ no
* preco __
* __ entir
* par __ ial
* a __ iento
Encuentra diez palabras que tengan «c»:
IV.
V.
G
C
L
A
C
I
A
L
E
Z
S
T
I
C
A
N
T
O
A
X
U
G
R
E
M
D
I
C
E
P
P
Z
A
A
N
N
N
V
W
R
I
E
C
N
I
U
E
N
A
T
S
C
R
A
A
C
A
V
B
E
S
U
E
I
R
N
N
P
E
C
E
S
I
S
E
C
C
E
C
C
T
V
C
C
A
N
E
I
C
A
E
V
B
D
I
L
C
L
A
E
S
S
U
M
E
D
O
I
D
H
D
O
S
E
C
I
A
R
A
F
G
__________________________
__________________________
______________________________
__________________________
______________________________
__________________________
______________________________
___________________________
IV.
______________________________
______________________________
Agrupa estas palabras por su terminación:
*
re d u c ir
*
v a c ia r
*
h a cer
*
a p re c ia r
*
d e d u c ir
*
m ecer
*
a c a r ic ia r
*
b e n d e c ir
*
e n r iq u e c e r
*
to rc e r
*
e s p a rc ir
*
r a c ia r
- CER
- CIR
- CIAR
SACO OLIVEROS

68. NORMATIVA
3º PRIM.
_________________
_________________
___________________
_________________
_________________
___________________
_________________
_________________
___________________
O b serva:
1
D e n o c h e e l a m b ie n te c a m b ia .
S e e s c r ib e “ m ” a n te s d e b
2
C o m p r a ro n lá m p a r a s .
S e e s c r ib e “ m ” a n te s d e p
C T IV ID A D E S
I.
Completa las siguientes oraciones con palabras que llevan -mb:
1.
2.
Platillo, cometas y ___________________ vibrarán en el desfile.
3.
Los __________________ apagaron el incendio.
4.
Desalojaron a los vendedores _____________________.
5.
II.
El _________________ es un breve movimiento de tierra.
Llevaba en la cabeza un ________________ de paja.
Complete las siguientes oraciones con palabras que lleven -mp:
SACO OLIVEROS

69. NORMATIVA
3º PRIM.
1.
2.
Me invito a su fiesta de ___________________________
3.
El reloj mide el _________________________________
5.
III.
El _________________________ trabaja la tierra
El termómetro mide la ____________________________
Escribe sobre el guión una de las letras subrayadas de cada columna:
m - n
m - n
ca __ p a n a
so _ _ b ra
e _ _ fe r m e r ía
ta _ _ b o r
b o _ _ b e ro
t ie _ _ p o
e _ _ fu re c e r
t ó _ _ b o la
e _ _ v a sa d o r
t r a _ _ p o lín
c a _ _ b ia r
c o _ _ v e rs a r
e _ _ v e je c e r
tro _ _ p e ta
c o lu _ _ p io
a lu _ _ b r a d o
lá _ _ p a r a
a _ _ p a ra r
e _ _ v id ia
ba __ ba
SACO OLIVEROS

70. NORMATIVA
3º PRIM.
Lee con cuidado lo que sigue:
a.
El cuerpo se divide en tres partes: cabeza, tronco y extremidades.
b.
Bolognesi dijo: «Pelearé hasta quemar el último cartucho».
c.
Querida Margarita:
Te saludo en el día de tu cumpleaños.
Se usa dos puntos:
a.
Cuando se anuncia que se ha de hacer una enumeración.
b.
Para repetir exactamente lo que dijo otra persona.
c.
En el vocativo de las cartas.
I.
En cada una de las siguientes líneas hace falta dos puntos. Colócalos correctamente:
a.
b.
El profesor dijo «Quiero que todos se porten bien».
c.
Estimado Pedro deseo que te encuentres bien...
d.
Estos meses son de verano enero, febrero y marzo.
e.
Yo tengo dos hermanos Lucho y Juan.
f.
Me gustan estas frutas el mango y la naranja.
g.
Señorita Directora me dirijo a usted para saludarla...
h.
Muy señor mío tengo el agrado de comunicarle...
i.
No olvides lo que te digo pórtate correctamente.
j.
Deja que te diga siempre ¡Eres muy buena mamacita!
k.
Fíjate lo que me han regalado un canario y un perico.
l.
El Perú tiene tres regiones Costa, Sierra y Selva.
m.
Los mejores alimentos son tres Leche, carne y huevos.
n.
o.
II.
Yo deseo estas tres cosas un libro, una pelota, y una bicicleta.
Estos son mis primos Roberto, Gerardo y Anita.
Todos los días debes hacer esto rezar, trabajar y comer.
Coloca los dos puntos donde sean necesarios:
SACO OLIVEROS

71. NORMATIVA
3º PRIM.
1.
Sócrates, el filósofo griego, decía
«Sólo sé que nada sé».
2.
Nerón, uno de los más crueles emperadores romanos, exclamó antes de morir .
¡Qué gran artista pierde el mundo!
3.
4.
Compré zanahoria,tomate, lechuga y papa.
5.
Salí con Luisa, Andrea, Fátima y José.
6.
Viajé por Ayacucho, Moquegua, Tacna, Piura y Cusco.
7.
Estimada amiga espero que te encuentres bien y ...
8.
Cervantes dijo No hay libro tan malo que no tenga algo de bueno.
9.
El maestro dijo Nadie debe salir sin antes pedir permiso.
10.
Comí en el almuerzo cebiche, arroz con pollo y postre.
11.
Compré zanahoria, beterraga, cebolla y ají.
12.
Recordado amigo espero que ...
13.
III.
En la lucha contra los persas, el general Leonidas defendía el paso de la Termópilas, con sólo
trescientos soldados espartanos. Un emisario de los persas le anunció que los soldados de Jerjes
eran tantos, que sus flechas harían oscurecer el sol. Ante dicha amenaza, Leonidas contestó con
esta frase admirable «Mejor, así pelearemos a la sombra».
César Vallejo escribió «Los Heraldos Negros», «Trilce», y «Los Poemas Humanos».
Coloca los dos puntos donde sean necesarios en las siguientes oraciones:
1.
Mi mamá siempre me dijo «Si eres un buen hijo, serás un buen padre».
2.
Fui a la tienda y compré un paquete de galleta, una gaseosa y un chocolate.
3.
Querida madre Al escribirte la siguiente carta deseo ...
4.
Mario Vargas Llosa escribió novelas importantes como «La ciudad y los perros», «La guerra del
fin del mundo», «Pantaleón y las visitadoras» y «Pez en el agua».
5.
6.
José Carlos Mariátegui dijo «Peruanicemos al Perú».
Engañó, robó y fue encarcelado quien tal hace, que tal pague.
PRÁCTICA CALIFICADA
TEMA: LOS DOS PUNTOS
N O T A
SACO OLIVEROS

72. NORMATIVA
3º PRIM.
Nombres y Apellidos: _____________________________________________
I.
Coloca los dos puntos donde correspondan a las siguientes oraciones (10 ptos.).
1.
Manuel dijo «Haré mi tarea temprano».
2.
A él le gustaba decir «El tiempo es oro»
3.
Hermann Hesse dijo «Para alcanzar lo posible es preciso realizar una y otra vez lo
imposible».
4.
En mi familia todos cantan mis padres cantan en un coro; mi hermana Fanny, en una banda de
rock; yo, bajo la ducha.
5.
6.
II.
Tocaron baladas, salsa y rock
Estimado amigo Espero que te encuentren bien ...
Escribe 4 ejemplos donde utilices los dos puntos
(4 ptos.)
1.
2.
____________________________________________________________
3.
____________________________________________________________
4.
III.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Completa las siguientes oraciones, utilizando los dos puntos.
1.
Hoy hubo un temblorcito _____________________________________
2.
(4 ptos.)
Llegó ___________________________________________________
SACO OLIVEROS

73. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Reglas Generales:
1.
Para intercalar en una oración fechas.
Ejm.:
Desde el descubrimiento de América (1942)
2.
Para intercalar en una oración datos aclaratorios.
Ejm.:
Ayer la O.E.A. (Organización de Estados Americano)
3.
Para encerrar acotaciones en las obras de teatro y en los guiones de cine y televisión.
Ejm:
Margarita (sentándose): Se hará lo que Ud. diga:
4.
Para ofrecer una segunda forma de una palabra.
Ejm.:
Señores (as)
5.
Para encerrar un número o una letra en las enumeraciones.
En este caso, sólo se usa el paréntesis de cierre.
Ejm.:
C T IV ID A D E S
SACO OLIVEROS

74. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Coloca el paréntesis donde sea conveniente en los siguientes textos
1.
John Lennon 1940 - 1980, músico inglés, nació en Liverpol Inglaterra.
2.
Desde la primera olimpiada de la Era Moderna Atenas 1893, los Juegos Olímpicos son la
manifestación deportiva cultural más importante del mundo.
3.
Mozart 1756 - 1791 fue a los 6 años un excelente pianista.
4.
En los primeros meses del año, de enero a abril el IPC Índice de Precios Al Consumidor ha
subido un 10%.
5.
«El Lazarillo de Tormes» obra publicada en 1554 es la más famosa de las novelas picarescas
españolas.
6.
JUAN:
HILDA:
Volcando su tesoro sobre la mesa ¿Qué te parece esto?
Asombrada ¡Oro, diamantes!
7.
Pablo Neruda Pemio Nobel de Literarura coleccionaba mascarones de proa.
8.
La O.N.U. Organización de las Naciones Unidas han condenado toda forma de segregación
racial.
9.
La felicidad palabra que todo el mundo usa no se sabe bien en que consiste.
10.
El I.P.D. Instituto Peruano del Deporte es un organismo estatal.
PRÁCTICA CALIFICADA
N O T A
TEMA: LOS PARÉNTESIS
SACO OLIVEROS

75. NORMATIVA
3º PRIM.
Nombres y Apellidos: ............................................................................................................................
_________________________________________________________
I.
Coloca los paréntesis donde correspondan a las siguientes oraciones
1.
Me escribió desde Sao Paulo Brasil para pedirme un disco de músico criolla.
2.
Gabriel García Márquez Premio Nobel de Literatura ha publicado recientemente su última
novela.
3.
Ayer jueves 20 tuve que ir a una aburrida conferencia sobre economía moderna.
4.
Del verano me encanta la playa, la fruta especialmente el mango y las vacaciones.
5.
La OEA Organización de Estados Americanos va a elegir a un nuevo Secretario General.
6.
¿Casarme yo? - preguntó Jiménez lleno de asombro - ¿Por qué?
7.
La Revolución Francesa 1789 destruyó la monarquía imperante.
8.
Carla sentándose ¡No puede ser!
9.
María asistió a una conferencia en La Paz Bolivia.
10.
Gloria mi mejor amiga llegó después de una semana de viaje
PRÁCTICA CALIFICADA
SACO OLIVEROS

76. NORMATIVA
I.
3º PRIM.
Coloca el paréntesis donde creas conveniente:
1.
Los Poemas Humanos París, 1939 constituye la obra póstuma de César Vallejo.
2.
Un libro abierto dice un proverbio hindú es un cerebro que habla, cerrado un
amigo que espera.
3.
«Romeo y Julieta» obra publicada por Shakespeare es una de las tragedias románticas más
famosas de todos los tiempos.
4.
Desde su creación la O.N.U. Organización de las Naciones Unidas vela por la paz mundial.
5.
José Entrando a la sala; ¿Porqué te encuentras aquí?
6.
Gabriela Mistral Premio Nobel de Literatura era chilena.
7.
La Primera Guerra Mundial 1914 - 1918 produjo millones de muertes.
8.
MARGARITA. Sonriendo exageradamente: ¡Eso me traes!
9.
La Guerra con Chile 1879 ocasionó al Perú una grave crisis económica.
10.
John Lennon 1940 - 1980 fue un músico inglés.
SACO OLIVEROS

77. NORMATIVA
3º PRIM.
Mes de Noviembre
Leo el siguiente diálogo :
¡Hola!
¡Hola! Yo soy Carlos ¿Cuál es tu nombre?
Yo soy Diana
SACO OLIVEROS

78. NORMATIVA
3º PRIM.
¿Puedo hacerte una pregunta?
¡Claro!
¿Qué es lo que más anhelas?
La paz mundial.
Respondo :
1.
De las oraciones del diálogo, ¿Cuáles expresan sorpresa o alegría y cuáles expresan preguntas?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2.
¿Qué signos se usan en cada caso?
________________________________________________________________
_____________________________
expresan sorpresa, alegría, miedo, enojo, dolor.
_________________________________expresan una interrogante o pregunta.
1.
Escribo los signos de admiración (¡!) y uno las oraciones al sentimiento que expresan
¡Ya no pelees!
Miedo
¡Oh, no puedo creerlo!
Alegría
¡Viva, en el Perú reinará la paz!
Dolor
¡Auxilio! No tenemos seguridad
Enojo
¡Me duele el estómago!
Sorpresa
SACO OLIVEROS

79. NORMATIVA
2.
3º PRIM.
Escribo las preguntas para cada respuesta :
a.
b.
_____________________________________ Mi familia es muy unida
c.
_____________________________________ Iré el día lunes
d.
3.
_____________________________________ Porque mi padre me llevó
_____________________________________ Vivo cerca al parque
Leo el siguiente poema y coloco los signos «¿?» «¡!» donde corresponda:
EL NIÑO Y LA PALOMA
- Ay que linda palomita
A donde vas
- A mi nido
- y que llevas en el pico
- Unos granitos de trigo
- Dámelos para jugar
- Son el pan para mis hijos
- Ay que panes más chiquitos
- Pues a comer serán cinco
- Vete, vuela palomita,
Prisa tendrás en llegar
Es invierno y hace frío
Hambre tendrán tus hijitos
- Hambre, sí, pero no frío,
Bajo el ala de su madre
Calientes están los cinco
Coloca los signos de interrogación y admiración donde correspondan a las siguientes oraciones:
1.
Cómo te llamas
2.
Feliz cumpleaños
SACO OLIVEROS

80. NORMATIVA
3.
Estudias en el colegio «Saco Oliveros»
4.
Gool peruano
5.
Qué haces
6.
Gané la tinka
7.
Elena y tú viajarán
8.
Qué feliz me siento
9.
Dónde vives
10.
3º PRIM.
Llovió
Utilizando signos de exclamación o interrogación escribir oraciones que se desprendan de los siguientes
dibujos.
SACO OLIVEROS

81. NORMATIVA
PRÁCTICA CALIFICADA
TEMA: SIGNOS DE INTERROGACIÓN
Y ADMIRACIÓN
3º PRIM.
N O T A
Nombres y Apellidos: _____________________________________________
I.
Escribe los signos de interrogación o admiración donde correspondan (10 ptos.).
SACO OLIVEROS

82. NORMATIVA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
II.
3º PRIM.
Por fin llegaste
Cómo sucedió
Estuviste en el cine el domingo pasado
Llaman a la puerta quién será
Y yo feliz encontré lo que buscaba
Cierra bien
Pum explotó
Qué vas a hacer ahora
Y la ropa
Descansa usted bien por las noches
Escribe 5 oraciones utilizando signos de interrogación (5 ptos.)
1.
2.
___________________________________________________________
3.
___________________________________________________________
4.
5.
III.
___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Escribe 5 oraciones utilizando signos de exclamación (5 ptos.)
1.
___________________________________________________________
2.
___________________________________________________________
3.
___________________________________________________________
4.
5.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
A los cuadraditos del esquema le faltan pares de letras. Para poder armar las palabras, debes ubicar esos
pares tomándolos del «ramillete» de globos.
SACO OLIVEROS

83. NORMATIVA
C
A
3º PRIM.
L
L
A
R
E
L
L
A
P
O
L
L
E
L
L
O
M
E
L
L
A
A
R
L
L
A
C
A
L
L
A
T
O
L
L
li
A
C
m i
ji
O
ji
b i
d i
p i
n i
Las palabras que terminan en -illo, -illa, se escriben con “ll”
Completa las oraciones con las siguientes palabras, observa su terminación.
c a b e llo
t o a lla
d o n c e lla
e s tr e lla
b e lla
1.
Una que brilla en el cielo nocturno _____________________________
2.
Hermosa. _______________________________________________
3.
La usamos para secarnos el cuerpo _____________________________
4.
A Juana de Arco la llamaban «La ____________________ de Orleans».
5.
6.
d e s t e llo
Pelo de las personas _______________________________________
Ráfaga instantánea ________________________________________
Las palabras terminadas con - ello, - ella-. Ella se escriben con «Ll»
I.
Ordene alfabéticamente estas palabras y agreguen 5 más con la misma terminación:
grillo rejilla
tobillo
pastilla
pasillo
maravilla
SACO OLIVEROS

84. NORMATIVA
3º PRIM.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
II.
Escribo una oración con las siguientes palabras:
pantalla
muralla
canalla
huella
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
III.
Escribe sobre el guión una de las letras subrayadas de cada columna:
ll - y
ll - y
ll - y
ll - y
a __ á
bo __ o
e n s a la d i _ _ a
g a ti _ _ o
a n te a _ _ e r
__ em a
go __ a
g u in d i _ _ a
a _ _ u n ta m ie n to
bom bi ___ a
g ri _ _ o
p e sa d i _ _ a
v e n ta n i _ _ a
b o te _ _ a
p r o _ _ e c t il
ho __
b o ls i _ _ o
apo __ ar
ro _ _ o
to rn i _ _ o
e n sa _ _ a r
cam e __ o
se n ci _ _ o
ho __ o
b o te _ _ a
__ave
su b ra _ _ a r
co sq u i _ _ a s
jo _ _ a
to a _ _ a
c o s ti _ _ a
m a __ or
c o lm i _ _ o
to b i _ _ o
cu __ o
c a r ti _ _ a
IV.
m a__ o
co sq u i __ a s
to c a _ _ o
c u a r ti _ _ a
Escribe y agrega -illo, -illa a las siguientes palabras:
* Pájaro
:__________________
* Nuevo
:
__________________
* Amor
:__________________
* Viejo
:
__________________
* Pan
:__________________
* Cama
:
__________________
* Pie
:__________________
* Lápiz
:
__________________
SACO OLIVEROS

85. NORMATIVA
* Vaso
* Escoba :
__________________
* Pueblo :__________________
* Plaza
:
__________________
* Alambre:__________________
* Tienda :
__________________
* Alfiler
:__________________
* Dedo
:
__________________
* Jaula
I.
:__________________
3º PRIM.
:__________________
* Bomba :
__________________
En cada caso, completa la oración con las siguientes palabras donde correspondan:
r a lla d o - r a y a d o
1.
2.
En mi trabajo utilizo con frecuencia el papel _____________________________
El pan _____________________ está en la bolsa de plástico
c a lló - c a y ó
1.
El profesor me _________________ en pleno examen.
2.
El niño se __________________ de la silla
p o y o - p o llo
1.
2.
Mi padre sabe preparar el _____________ al horno
Me gusta leer el periódico sentado al sol en el _____________ de mi patio.
a r r o llo - a r r o llo
SACO OLIVEROS

86. NORMATIVA
1.
2.
3º PRIM.
Casi _________ a ese perro que cruzó en el camino
Un ___________ es un río muy pequeño
II.
Escribe -ll o -y donde correspondan
III.
Escribe el significado de las siguientes palabras
*
:
_____________________________________________
Vaya
*
Valla
:
_____________________________________________
Hulla
:
____________________________________________
Huya
:
_____________________________________________
Para completar esta grilla debes guiarte por las referencias. Los cuadraditos de color amarillo son una
«ayuda memoria» para tu ortografía .
SACO OLIVEROS

87. NORMATIVA
3º PRIM.
1.
Talento; carácter ___________________________________________________
2.
Amable _________________________________________________________
3.
Universal; grado máximo en el ejército __________________________________
4.
Dadivoso, desprendido __________________________________________
5.
Policías. En algunos países, los que cuidan las fronteras _________________________
L a s p a la b r a s q u e tie n e n e l g r u p o - g e n s e e s c r ib e n c o n “ g ”
Observa las terminaciones de los siguientes verbos
Encoger
elegir
recoger
corregir
L o s v e r b o s t e r m i n a d o s e n - g e r y - g i r s e e s c r i b e n c o n “ g ” e x c e p t o t e j e r y c r u j i r.
Completa las siguientes frases
1.
Una persona inteligente tiene __________________________________________
2.
3.
Un negligente actúa con _____________________________________________
Lo que es urgente debe encararse con _____________________________________
L a s p a la b r a s t e r m i n a d a s c o n lo s g r u p o s - g e n t e , - g e n c i a s e e s c r i b e n c o n “ g ”
I.
Completa con las letras que faltan:
Ayer en el cole ___io tuve prueba de ___eografía. No me considero un ___enio en esta materia, a mi
me gusta más la ___eometría y la matemática, pero considero que me fue bastante bien. Mucha
___ente que conozco opina que puedo ser profesor en esas materias. Naturalmente, para mi la
SACO OLIVEROS

88. NORMATIVA
3º PRIM.
persona más inteli ___ente del siglo XX fue Albert Einstein. Gracias a él se pudo llegar al rayo láser,
que se usa en medicina y en oftalmolo___ía para ralizar operaciones.
II.
Escribe una oración con las siguientes palabras.
aborigen
progenitor
género
genuino
ingenioso
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
III.
Escribe sobre el guión una de las letras subrayadas de cada columna
g - j - gu - gü
g - j - gu - gü
j - g - gu - gü
_ _ a lle t a
_ _ a ló n
_ _ e o m é tric o
_ _ e n tío
_ _ e ó g r a fo
im a _ _ e n
_ _ u a d a la ja r a
p a re _ _ a
m a q u i ll a _ _ e
_ _ e rra
p u r _ _ a t o r io
m ar __ en
p á _ _ in a
q u i _ _ o te
m e n sa _ _ e
p a ra _ _ e
tra _ _ e
o le a _ _ e
s in v e r _ _ e n z a
v e _ _ e ta l
o ri _ _ e n
s u b _ _ u n tiv o
v a si _ _ a
p a is a _ _ e
s u _ _ e r ir
ve __ a
_ _ e o g r a fía
ta r _ _ e ta
ve __ ez
p lu m a _ _ e
Completa de acuerdo a las definiciones
1.
Lugar donde se arreglan relojes __________________________________________
2.
Propio de brujas ___________________________________________________
3.
Lugar donde se venden productos de granja _______________________________
SACO OLIVEROS

89. NORMATIVA
3º PRIM.
L a s p a la b r a s t e r m i n a d a s c o n e l g r u p o j e r í a s e e s c r i b e n c o n “ j ”
Observa las siguientes terminaciones:
Maquillaje
pasaje
mensaje
aterrizaje
L a s p a la b r a s t e r m i n a d a s e n a je s e e s c r i b e n c o n “ j ”
Completa los cuadraditos escribiendo en ellos las palabras según las referencias.
1.
P e r r o q u e c u id a o v e ja s
2.
P e r s o n a q u e d a c o n s e jo s
3.
H o m b r e q u e t r a e m e n s a je s
4.
D e o t r o p a ís
L a s p a la b r a s t e r m i n a d a s e n - je r o , - j e r a s e e s c r i b e n c o n “ j ”
I.
Completa las siguientes oracionescon las palabras que correspondan, de las que
figuran al pie.
1.
Me duele el cuello. ¿Me harías un ________________________________?
2.
Ana sacó un buen ________________________ en la prueba de ciencias.
3.
El 12 de octubre se realizará un _______________________ a Cristobal Colón
4.
Envíale un __________________________ a Sebastián
SACO OLIVEROS

90. NORMATIVA
3º PRIM.
5.
Antes de conectar un aparato eléctrico conviene revisar el _____________ requerido
6.
¡Qué ganas de hacer un _______________________ a la Polinesia!
7.
Gustavo compró un __________________ de avión en primera clase.
h o m e n a j e - p a s a j e - m a s a j e - p u n t a j e - v i a j e - m e n s a je - v o l t a j e
II.
¿Cómo se llama?
A.
Conjunto de ...
1.
:
____________________________
2.
Vendas
:
____________________________
3.
Varillas
:
____________________________
4.
5.
B.
Plumas
Correas
Ramas
:
:
____________________________
____________________________
Acción de ...
1.
:
____________________________
2.
Abordar
:
____________________________
3.
Camuflar :
____________________________
4.
5.
III.
Ultrajar
Aprender :
Aventajar :
____________________________
____________________________
Escribe los siguientes verbos en su forma conjugada terminada en -jé.
* Dibujar
* Canjear
: __________________
* Cortejar
: __________________
* Semejar
: __________________
* Quejar
: __________________
* Trabajar
: __________________
* Agasajar
* Bajar
IV.
: __________________
: __________________
: __________________
* Aquejar
: __________________
Escribe - g o - j, donde corresponda a las siguientes palabras:
SACO OLIVEROS

91. NORMATIVA
3º PRIM.
* Calle__ ero* Sexa __ ésimo
* Gran __ eros
* Zoolo __ ía
* Bru __ ería * Odontolo __ ía
* Ca __ ero
* Que __ ar
* Dibu __ ar * Mane __ ar
* Cole __ io
* Tra __ inar
V.
Escribe - g o - j, donde corresponda a la siguiente lista de palabras:
* Exi __ a
* A __ encia
* Mensa __ e
* Diri __ ir
* Ar __ entina
* Reco __ er
* Estrate __ ia
* Sar __ ento
* Corre __ ir
* Enco __ ido
* Vi __ ente
* Aco __ er
* Vie __ o
* __ entileza
* De __ enerado
* __ eógrafo
* __ endarme
* Eu __ enio
* Te __ er
* Ima __ en
* __ enio
PRÁCTICA CALIFICADA
TEMA: USO DE LA - G Y - J
N O T A
Nombres y Apellidos: ____________________________________________
I. Escribe - g o - j donde corresponda a las siguientes palabras:
1.
Ser __io subió al __i __antesco camión
SACO OLIVEROS

92. NORMATIVA
2.
Afli __ido está el extran __ero
3.
A __radó el pú __il ar __entino
4.
El __entil __oven exa __era
5.
Debes aco __ er a la __ ente
6.
El __efe exi __e traba __o
7.
Co __ieron el auto del __ara __e
8.
Hallé vesti __ios del naufra __io
9.
3º PRIM.
Ese co __ín de la le __ía es vie __o
10. El __ermen __eneró el conta __io
11. Di __a: suban con su pasa __e
12. El gran __ero vio al __endarme
13. Es ca __era de la cerra __ería
14. Hay que diri __ir para sur __ir
15. Por el herra __e co __ea el caballo
16. El refu __io prote __e a los niños
17. No debes a __ar las pá __inas
18. La vie __a ma __ia de la __itana
19. Ese arbitra __e causó cora __e
20. Me apena la nostal __ia del __inete.
SACO OLIVEROS