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1. Qué es la ciencia
2. El método científico
3. La medida
4. Errores e instrumentos de medida
1. Qué es la ciencia
 La ciencia es un conjunto de conocimientos sobre el
mundo obtenidos mediante la observación, la
experimentación y el razonamiento. El objetivo de la
ciencia es conocer la estructura del universo y las leyes
que rigen los fenómenos naturales .
 La física es la ciencia que estudia aquellos cambios en
la materia que no producen una alteración en la
naturaleza de la misma.
 La química es la ciencia que estudia aquellos cambios
en la materia que producen una alteración en la
naturaleza de la misma, generando sustancias nuevas.
2. El método científico
 El método científico es la
forma de trabajar y pensar para
conocer el mundo natural, es
decir, las propiedades físicas y
químicas de la materia y los
seres vivos del universo.
2. El método científico
 Una hipótesis es na posible explicación razonable de
un fenómeno observado.
 La variable independiente es aquella que controla el
experimentador, es decir, la que él mismo varía a su
voluntad.
 La variable dependiente es aquella que varía por
estar ligada de alguna manera a la variable
independiente.
2. El método científico
 Las leyes científicas son hipótesis que han sido
confirmadas mediante distintas experiencias.
 Las teorías científicas son conjuntos de leyes
científicas junto con las relaciones que existen entre
ellas.
3. La medida
 Una magnitud es cualquier características o
propiedad de la materia que se pueda medir.
 Una unidad de medida es un patrón o referencia con
el que comparar para poder medir una magnitud.
3. La medida
Magnitudes fundamentales del SI
Magnitud Unidad Símbolo
Longitud Metro m
Masa Kilogramo kg
Tiempo Segundo s
Temperatura Kelvin* K
Intensidad de corriente Amperio* A
Intensidad luminosa Candela cd
Cantidad de materia Mol mol
3. La medida
Magnitudes derivadas del SI
Magnitud Unidad Símbolo
Superficie Metro cuadrado 𝑚2
Volumen Metro cúbico 𝑚3
Densidad Kilogramo/metro cúbico kg/𝑚2
Velocidad Metro/segundo m/s
Aceleración Metro/segundo al cuadrado m/𝑠2
Fuerza Newton* N(kg ∙ 𝑚/𝑠2
)
Presión Pascal* Pa(kg/m ∙ 𝑠2)
Energía Julio* J(kg ∙ 𝑚2
/𝑠2
)
Carga eléctrica Colombio* C(A ∙ 𝑠)
3. La medida
Múltiplos del sistema
internacional
Factor Prefijo Símbolo
1012 tera T
109 giga G
106 mega M
103 kilo K
102 hecto h
101 deca da
Submúltiplos del sistema
internacional
Factor Prefijo Símbolo
10−12 pico p
10−9 nano n
10−6 micro 𝜇
10−3 mili m
10−2 centi c
10−1 deci d
3. La medida
 Un factor de conversión es una fracción (factor) en la que
aparece la misma cantidad en el denominador y en el numerador
y en el numerador pero expresada con unidades distintas.
Transforma de metros a kilómetros,
o de kilómetros a metros.
𝟏 𝒌𝒎
𝟏𝟎 𝟑 𝒎
𝟏𝟎 𝟑
𝒎
𝟏 𝒌𝒎
4. Errores e instrumentos de medida
 El error sistemático se debe a un error en aparato de
medida o en el uso del mismo.
 El error accidental o aleatorio se produce por
accidente, por casualidad, sin que el experimentador
pueda hacer nada para evitarlo.
𝒙 =
𝒙 𝟏 + 𝒙 𝟐 + … + 𝒙 𝒏
𝒏
4. Errores e instrumentos de medida
 El error absoluto 𝜀 𝑎:
 El error relativo 𝜀 𝑎:
𝜺 𝒂 = 𝒙 𝟏 − 𝒙
𝜺 𝒓 =
𝜺 𝒂
𝒙
=
𝒙 𝟏 − 𝒙
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Tema1. el método científico

  • 1. 1. Qué es la ciencia 2. El método científico 3. La medida 4. Errores e instrumentos de medida
  • 2. 1. Qué es la ciencia  La ciencia es un conjunto de conocimientos sobre el mundo obtenidos mediante la observación, la experimentación y el razonamiento. El objetivo de la ciencia es conocer la estructura del universo y las leyes que rigen los fenómenos naturales .  La física es la ciencia que estudia aquellos cambios en la materia que no producen una alteración en la naturaleza de la misma.  La química es la ciencia que estudia aquellos cambios en la materia que producen una alteración en la naturaleza de la misma, generando sustancias nuevas.
  • 3. 2. El método científico  El método científico es la forma de trabajar y pensar para conocer el mundo natural, es decir, las propiedades físicas y químicas de la materia y los seres vivos del universo.
  • 4. 2. El método científico  Una hipótesis es na posible explicación razonable de un fenómeno observado.  La variable independiente es aquella que controla el experimentador, es decir, la que él mismo varía a su voluntad.  La variable dependiente es aquella que varía por estar ligada de alguna manera a la variable independiente.
  • 5. 2. El método científico  Las leyes científicas son hipótesis que han sido confirmadas mediante distintas experiencias.  Las teorías científicas son conjuntos de leyes científicas junto con las relaciones que existen entre ellas.
  • 6. 3. La medida  Una magnitud es cualquier características o propiedad de la materia que se pueda medir.  Una unidad de medida es un patrón o referencia con el que comparar para poder medir una magnitud.
  • 7. 3. La medida Magnitudes fundamentales del SI Magnitud Unidad Símbolo Longitud Metro m Masa Kilogramo kg Tiempo Segundo s Temperatura Kelvin* K Intensidad de corriente Amperio* A Intensidad luminosa Candela cd Cantidad de materia Mol mol
  • 8. 3. La medida Magnitudes derivadas del SI Magnitud Unidad Símbolo Superficie Metro cuadrado 𝑚2 Volumen Metro cúbico 𝑚3 Densidad Kilogramo/metro cúbico kg/𝑚2 Velocidad Metro/segundo m/s Aceleración Metro/segundo al cuadrado m/𝑠2 Fuerza Newton* N(kg ∙ 𝑚/𝑠2 ) Presión Pascal* Pa(kg/m ∙ 𝑠2) Energía Julio* J(kg ∙ 𝑚2 /𝑠2 ) Carga eléctrica Colombio* C(A ∙ 𝑠)
  • 9. 3. La medida Múltiplos del sistema internacional Factor Prefijo Símbolo 1012 tera T 109 giga G 106 mega M 103 kilo K 102 hecto h 101 deca da Submúltiplos del sistema internacional Factor Prefijo Símbolo 10−12 pico p 10−9 nano n 10−6 micro 𝜇 10−3 mili m 10−2 centi c 10−1 deci d
  • 10. 3. La medida  Un factor de conversión es una fracción (factor) en la que aparece la misma cantidad en el denominador y en el numerador y en el numerador pero expresada con unidades distintas. Transforma de metros a kilómetros, o de kilómetros a metros. 𝟏 𝒌𝒎 𝟏𝟎 𝟑 𝒎 𝟏𝟎 𝟑 𝒎 𝟏 𝒌𝒎
  • 11. 4. Errores e instrumentos de medida  El error sistemático se debe a un error en aparato de medida o en el uso del mismo.  El error accidental o aleatorio se produce por accidente, por casualidad, sin que el experimentador pueda hacer nada para evitarlo. 𝒙 = 𝒙 𝟏 + 𝒙 𝟐 + … + 𝒙 𝒏 𝒏
  • 12. 4. Errores e instrumentos de medida  El error absoluto 𝜀 𝑎:  El error relativo 𝜀 𝑎: 𝜺 𝒂 = 𝒙 𝟏 − 𝒙 𝜺 𝒓 = 𝜺 𝒂 𝒙 = 𝒙 𝟏 − 𝒙 𝒙