A partir de un trabajo de Ivonne Umiña, presentación sobre nociones de poesía, métrica, figuras literarias (en literatura, publicidad y lengua coloquial) con ejercicios.

1. •VersoVerso
•EstrofaEstrofa
•Figuras LiterariasFiguras Literarias
-- Personificación
- Metáfora
- Comparación
- Hipérbole
- Metonimia - Símbolo
- Imagen
Gracias a: Ivonne Umiña.
A partir de su trabajo, hemos
construido el nuestro

2. Sinfonía blanca
Albores del día
llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.
Blanco los caminos,
blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
2
1
4
3
6
5
8
7
10
9
12
11
Carlos Reviejo

3. Sinfonía blanca
Albores del día
llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.
Blanco los caminos,
blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
Los versos son cada
una de las líneas de
un poema:
Este tiene 12 versos
2
1
4
3
6
5
8
7
10
9
12
11
Carlos Reviejo

4. Sinfonía blanca
Albores del día
llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.
Blanco los caminos,
blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
2
1
4
3
6
5
8
7
10
9
12
11
Las estrofas son un
conjunto de versos
11
22
33
Carlos Reviejo

5. Sinfonía blanca
Albores del día
llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.
Blanco los caminos,
blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
2
1
4
3
6
5
8
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9
12
11
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33
Carlos Reviejo

6. Sinfonía blanca
Albores del día
llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.
Blanco los caminos,
blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
2
1
4
3
6
5
8
7
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11
11
22
33
Los versos son cada
una de las líneas de
un poema.
Los versos 2, 4 , 6, 8,
10 y 12 tienen rima
asonante porque las
vocales a-o se repiten
en las palabras finales
de los versos
Carlos Reviejo

7. Sinfonía blanca
Albores del día
llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.
Blanco los caminos,
blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
2
1
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6
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11
22
33
PersonificaciPersonificacióónn
Consiste en asignar
características humanas,
de “persona” a algo que
no lo es; un animal,
elemento de la
naturaleza, objeto o idea.
Carlos Reviejo

8. Sinfonía blanca
Albores del día
llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.
Blanco los caminos,
blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
2
1
4
3
6
5
8
7
10
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11
11
22
33
MetMetááforafora
Consiste en transformar
un elemento real en otro,
identificándolos por
alguna característica o
cualidad.
Carlos Reviejo

9. Veamos otro poema y descubriremosVeamos otro poema y descubriremos
otro tipo de rima y una nueva figuraotro tipo de rima y una nueva figura
literaria.literaria.

10. EL BASTÓN
El cangrejo más viejito
camina con un bastón
sobre la arena mojada,
sobre la sed que da el sol.
Se sostiene una rodilla
y camina con un son
disparejo y cansadito,
como el de su corazón.
Dicen que el viejo cangrejo,
antes, tocaba el tambor
para avisar a los peces
si venía un pescador.
Ahora, camina lento
y las piedras, con temor,
guardan sus bordes filosos
por no herir su cascarón.
Los peces le juntan luna;
las algas, algo de sol.
M.ª Cristina Ramos
La luna lleva un silencio
Ed. Anaya
2
1
4
3
6
5
8
7
Hay rima asonante en
los versos pares 2 y 4, 6
y 8 , 10 y 12, 14, 16 y 18
debido a que se repite
el sonio de la -o- aguda.
10
9
12
11
14
13
16
15
18
17

11. EL BASTÓN
El cangrejo más viejito
camina con un bastón
sobre la arena mojada,
sobre la sed que da el sol.
Se sostiene una rodilla
y camina con un son
disparejo y cansadito,
comocomo el de su corazón.
Dicen que el viejo cangrejo,
antes, tocaba el tambor
para avisar a los peces
si venía un pescador.
Ahora, camina lento
y las piedras, con temor,
guardan sus bordes filosos
por no herir su cascarón.
Los peces le juntan luna;
las algas, algo de sol.
M.ª Cristina Ramos
La luna lleva un silencio
Ed. Anaya
ComparaciónComparación
Expresa la semejanza que hay
entre dos cosas. Se le
reconoce porque siempre usa
la palabra comocomo.

13. Recursos del lenguaje literario utilizados
por el poeta para dar más belleza y una
mejor expresión a sus palabras.

14. PersonificaciPersonificacióónn
Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.

15. PersonificaciPersonificacióónn
Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.

16. PersonificaciPersonificacióónn
Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.

17. PersonificaciPersonificacióónn
Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.

18. MetMetááforafora
Consiste en transformar un elemento real en otro,
identificándolos por alguna característica o cualidad.

19. MetMetááforafora
Consiste en transformar un elemento real en otro,
identificándolos por alguna característica o cualidad.

20. MetMetááforafora
Consiste en transformar un elemento real en otro,
identificándolos por alguna característica o cualidad.

21. ComparaciComparacióónn
Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra 'como'.

22. ComparaciComparacióónn
La boca
es como
un túnel.
Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.

23. ComparaciComparacióónn
Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.

24. ComparaciComparacióónn
Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.

25. HipérboleHipérbole
Expresa una exageración desmesurada por
exceso o por defecto

26. HipérboleHipérbole
Expresa una exageración desmesurada por
exceso o por defecto

27. HipérboleHipérbole
Expresa una exageración desmesurada por
exceso o por defecto

28. MetonimiaMetonimia
Consiste en el empleo de
una palabra por otra con
la que mantiene una
relación de
continente/contenidocontinente/contenido,
contigüedad,contigüedad,
origenorigen,
cercaníacercanía, etc.

29. MetonimiaMetonimia
Consiste en el empleo
de una palabra por otra
con la que mantiene
una relación de
parte/todoparte/todo
o de
continente/contenidocontinente/contenido
o de
contigüedad,contigüedad,
o de
origenorigen, etc. En esta metonimia se muestra el contenido (una rodaja de limón)
para expresar el continente o contenedor (la soda saborizada).

30. SinécdoqueSinécdoque
Consiste en nombrar un
objeto con el nombre de
una de las partes, o al
contrario, designar una
parte con el nombre del
todo. Tipos:
- La parte por el todo:- La parte por el todo: “apareció el
primer violín”
- El todo por la parte:- El todo por la parte: “todo el
mundo dice lo mismo”
- Singular por el plural:- Singular por el plural: “el perro
es un animal fiel”
- Género por la especie:- Género por la especie: “los
mortales no se consuelan”

31. SinécdoqueSinécdoque
Consiste en nombrar un
objeto con el nombre de
una de las partes, o al
contrario, designar una
parte con el nombre del
todo. Tipos:
- La parte por el todo:- La parte por el todo: “apareció el
primer violín”
- El todo por la parte:- El todo por la parte: “todo el
mundo dice lo mismo”
- Singular por el plural:- Singular por el plural: “el perro
es un animal fiel”
- Género por la especie:- Género por la especie: “los
mortales no se consuelan”

32. SímboloSímbolo
Consiste en la
utilización de un objeto
real para referirse a otro
objeto también real.
Remite a un significado
asociado a esa palabra
de manera sistemática.

33. SímboloSímbolo
Consiste en la utilización
de un objeto real para
referirse a otro objeto
también real.
Remite a un significado
asociado a esa palabra de
manera sistemática.

34. ImagenImagen
Consiste en representar
algo abstracto mediante
un objeto material.
El poeta recrea las
sensaciones que una
realidad le sugiere.
Es diferente a la metáfora ya que
en la imagen siempre aparecen
representados los dos términos, el
real y el abstracto.

35. Escucha con mucha atención e
intenta descubrir y recordar alguna
figura literaria utilizada en el
siguiente texto.

36. Las PalabrasLas Palabras
(extracto)(extracto),,
Pablo NerudaPablo Neruda

37. «... Todo lo que usted quiera, sí
señor, pero son las palabras las
que cantan, las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las
amo, las adhiero, las persigo, las
muerdo, las derrito... Amo todas
las palabras. Las inesperadas...
Las que glotonamente se esperan,
se escuchan, hasta que de pronto
caen...
Vocablos amados. Brillan como
piedras de colores, saltan como
platinados peces, son espuma,
hilo, metal, rocío... Persigo
algunas palabras...

38. Son tan hermosas que las quiero
poner todas en mi poema. Las
agarro al vuelo cuando van
zumbando, y las atrapo, las limpio,
las pelo, me preparo frente al plato,
las siento cristalinas, ebúrneas,
vegetales, aceitosas, como frutas,
como algas, como ágatas, como
aceitunas... Y entonces, las
revuelvo, las agito, me las bebo, las
trituro, las libero, las emperejilo...
Las dejo como estalactitas en mi
poema, como pedacitos de madera
bruñida, como carbón, como restos
de naufragio, regalos de la ola.

39. ¿Qué descubriste?

40. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente se
esperan, se escuchan, hasta que de
pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras
de colores, saltan como platinados
peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
Persigo algunas palabras...

41. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente se
esperan, se escuchan, hasta que de
pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras
de colores, saltan como platinados
peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
Persigo algunas palabras...

42. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
se esperan, se escuchan, hasta que de
pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras
de colores, saltan como platinados
peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
Persigo algunas palabras...

43. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
se esperan, se escuchan, hasta que
de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras
de colores, saltan como platinados
peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
Persigo algunas palabras...

44. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
se esperan, se escuchan, hasta que
de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como
piedras de colores, saltan como
platinados peces, son espuma, hilo,
metal, rocío... Persigo algunas
palabras...

45. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
se esperan, se escuchan, hasta que
de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como
piedras de colores, saltan como
platinados peces, son espuma, hilo,
metal, rocío... Persigo algunas
palabras...

46. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
se esperan, se escuchan, hasta que
de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como
piedras de colores, saltan como
platinados peces, son espuma, hilo,
metal, rocío... Persigo algunas
palabras...

47. «... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
adhiero, las persigo, las muerdo, las
derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
se esperan, se escuchan, hasta que
de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como
piedras de colores, saltan como
platinados peces, son espuma, hilo,
metal, rocío... Persigo algunas
palabras...

48. «... Son tan hermosas que las quiero poner todas enas quiero poner todas en
mi poemami poema. Las agarro al vuelo cuando van
zumbando, y las atrapo, las limpio, las pelo, me
preparo frente al plato, las siento cristalinas,
ebúrneas, vegetales, aceitosas, como frutas, como
algas, como ágatas, como aceitunas... Y entonces,
las revuelvo, las agito, me las bebo, las trituro, las
libero, las emperejilo...
Las dejo como estalactitas en mi poema, como
pedacitos de madera bruñida, como carbón, como
restos de naufragio, regalos de la ola....”

49. Figuras literariasFiguras literarias
en elen el
lenguaje coloquiallenguaje coloquial

50. METÁFORAS
•
Salir del armario
• Ser el ojito derecho de mamá
• Hacer a alguien la Pascua
• Apretarse el cinturón
• La oveja negra de la familia
• ¡Eres un capullo!
•
Admitir públicamente la homosexualidad
• Ser el preferido
• Molestar, fastidiar a alguien
• Reducir gastos
• El hijo o hija rebelde o de mal comportamiento
• (Insulto): Imbécil, que se pasa de listo

51. PERSONIFICACIÓN O
PROSOPOPEYA
•
Este perro es muy inteligente
•
La televisión ha dicho que …
•
La cara oculta de la luna
•
Ese trozo de jamón me está mirando

52. COMPARACIÓN
•
¡Eres más pesado que una vaca en brazos!
•
“Igualito igualito que el difunto de su abuelico”
• Más simple que el mecanismo de un chupe
• Veloz como una bala
• Es mas feo que Picio

53. HIPÉRBOLE
(exageración desmesurada)
•
¡Mi niño es el más guapo del mundo!
•
¡Eres más lento que una tortuga!
•
Veloz como el rayo
Te llamé un millón de veces.
•
Mil gracias.
•
Mil perdones.
•
Un millón de besos.

54. METONIMIA
(sustitución de una palabra por otra con la que mantiene una relación)
•
Los niños son la alegría de la casa
•
Tomar una copa
•
Se comió dos plátanos
•
El soldado juró la bandera
•
Colgó un Goya en la pared
•
¡Niño, respeta las canas!
•
El primer espada de la tarde fue El Juli

55. SINÉCDOQUE
[consiste en designar una cosa con el nombre de otra con la que existe una
relación de inclusión: el todo por la parte o la parte por el todo, la materia
por el objeto, la especie por el género (y viceversa), el singular por el plural (y
viceversa) o lo abstracto por lo concreto.]
•
Tiene quince primaveras
•
Pidió la mano a su novia
•
El heredero al trono (gobierno)
•
Trabajo para ganarme el pan (salario)
•
España ganó a Francia 2-1

56. SÍMBOLO
Signo que establece una relación de identidad con una realidad,
generalmente abstracta, a la que evoca o representa.
•
Símbolo de cobarde: ¡Gallina!
•
Símbolo de niño muy inteligente: ¡Pitagorín!
•
Símbolo de la duda del enamorado: deshojar la margarita
•
La calavera es el símbolo de la muerte
•
La @ es el símbolo del correo electrónico

57. IMAGEN
Identificación entre un término real y uno figurado en virtud de su
relación de semejanza
"Ese hombre parece un roble, es muy fuerte"
"La lengua es la navaja de las mujeres"
Las pirámides son las jorobas del desierto.
La "A" es una tienda de los apaches.
El libro es el salvavidas de la soledad.

58. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de ….........
Porque …...............

59. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de una
hiperbolehiperbole
Porque es una
exageración

60. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …......…
Porque …..............

61. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de
hiperbolehiperbole
Porque agiganta un
barril de Heineken

62. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …..........
Porque …................

63. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de una
sinécdoquesinécdoque
Porque tanto las
lenguas como el ojo
son 'partes' que
representan al todo
('persona')

64. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …........…
Porque …..................

65. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de un
símbolosímbolo
Porque es el dibujo que
universalmente indica
riesgo de radiación

66. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …..........
Porque …................

67. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de una
metonimiametonimia
Porque expresa que
puedes comer
hamburguesas
desde 1 dólar (relación
contenido-precio)

68. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de
una metáforametáfora
Porque está
sustituyendo el
fuego por el
girasol

69. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de
….................
Porque …..........

70. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …....
Porque …..........
Y también podemos decir que se trata de ….......................
porque ….........................

71. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de un
símbolosímbolo
Porque estos
icónos simbolizan
a Hítler y a Charles
Chaplin
Y también podemos decir que se trata de una sinécdoquesinécdoque
porque utiliza la parte (bigotes y cabeza) por el todo (Hitler y Chaplin)

72. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …....
Porque …..........

73. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de una
antítesisantítesis
Porque son 2
imágenes de
sentido opuesto

74. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …........
Porque …..............

75. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de una
onomatopeyaonomatopeya
Porque intenta
imitar el sonido del
chapoteo(splash, en inglés)

76. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de ….......
Porque ….............
Y también podemos decir que se trata de ….......................
porque ….........................

77. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de …..................
Porque ….............

78. EJERCICIOS SOBRE
Se trata de una
prosopopeyaprosopopeya
(personificación)(personificación)
Porque le da
características
humanas a un limón.

79. EJERCICIOS SOBRE
•
DESCUBRID CADA UNA DE ESTAS FIGURAS
•
“Ganarás el pan con el sudor de tu frente” ...............................
•
“Ella es una rosa” ...............................
•
“Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que, por doler, me duele hasta el aliento…” M. Hernández .............................
•
“Ya luchan la paloma y el leopardo” .............................
•
“Hay algunos que son como los olivos,
•
que sólo a palos dan fruto” ….........................
•
“En la lona gime el viento” (Espronceda) .............................