APRENDER Y
ENSEÑAR
EN COLABORACIÓN
(BEGOÑA CROS)
Maestro: Francisco Javier Molina.
Alumna: Ana Luisa Valdez Ac
Santa Ana, ...
EL ESTUDIANTE NO SIEMPRE ESTÁ
SOLO
El e. Learning posibilita la comunicación y el
trabajo colaborativo
No siempre realiza...
ACTIVIDADES
COLABORATIVAS
Crea interdependencia positiva entre el grupo
• Construye Socialmente el conocimiento
• Facilita...
EL TRABAJO COLABORATIVO
PREPARA AL ALUMNO PARA……
• Ayudar a sus compañeros
• Exponer ideas y planteamientos en forma
razon...
PARA QUE FUNCIONE UNA RED DE
APRENDIZAJE
COMPROMISO
MUTUO
COMPRENSIÒN
COMPARTIDA
RECURSOS
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¿COMO APRENDER EN
COLABORACIÓN?
2.- Características del grupo
Generar grupos con filiación
voluntaria y establecerlos en
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Aprender y enseñar

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Esta es una presentación sobre una síntesis del 4to, capítulo llamado"Aprender y enseñar en colaboración". Fue tomada del libro y retos de la Educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI. (Autora Begoña Gros).

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Aprender y enseñar

  1. 1. APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACIÓN (BEGOÑA CROS) Maestro: Francisco Javier Molina. Alumna: Ana Luisa Valdez Ac Santa Ana, Sonora abril 2015
  2. 2. EL ESTUDIANTE NO SIEMPRE ESTÁ SOLO El e. Learning posibilita la comunicación y el trabajo colaborativo No siempre realiza las actividades de forma individual. Es capaz de aplicar los contenidos aprendidos. Fortalece el trabajo en equipo. Aprende apoyar y apoyarse entre los integrantes del grupo. Potencia las aplicaciones virtuales.
  3. 3. ACTIVIDADES COLABORATIVAS Crea interdependencia positiva entre el grupo • Construye Socialmente el conocimiento • Facilita el intercambio de información • Genera debates para solucionar problema • Genera la búsqueda de estrategias ¿PORQUÈ APRENDER EN COLABORACIÒN?
  4. 4. EL TRABAJO COLABORATIVO PREPARA AL ALUMNO PARA…… • Ayudar a sus compañeros • Exponer ideas y planteamientos en forma razonada. • Solicitar ayuda a los demás. • Asumir y cumplir compromisos grupales. • Aprender a aceptar diferentes puntos de vista.
  5. 5. PARA QUE FUNCIONE UNA RED DE APRENDIZAJE COMPROMISO MUTUO COMPRENSIÒN COMPARTIDA RECURSOS COMPARTIDOS COMUNIDAD DE PRÀCTICA Wenger, 1998.
  6. 6. ¿COMO APRENDER EN COLABORACIÓN? 2.- Características del grupo Generar grupos con filiación voluntaria y establecerlos en función de grado de homogeneidad. ( interés, nivel de conocimiento, formación previa, interés, capacidades, etc).

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