COACHING ONTOLOGICO
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* La importancia de una organización
* La importancia del servicio
* Coach Ontológico
* Funciones de...
Qué es lo importante en una organización?.
• A quien se satisface? A quien debemos atender?
– Al cliente
– Al inversionist...
La importancia del servicio.
• El servicio esta inevitablemente “amarrado” al
prestador de dicho servicio. No existe sin l...
¿Qué es el Coaching Ontológico?
• Disciplina de entrenamiento (enseñanza) a las
personas para que puedan conseguir resulta...
Coaching Ontológico
• Los seres humanos obtenemos resultados
(dominio del tener)
• dependiendo de las acciones que tomamos...
Coaching Ontológico
• Una vez que estos cambios fueron hechos en la
persona (por ella misma)…
– su perspectiva se amplia,
...
Función del Coach
La función del coach es:
• asistir a la persona en lograr los resultados
declarados por ella (el resulta...
El coach diseña conversaciones para tomar acciones
comprometidas que ayuden al logro de los
resultados (del entrenado)
La ...
• El trabajo del coach en una interacción con otra
persona consiste en:
– Escuchar los objetivos del entrenado
– Observar ...
• Importancia del trabajo del coach:
– Da acceso a los puntos ciegos del entrenado.
– Facilita que las personas se adapten...
• Importancia del trabajo del coach:
– Renueva las relaciones y hace eficaz la
comunicación en los sistemas humanos.
– Est...
DIFERENCIAS
GERENCIAMIENTO TRADICIONAL

GERENCIAMIENTO/COACHING

Ven su rol como el de dirigir y controlar el
desempeño de...
DIFERENCIAS
GERENCIAMIENTO TRADICIONAL

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Miran el futuro basados en sus mejores Miran el futuro co...
Estilos de interacción
Coercitiva/directa

No coercitiva/directa

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  1. 1. COACHING ONTOLOGICO
  2. 2. INDICE • • • • • • • * La importancia de una organización * La importancia del servicio * Coach Ontológico * Funciones del coach * Importancia del trabajo del coach * Diferencias * Estilos de interacción
  3. 3. Qué es lo importante en una organización?. • A quien se satisface? A quien debemos atender? – Al cliente – Al inversionista – Al empleado
  4. 4. La importancia del servicio. • El servicio esta inevitablemente “amarrado” al prestador de dicho servicio. No existe sin la persona que lo presta. • Si fuéramos sillas… • Si fuéramos … • Somos servicio…
  5. 5. ¿Qué es el Coaching Ontológico? • Disciplina de entrenamiento (enseñanza) a las personas para que puedan conseguir resultados que, sin la intervención de un coach, no podrían lograr por si mismas.
  6. 6. Coaching Ontológico • Los seres humanos obtenemos resultados (dominio del tener) • dependiendo de las acciones que tomamos (dominio del hacer). • Y las acciones están relacionadas con la manera en que nos observamos y observamos el mundo (dominio del ser)
  7. 7. Coaching Ontológico • Una vez que estos cambios fueron hechos en la persona (por ella misma)… – su perspectiva se amplia, – se convierte en un observador diferente, – tiene acceso a tomar acciones diferentes, – Se produce un cambio ontológico en la persona y sus paradigmas, sus patrones de interpretación y análisis de las cosas. …TOMA DECISIONES DIFERENTES
  8. 8. Función del Coach La función del coach es: • asistir a la persona en lograr los resultados declarados por ella (el resultado del coach se ve en los resultados de esta persona). • utiliza el lenguaje (verbal y corporal) como base para su trabajo. (factor determinante en la relación entre ambos)
  9. 9. El coach diseña conversaciones para tomar acciones comprometidas que ayuden al logro de los resultados (del entrenado) La relación y la confianza son lo mas importante en cualquier interacción de coaching. El coaching no enseña, dirige ni aconseja. Esta es la principal diferencia con otras disciplinas, donde se prioriza la transmisión de conocimiento. (HUMAN ELEMENT. Will Schutz)
  10. 10. • El trabajo del coach en una interacción con otra persona consiste en: – Escuchar los objetivos del entrenado – Observar sus acciones – Detecta lo que falta para el logro de resultados. – Diseñar conversaciones para alinear sus acciones con su compromiso – Lo asiste hasta que logre los resultados deseados.
  11. 11. • Importancia del trabajo del coach: – Da acceso a los puntos ciegos del entrenado. – Facilita que las personas se adapten a los cambios de manera eficiente y eficaz. – Moviliza los valores centrales y los compromisos del ser humano.
  12. 12. • Importancia del trabajo del coach: – Renueva las relaciones y hace eficaz la comunicación en los sistemas humanos. – Estimula a las personas para el logro de resultados sin precedentes. – Predispone a las personas para la colaboración, el trabajo en equipo y la creación de consenso. – Destapa la potencialidad de las personas, permitiéndoles alcanzar objetivos que de otra manera son considerados inalcanzables.
  13. 13. DIFERENCIAS GERENCIAMIENTO TRADICIONAL GERENCIAMIENTO/COACHING Ven su rol como el de dirigir y controlar el desempeño de su gente, para obtener resultados predecibles. Ven su trabajo como una manera de dar poder a su gente para que obtenga resultados sin precedentes. Tienen objetivos y están generalmente enfocados en objetivos previamente definidos. Están orientados a los compromisos de la gente que coachean y, alinean los objetivos con los objetivos comunes de la empresa. Tratan de motivar a la gente. Insisten en que la gente se motiva a sí misma. Son responsables por la gente que dirigen. Demandan que la gente que coachean sea responsable de sí misma y del juego que están jugando. Obtienen el poder de la autoridad de su cargo. Lo obtienen de sus relaciones con la gente que ellos coachean y de sus
  14. 14. DIFERENCIAS GERENCIAMIENTO TRADICIONAL GERENCIAMIENTO/COACHING Miran el futuro basados en sus mejores Miran el futuro como una posibilidad, predicciones. en el contexto de un compromiso para crear realidad. Piensan que la gente trabaja para ellos. Trabajan para la gente que coachean. Solucionan problemas frente a los límites y obstáculos. Mantienen y defienden la cultura organizacional existente. Usan los límites y obstáculos para declarar quiebres y obtener resultados sin precedentes. Crean una nueva cultura. Usan premios y castigos para controlar Confían y permiten a los coachees que conductas decidan su propia conducta.
  15. 15. Estilos de interacción Coercitiva/directa No coercitiva/directa AGRESIVA ASERTIVA AGRE./PASV. PASIVA Coercitiva/indirecta No coercitiva/indirecta
  16. 16. Muchas Gracias 

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