Proyecto Educativo del Instituto de Transparencia y Acceso a la Información de Tamaulipas

2. Antecedentes : Reforma al Artículo Sexto de la Constitución Política Mexicana , para homologar el derecho a la información en el país, a partir de bases y principios que regulan el surgimiento de los Institutos y Comisiones de la República Mexicana, garantes de este derecho. Se aprueba en abril de 2007, con un alto grado de consenso, por los Grupos Parlamentarios del Congreso de la Unión. El Congreso de Tamaulipas es el primero en aprobar la Minuta de dicha reforma .

3. Antecedentes : La Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado , es aprobada el 29 de junio y se publica el 5 de julio de 2007. Surge el Instituto de Transparencia y Acceso a la Información de Tamaulipas , (ITAIT), teniendo como sus principales atribuciones la de difundir y capacitar en materia de derecho a la información, así como sustanciar el recurso de revisión .

4. El ITAIT : Inicia actividades el Primero de julio de 2008 y se integra por 3 Comisionados , designados por el Gobernador y con ratificación del Congreso del Estado.

5. Reforma a Ley General de Educación : Publicada en julio del año 2008 , establece como uno de los fines de la educación que imparte el Estado Mexicano, el conocimiento del derecho a la información y la cultura de la transparencia entre los educandos.

6. Ley de Transparencia de Tamaulipas En su Artículo 87 establece, que el Gobierno del Estado promoverá, que en la formación de maestros y en los planteles de estudio de Tamaulipas, se incluya el Derecho a la Información.

7. Alianza con la Educación El ITAIT firma el Convenio de Colaboración con el Secretario de Educación en Tamaulipas , lo cual coloca a nuestro estado a la vanguardia entre los Institutos que han convenido sumar esfuerzos con las autoridades educativas de sus respectivas entidades.

8. Importancia de esta Alianza Abre las puertas para que el Instituto de Transparencia pueda llegar a cerca de 935 mil alumnos, más de 47 mil profesores y alrededor de 6 mil instituciones educativas .

9. Asignatura Estatal El ITAIT ha impulsado que el derecho a la información forme parte de la currícula en la materia “Cultura de la Legalidad” , que se imparte en las escuelas secundarias de Tamaulipas , teniendo un universo de acción cercano a los 170 mil estudiantes; más de 10 mil maestros; alrededor de 700 escuelas y 5 mil 500 grupos.

10. Convenio Contruye-T El Convenio de Colaboración con la Fundación Comunitaria de Matamoros, convierte al ITAIT en el primer órgano garante del país en vincularse formalmente con el Programa Construye-T.

11. Convenio Contruye-T El programa está destinado a los jóvenes que estudian su educación media superior en los 62 CBTIS, CBTAS y CETIS del estado.

12. Vinculación con Instituciones Educativas Convenios de Colaboración con Instituciones de Educación Superior de Tamaulipas: UAT , ULSA , ICEST , IEST y los 6 Institutos Tecnológicos con cabecera en los principales municipios, así como con el CIDE , y el IIJ de la UNAM .

13. Red de Bibliotecas Públicas Se distribuyeron más 500 ejemplares de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública en las 113 Bibliotecas , localizadas en los 43 municipios de Tamaulipas .

14. COMAIP La Conferencia Mexicana para el Acceso a la Información Pública, nace en junio de 2004 , y es el espacio en donde los Institutos y Comisiones de la República, coordinan esfuerzos a favor del derecho a la información y la transparencia .

15. Subcomisión de Educación Dentro de la COMAIP , el ITAIT participa en la Subcomisión de Educación , siendo el de la educación uno de los temas centrales para lograr el conocimiento derecho a la información y la transparencia, así como su ejercicio pleno.

16. Carta Democrática Interamericana El esfuerzo educativo en materia de transparencia, que se viene realizando en Tamaulipas , se identifica plenamente con el contenido de la Carta Democrática Interamericana , que fue aprobada el 11 de septiembre de 2001 en Lima, Perú, por los 34 países activos de la OEA .

17. Carta Democrática Interamericana Documento en donde se subraya que la educación es un medio eficaz para fomentar la conciencia de los ciudadanos y de esta manera lograr una participación significativa en el proceso de toma de decisiones.

18. Carta Democrática Interamericana En su articulado se destaca que la transparencia es uno de los componentes fundamentales de la democracia , y ratifica el compromiso de la OEA para desarrollar programas que fomenten la cultura democrática, de manera especial al desarrollo de los mismos entre la niñez y la juventud.

19. Importancia de la Transparencia Resultados del estudio del Índice de Percepción de la Corrupción 2009. (Países miembros de la OCDE) Fuente: Transparencia Internacional http://www.transparency.org 8.6 Noruega 11 8.7 Islandia 10 8.7 Canadá 9 8.7 Australia 8 8.9 Holanda 7 8.9 Finlandia 6 9.0 Suiza 5 9.2 Suecia 3 9.3 Dinamarca 2 9.4 Nueva Zelanda 1 Calificación País Rank. 3.3 MEXICO 89 6.9 Francia 24 7.1 Bélgica 21 7.5 Estados Unidos 19 7.7 Reino Unido 18 7.7 Japón 17 7.9 Austria 16 8.0 Irlanda 15 8.0 Alemania 14 8.2 Luxemburgo 13 Calificación País Rank.

20. Importancia de la Transparencia Resultados del estudio del Índice de Desarrollo Humano 2009. (Países miembros de la OCDE) Fuente: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo http://www.undp.org/spanish/ 0.960 Japón 10 0.960 Suiza 9 0.961 Francia 8 0.963 Suecia 7 0.964 Holanda 6 0.965 Irlanda 5 0.966 Canadá 4 0.969 Islandia 3 0.970 Australia 2 0.971 Noruega 1 Calificación País Rank. 0.854 MEXICO 53 0.950 Nueva Zelanda 19 0.951 Italia 18 0,953 Bélgica 17 0.955 Dinamarca 16 0.955 España 15 0.955 Austria 14 0.956 Estados Unidos 13 0.959 Finlandia 12 0.960 Luxemburgo 11 Calificación País Rank.

21. Transparencia y Desarrollo Humano Relación: TRANSPARENCIA vs. DESARROLLO HUMANO IPC IDH (Países miembros de la OCDE) MEXICO 53 Islandia 3 Canadá 4 Australia 2 Holanda 6 Finlandia 12 Suiza 9 Suecia 7 Dinamarca 16 Nueva Zelanda 20 País Rank. MEXICO 89 Islandia 10 Canadá 9 Australia 8 Holanda 7 Finlandia 6 Suiza 5 Suecia 3 Dinamarca 2 Nueva Zelanda 1 País Rank.

22. Importancia del Proyecto Educativo Como podemos apreciar, la construcción de una cultura de transparencia y el efectivo ejercicio del derecho a la información, es una tarea que requiere el concurso y la suma de voluntades , de los Gobiernos, el Sistema Educativo, Organismos Internacionales y de los Órganos que tutelan este derecho fundamental, en la búsqueda permanente de mejores niveles de vida.