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Maestría de Gestión de Centros Educativos
Presentado por:
Michael Altagracia Abreu Paulino
Tema
Ensayo: Porque la educación es un Derecho Universal de orden público e
interés nacional.
Asignatura
Marco legal de la educación dominicana
Facilitadora
Dra. Ceferina Cabrera
Fecha:
29/07/2016
Porque la educación es un Derecho Universal de orden público e interés
nacional.
Para saber porque la educación es un derecho universal debemos de conocer que todos
tenemos derechos humanos, ¿y que son los derechos humanos?: son el reconocimiento de la
dignidad propia de los seres humanos. Libre de discriminación, desigualdad o distinciones de
cualquier índole, la dignidad humana es universal, igual e inalienable. Los derechos fueron
redactados por representantes de todas las regiones del mundo y abarca todas las tradiciones
jurídicas. Formalmente adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre del 1948, es el
documento más universal de los derechos humanos en existencia.
Entre las bases constitucionales de la Republica Dominicana se encuentra el, Derecho a la
educación. Art:-63. ‘Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad,
permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las
derivadas de sus aptitudes, vocación, y aspiraciones’. Aunque la ley este establecida
lamentablemente no es aplicada en su totalidad, debido a que no todos los ciudadanos tienen
ese derecho a una educación de igualdad, pues se ven los pueblos abarrotados con niños
trabajando para poder comer y por ende no pueden asistir a las escuelas, muchas veces no
tienen los recursos para comprarse un uniforme y poder asistir dignamente a la misma, ya que
en muchas ocasiones se encuentran con condiciones que no son las más favorables para ellos.
Dentro del mismo Art. 63 de la Constitución de la Republica Dominicana se encuentra.
‘son obligaciones del estado la erradicación del analfabetismo y la educación de las personas
con necesidades especiales y con capacidades excepcionales’. En este acápite se vuelve a lo
mismo, aunque este establecido, pero todavía no existe la manera de cómo hacer llegar esa
educación a los necesitados, no se les brinda a todos la oportunidad, puesto que aunque sea
obligatorio según la ley, pero no se obliga a los ciudadanos a asistir a las escuelas.
Para ver la influencia económica en la educación se puede ver en el escrito de,
Tomasevski,(s.f.), ‘hay una correlación estrecha entre la pobreza de las familias, las
comunidades y los países, y la falta de educación de sus niños. Como el derecho
internacional de los derechos humanos demanda la educación primara gratuita para
todos, la identificación de obstáculos financieros es crucial hacia su eliminación. La
ley no puede obligar a los padres ni a los gobiernos a asegurar la educación si no
pueden pagarla. El derecho internacional de los derechos humanos ordena la
realización progresiva del derecho a la educación’ (p.19).
Y es que es cierto, aunque la ley lo estipule no obliga a las familias a inscribir a sus hijos a
una escuela, además el factor económico de muchos es imprescindible y tienen que mandar a
sus hijos a trabajar para poder sostenerse como familia y les roban ese derecho que tienen
como niño, de estudiar.
En síntesis se puede decir que debe de analizarse la ley, y buscar la manera de que la
educación realmente llegue a todos los niños y niñas del país y así sacarlos de las calles para
que tengan una vida digna, puedan salir adelante y estar educados. Se entiende que la
educación es de orden público porque así lo estipula la ley pero debería de ser para todos sin
importar la condición social y es un derecho universal de todo niño y niña,

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Porque la educación es un derecho universal de orden público e interés nacional

  • 1. Maestría de Gestión de Centros Educativos Presentado por: Michael Altagracia Abreu Paulino Tema Ensayo: Porque la educación es un Derecho Universal de orden público e interés nacional. Asignatura Marco legal de la educación dominicana Facilitadora Dra. Ceferina Cabrera Fecha: 29/07/2016
  • 2. Porque la educación es un Derecho Universal de orden público e interés nacional. Para saber porque la educación es un derecho universal debemos de conocer que todos tenemos derechos humanos, ¿y que son los derechos humanos?: son el reconocimiento de la dignidad propia de los seres humanos. Libre de discriminación, desigualdad o distinciones de cualquier índole, la dignidad humana es universal, igual e inalienable. Los derechos fueron redactados por representantes de todas las regiones del mundo y abarca todas las tradiciones jurídicas. Formalmente adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre del 1948, es el documento más universal de los derechos humanos en existencia. Entre las bases constitucionales de la Republica Dominicana se encuentra el, Derecho a la educación. Art:-63. ‘Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación, y aspiraciones’. Aunque la ley este establecida lamentablemente no es aplicada en su totalidad, debido a que no todos los ciudadanos tienen ese derecho a una educación de igualdad, pues se ven los pueblos abarrotados con niños trabajando para poder comer y por ende no pueden asistir a las escuelas, muchas veces no tienen los recursos para comprarse un uniforme y poder asistir dignamente a la misma, ya que en muchas ocasiones se encuentran con condiciones que no son las más favorables para ellos. Dentro del mismo Art. 63 de la Constitución de la Republica Dominicana se encuentra. ‘son obligaciones del estado la erradicación del analfabetismo y la educación de las personas con necesidades especiales y con capacidades excepcionales’. En este acápite se vuelve a lo mismo, aunque este establecido, pero todavía no existe la manera de cómo hacer llegar esa
  • 3. educación a los necesitados, no se les brinda a todos la oportunidad, puesto que aunque sea obligatorio según la ley, pero no se obliga a los ciudadanos a asistir a las escuelas. Para ver la influencia económica en la educación se puede ver en el escrito de, Tomasevski,(s.f.), ‘hay una correlación estrecha entre la pobreza de las familias, las comunidades y los países, y la falta de educación de sus niños. Como el derecho internacional de los derechos humanos demanda la educación primara gratuita para todos, la identificación de obstáculos financieros es crucial hacia su eliminación. La ley no puede obligar a los padres ni a los gobiernos a asegurar la educación si no pueden pagarla. El derecho internacional de los derechos humanos ordena la realización progresiva del derecho a la educación’ (p.19). Y es que es cierto, aunque la ley lo estipule no obliga a las familias a inscribir a sus hijos a una escuela, además el factor económico de muchos es imprescindible y tienen que mandar a sus hijos a trabajar para poder sostenerse como familia y les roban ese derecho que tienen como niño, de estudiar. En síntesis se puede decir que debe de analizarse la ley, y buscar la manera de que la educación realmente llegue a todos los niños y niñas del país y así sacarlos de las calles para que tengan una vida digna, puedan salir adelante y estar educados. Se entiende que la educación es de orden público porque así lo estipula la ley pero debería de ser para todos sin importar la condición social y es un derecho universal de todo niño y niña,