Este documento presenta varios ejercicios relacionados con el uso de escalas para dibujar planos y representar dimensiones reales. Se pide determinar longitudes reales usando diferentes escalas, dibujar segmentos a escalas específicas, calcular la escala necesaria para representar un terreno en un plano, y determinar dimensiones reales a partir de medidas en un dibujo y su escala. También se pide dibujar una pieza mecánica a diferentes escalas e identificar los dibujos correctamente.

1. ESCALA
Practica No. 05
1.−Dado el segmento AB, determine su longitud real en las escala señaladas:
A
B
a.− Esc: 1/250
c.− Esc: 20/1
d.− Esc: 1/2.500
b.− Esc: 1/1
c.− Esc: 5/1
e.− Esc: 1/75
2.− Dibuje los segmentos siguientes a la escala indicada:
a.− AB= 0,25 m
c.− EF= 0,015 Km
e.− IJ= 6m
Esc: 1/2
Esc: 1/1
Esc: 1/75
b.− CD= 5 mm Esc: 20/1
d.− GH= 4 Km Esc: 1/20000
3.− Un terreno mide 250 m de largo por 100 m de ancho, este tiene un pozo de agua que mide
12 m de largo por 12 de ancho. Se quiere dibujar dicho terreno en una hoja de papel de 40 cm po
r 20 cm dejando un minimo de margen perimetral y que el pozo no mida mas de 1 cm de lado. Qu
e escala se debe utilizar?
4.− Se tiene el dibujo de una pieza sin sus dimensiones, pero se sabe que se ha realizado a
Esc: 2:1. ¿Cuáles serán sus dimensiones reales si con el escalímetro mide (100, 80 y 40)mm?
5.−Se tiene un dibujo con sus dimensiones, pero sin especificar la escala en que se realizó. Una de
sus dimensiones es 1000 mm, y aparece en el dibujo de 20 mm. ¿En qué escala se realizó?.
6.− Se tiene una pieza mecánica que mide (700, 400 y 350)mm, y se desea dibujar a
Esc: 1/5. ¿Que dimensiones tendrá el dibujo?
7.− Se tiene el dibujo de una pieza sin sus dimensiones, pero se sabe que se ha realizado a
Esc: 5/1. ¿Cuáles seran sus dimensiones reales si con el escalímetro mide (1000, 900 y
440)mm?
8.− Utiliza las mismas dimensiones del modelo representado y dibujalo a esc: 1/50, 1/75 y
1/100. Realizalo en papel milimetrado utilizado los espesores de lineas adecuados. Ademas
identificalo de manera correcta (titulo, escala). Investiga todo respecto a acotamiento para
darle dimensión al grafico. Recuerda determinar la escala del dibujo.

2. 0
0,5
1
1,5
1,5
0,75
0,75
2,5