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UNIDAD 2
El dibujo
técnico
1
1. ¿Qué es el dibujo técnico?
Los proyectos y los informes técnicos suelen contener información de tipo gráfico, es decir,
imágenes de piezas, objetos, instalaciones, etc. mediante dibujos.
Estos dibujos no se trazan libremente, si no que se deben seguir unas pautas para poder
interpretarlos.
Todo lo relacionado con la representación gráfica siguiendo estas pautas se conoce como
DIBUJO TÉCNICO.
¿En qué se diferencia el
Dibujo Técnico del Dibujo
Artístico?
2
2. Tipos de dibujos
DIBUJO A MANO ALZADA:
Dibujo de un objeto que se hace a
mano sin ayuda de herramientas
auxiliares, aparte del lápiz o
rotulador.
DIBUJO A ESCALA:
Dibujo de un objeto que se realiza empleando
herramientas auxiliares :
•Escuadra
•Cartabón
•Compás
•Regla
•Escalímetro
3
3. La Perspectiva
La perspectiva es el tipo de punto de vista que seleccionamos para representar un
objeto:
4
4. Tipos de Perspectivas
Los distintos tipos de perspectivas dependen de la posición de los ejes de coordenadas.
Según sea esta posición, los ejes aparecerán separados por un ángulo determinado y las
medidas de las aristas se mantendrán o no.
Perspectiva isométrica:
Es aquella en la que representamos los
ejes se forman un ángulo de 120º
entre sí y las medidas de las piezas se
mantienen.
Perspectiva caballera:
Es aquella en la que representamos los
ejes X e Z formando un ángulo de 90º, y
el eje Y suele tener 135º respecto de los
otros dos.
5
5. Vistas
•ALZADO: proyección del objeto
sobre el papel al observarlo
DE FRENTE.
•PLANTA: proyección del objeto
sobre el papel al observarlo
DESDE ARRIBA.
•PERFIL: proyección del objeto
sobre el papel al observarlo
DESDE UNO DE SUS LATERALES.
Aunque las vistas de un objeto son infinitas, en dibujo técnico se utilizan
principalmente tres para proporcionar una imagen completa de este.
6
El PERFIL DERECHO se dibuja a la
IZQUIERDA del alzado y el PERFIL
IZQUIERDO se dibuja a
la DERECHA del alzado.
6. Ejemplo de vistas
7
7. Posición de las vistas
ALZADO
PLANTA
PERFIL
8
Recuerda que el PERFIL
DERECHO se dibuja a la
IZQUIERDA del alzado y
el PERFIL IZQUIERDO se
dibuja a
la DERECHA del alzado!!
8. Más ejemplos de vistas
ALZADO
PLANTA
PERFIL DERECHO
¡El alzado es la vista que
viene siempre indicada con
la flecha! 9
9. Ejemplo de ejercicios de Perspectiva
10
Enunciado: A partir de las
siguientes vistas, dibuja la
perspectiva isométrica de la pieza a
la que corresponden.
Solución:
alzado
planta
perfil
10. Tipos de líneas
11
11. Ejercicios de vistas
12
12. Ejercicios de vistas II
13
13. Ejercicios de perspectiva
14
a)
e) f)d)
c)b)
14. Ejercicios de perspectiva II
15
g) h) i)
j) l)k)
15. Acotación
La ACOTACIÓN es la técnica que utilizamos para indicar las dimensiones que
tiene el objeto y cada una de estas medidas más sus líneas indicativas se llama
COTA.
16
16. Normas de acotación
1. Las líneas de cota se dibujan por fuera de la figura siempre a
menos que no haya otra opción.
2. Las líneas de cota se separan ligeramente de la figura.
3. Las líneas de cota se dibujan paralelas al contorno de la figura.
4. Las líneas de cota no deben coincidir con otras líneas.
5. Las líneas de cota de los radios de las circunferencias llevan una
flecha en un extremo de la línea.
6. Los centros de las circunferencias se representan con una cruz.
7. Las cotas no pueden cruzarse entre sí a menos que sea
inevitable.
8. Las cifras o símbolos de cota deben colocarse por la parte
superior de la flecha y ligeramente separados de ella.
9. Cuando la cota sea de un diámetro se pondrá delante de la cifra
el símbolo ∅; si es un radio se utilizará R.
17
17. Ejercicios de acotación
Acota las
siguientes
figuras,
supón que
cada
cuadrito
son 2 mm.
18
a)
f)
d)
e)
c)
b)
18. Ejercicios de acotación II
19
g)
k)j)
i)
h)
19. Escalas
La ESCALA es la proporción que existe entre el tamaño del objeto dibujado y el objeto real.
ESCALA DE REDUCCIÓN
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El dibujo es de MENOR
tamaño que el objeto
ESCALA NATURAL
E 1:1
El dibujo es de IGUAL
tamaño que el objeto
ESCALA DE REDUCCIÓN
E x:1
El dibujo es de MAYOR
tamaño que el objeto
20
Tipos de escalas
20. Ejemplos con Escalas
Los ejercicios con escalas se
resuelven con REGLAS DE TRES.
Para resolverlos, plantearemos la
regla de 3 de la siguiente forma:
Veamos unos EJEMPLOS:
Dibujo Realidad
¿Cuánto mide en la realidad una ventana que en un
plano E 1:50 mide 3 cm de ancho?
Dibujo Realidad
3 cm x
1 50
Si una mosca real tiene una longitud de 9 cm y su maqueta mide 18 cm. ¿A
qué escala se realizó la maqueta?
Dibujo Realidad
18 9
x 1
21
21. Ejercicios con escalas
22
Cubre los huecos de las siguientes tablas:
22. Ejercicios con escalas I
1. ¿Cuánto mide en un plano de escala 1:20 una puerta de
80 cm de alto? Solución 4 cm.
2. El dibujo de la cabeza de un tornillo, dibujado a escala 10:1 mide 75 mm. ¿Cuánto mide
realmente la cabeza del tornillo? Solución 7,5 mm
3. Si mide un barco mide 21 m y su maqueta mide 70 cm ¿A qué escala se realizó la
maqueta? Solución E 1:30
4. Si la longitud de una barra metálica es de 10 m y en su representación gráfica su
longitud es de 5 cm, ¿qué escala se está empleando? Solución E 1:200
5. ¿Cuál es la escala en la que está construido un mapa sabiendo que 8 km en la realidad
vienen representados por 2 cm en el mapa? Solución E 1:400.000
6. Sabiendo que un coche está dibujado a escala E1:10, ¿cuánto mide en la realidad el
radio de la rueda que en el dibujo mide 38 mm?
23
¡Ojo con los
cambios de
unidades!
23. Más ejercicios de vistas
24
Dibuja las vistas de las siguientes piezas en la hoja cuadriculada de la página siguiente:
a)
f)
e)d)
c)b)
25
26
24. Más ejercicios de vistas II
27
Dibuja las vistas de las siguientes piezas en la hoja lisa de la página siguiente:
h)
a)
g)f)e)
d)c)b)
28
29
25. Más ejercicios de perspectiva
30
Dibuja la perspectiva isométrica a partir de las siguientes vistas, en las hojas en blanco que
tienes en la página siguiente.
a)
e)d)
c)b)
31
26. Para practicar en casa
32
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http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_iso3_00.html
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  • 2. 1. ¿Qué es el dibujo técnico? Los proyectos y los informes técnicos suelen contener información de tipo gráfico, es decir, imágenes de piezas, objetos, instalaciones, etc. mediante dibujos. Estos dibujos no se trazan libremente, si no que se deben seguir unas pautas para poder interpretarlos. Todo lo relacionado con la representación gráfica siguiendo estas pautas se conoce como DIBUJO TÉCNICO. ¿En qué se diferencia el Dibujo Técnico del Dibujo Artístico? 2
  • 3. 2. Tipos de dibujos DIBUJO A MANO ALZADA: Dibujo de un objeto que se hace a mano sin ayuda de herramientas auxiliares, aparte del lápiz o rotulador. DIBUJO A ESCALA: Dibujo de un objeto que se realiza empleando herramientas auxiliares : •Escuadra •Cartabón •Compás •Regla •Escalímetro 3
  • 4. 3. La Perspectiva La perspectiva es el tipo de punto de vista que seleccionamos para representar un objeto: 4
  • 5. 4. Tipos de Perspectivas Los distintos tipos de perspectivas dependen de la posición de los ejes de coordenadas. Según sea esta posición, los ejes aparecerán separados por un ángulo determinado y las medidas de las aristas se mantendrán o no. Perspectiva isométrica: Es aquella en la que representamos los ejes se forman un ángulo de 120º entre sí y las medidas de las piezas se mantienen. Perspectiva caballera: Es aquella en la que representamos los ejes X e Z formando un ángulo de 90º, y el eje Y suele tener 135º respecto de los otros dos. 5
  • 6. 5. Vistas •ALZADO: proyección del objeto sobre el papel al observarlo DE FRENTE. •PLANTA: proyección del objeto sobre el papel al observarlo DESDE ARRIBA. •PERFIL: proyección del objeto sobre el papel al observarlo DESDE UNO DE SUS LATERALES. Aunque las vistas de un objeto son infinitas, en dibujo técnico se utilizan principalmente tres para proporcionar una imagen completa de este. 6 El PERFIL DERECHO se dibuja a la IZQUIERDA del alzado y el PERFIL IZQUIERDO se dibuja a la DERECHA del alzado.
  • 7. 6. Ejemplo de vistas 7
  • 8. 7. Posición de las vistas ALZADO PLANTA PERFIL 8 Recuerda que el PERFIL DERECHO se dibuja a la IZQUIERDA del alzado y el PERFIL IZQUIERDO se dibuja a la DERECHA del alzado!!
  • 9. 8. Más ejemplos de vistas ALZADO PLANTA PERFIL DERECHO ¡El alzado es la vista que viene siempre indicada con la flecha! 9
  • 10. 9. Ejemplo de ejercicios de Perspectiva 10 Enunciado: A partir de las siguientes vistas, dibuja la perspectiva isométrica de la pieza a la que corresponden. Solución: alzado planta perfil
  • 11. 10. Tipos de líneas 11
  • 12. 11. Ejercicios de vistas 12
  • 13. 12. Ejercicios de vistas II 13
  • 14. 13. Ejercicios de perspectiva 14 a) e) f)d) c)b)
  • 15. 14. Ejercicios de perspectiva II 15 g) h) i) j) l)k)
  • 16. 15. Acotación La ACOTACIÓN es la técnica que utilizamos para indicar las dimensiones que tiene el objeto y cada una de estas medidas más sus líneas indicativas se llama COTA. 16
  • 17. 16. Normas de acotación 1. Las líneas de cota se dibujan por fuera de la figura siempre a menos que no haya otra opción. 2. Las líneas de cota se separan ligeramente de la figura. 3. Las líneas de cota se dibujan paralelas al contorno de la figura. 4. Las líneas de cota no deben coincidir con otras líneas. 5. Las líneas de cota de los radios de las circunferencias llevan una flecha en un extremo de la línea. 6. Los centros de las circunferencias se representan con una cruz. 7. Las cotas no pueden cruzarse entre sí a menos que sea inevitable. 8. Las cifras o símbolos de cota deben colocarse por la parte superior de la flecha y ligeramente separados de ella. 9. Cuando la cota sea de un diámetro se pondrá delante de la cifra el símbolo ∅; si es un radio se utilizará R. 17
  • 18. 17. Ejercicios de acotación Acota las siguientes figuras, supón que cada cuadrito son 2 mm. 18 a) f) d) e) c) b)
  • 19. 18. Ejercicios de acotación II 19 g) k)j) i) h)
  • 20. 19. Escalas La ESCALA es la proporción que existe entre el tamaño del objeto dibujado y el objeto real. ESCALA DE REDUCCIÓN E 1:x El dibujo es de MENOR tamaño que el objeto ESCALA NATURAL E 1:1 El dibujo es de IGUAL tamaño que el objeto ESCALA DE REDUCCIÓN E x:1 El dibujo es de MAYOR tamaño que el objeto 20 Tipos de escalas
  • 21. 20. Ejemplos con Escalas Los ejercicios con escalas se resuelven con REGLAS DE TRES. Para resolverlos, plantearemos la regla de 3 de la siguiente forma: Veamos unos EJEMPLOS: Dibujo Realidad ¿Cuánto mide en la realidad una ventana que en un plano E 1:50 mide 3 cm de ancho? Dibujo Realidad 3 cm x 1 50 Si una mosca real tiene una longitud de 9 cm y su maqueta mide 18 cm. ¿A qué escala se realizó la maqueta? Dibujo Realidad 18 9 x 1 21
  • 22. 21. Ejercicios con escalas 22 Cubre los huecos de las siguientes tablas:
  • 23. 22. Ejercicios con escalas I 1. ¿Cuánto mide en un plano de escala 1:20 una puerta de 80 cm de alto? Solución 4 cm. 2. El dibujo de la cabeza de un tornillo, dibujado a escala 10:1 mide 75 mm. ¿Cuánto mide realmente la cabeza del tornillo? Solución 7,5 mm 3. Si mide un barco mide 21 m y su maqueta mide 70 cm ¿A qué escala se realizó la maqueta? Solución E 1:30 4. Si la longitud de una barra metálica es de 10 m y en su representación gráfica su longitud es de 5 cm, ¿qué escala se está empleando? Solución E 1:200 5. ¿Cuál es la escala en la que está construido un mapa sabiendo que 8 km en la realidad vienen representados por 2 cm en el mapa? Solución E 1:400.000 6. Sabiendo que un coche está dibujado a escala E1:10, ¿cuánto mide en la realidad el radio de la rueda que en el dibujo mide 38 mm? 23 ¡Ojo con los cambios de unidades!
  • 24. 23. Más ejercicios de vistas 24 Dibuja las vistas de las siguientes piezas en la hoja cuadriculada de la página siguiente: a) f) e)d) c)b)
  • 25. 25
  • 26. 26
  • 27. 24. Más ejercicios de vistas II 27 Dibuja las vistas de las siguientes piezas en la hoja lisa de la página siguiente: h) a) g)f)e) d)c)b)
  • 28. 28
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  • 30. 25. Más ejercicios de perspectiva 30 Dibuja la perspectiva isométrica a partir de las siguientes vistas, en las hojas en blanco que tienes en la página siguiente. a) e)d) c)b)
  • 31. 31
  • 32. 26. Para practicar en casa 32 http://www.educacionplastica.net/3dcube_model/vistas_3d_2x2.html http://www.educacionplastica.net/3dcube_model/vistas_3d_3x3.html http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_iso3_00.html Vistas nivel básico: Vistas nivel medio: Perspectiva nivel básico: