1. Asunto o materia sobre la que se trata en
una conversación, un discurso, un escrito,
una obra artística u otra cosa semejante.
Nuestro cerebro posee un gran
número de capacidades
cognitivas
Así pues, cuando hablamos de
capacidades cognitivas, estamos
hablando de todas esas
habilidades que tiene nuestro
cerebro para funcionar y
trabajar con la información que
adquirimos de nuestro
ambiente.
1. percepción
2. atención
3. memoria
4. lenguaje
5. orientación
6. praxias
Un concepto muy importante en
el proceso de enseñanza
aprendizaje es el de las
Habilidades Cognitivas
(Habilidades del Pensamiento o
Habilidades Intelectuales) y su
importancia en la Educación y en
especial en la Educación
Matemática.
El aprendizaje de las habilidades
cognitivas en la Educación
Básica.
Las habilidades cognitivas
representan uno de los recursos
privilegiados para permitir al
sujeto ser competente en el
amplio sentido de la palabra,
desarrollarse en forma plena. Su
capacidad de hacer, y su
adquisición tiene que hacerse en
forma;progresiva,constantemen
te, pues se desarrollan en el
largo plazo.
las habilidades secuenciales
recurren a la percepción oral.
2. Hablar de habilidades cognitivas,
aunque sea brevemente, nos
remite al ámbito de las aptitudes
e implica, en primer lugar,
introducirnos en el estudio del
pensamiento, como proceso o
sistemas de procesos
Complejos que abarcan desde la
captación de estímulos, hasta su
almacenaje en memoria y su
posterior
Utilización, en su evolución y su
relación con el lenguaje; abordar
el estudio de la inteligencia y su
evolución, como herramienta
básica del pensamiento.
Nombre
Chuyan Licuy Chimbo
Carrera
Medicina veterinaria
Nivel
Primer Semestre
MATERIA
DESARROLLO
DE
PENSAMIENTO
HABILIDADES
COGNITIVAS