DaF (Alemán comolengua extranjera)  en preescolar
Angelika Hille
Gabriele Klemann
Temario de DaF en el curso 2012 / 2013Septiembre   Iyo y tú             La Familia             La casa / en casa          ...
Objetivos importantes en la        enseñanza de DAF:Madurez escolar (bilingüismo)Fomento de las habilidades  lingüísticas ...
Punto importante: Alemán como lengua extranjera    ¿Qué deben aprender los niños en las clases de DaF? Los niños pueden en...
hablar                 escuchar                 moverse y estar                 sentados                Valoración persona...
Psicomotricidad fina / coordinación ojo-mano
Aprendizaje y movimiento
Concentración
Aprender con todos    los sentidos,     plasticidad.
Proyecto de manzanas
Concentración                    Escuchar con atención                    Ampliación de                     vocabulario   ...
Primeras experiencias con el lenguajeescrito
Números y cantidadesContar, comparar y clasificar
Números y   cantidadesprofundizar y afianzar
curiosidad                        interés                        ganas de                        aprender                 ...
Conciencia de uno mismo / tolerancia a la frustración  aceptación de las reglas
Información generalRetrospectivaLibro: Mis amigos y yoHospitación“Deberes“
¿Preguntas?
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  1. 1. DaF (Alemán comolengua extranjera) en preescolar
  2. 2. Angelika Hille
  3. 3. Gabriele Klemann
  4. 4. Temario de DaF en el curso 2012 / 2013Septiembre Iyo y tú La Familia La casa / en casa Las habitaciones de la casaOctubre Fruta / verdura Nutrición / alimentos / bebidasNoviembre Números / cantidades del 0 al 5 Ropa (verano) ColoresDiciembre Números / cantidades del 6 al 10 Adviento , S.Nicolás, NavidadesEnero Proyecto (medio ambiente y naturaleza) Rimas / sílabas Ejercicios de artículosFebrero Ropa de invierno Verbos Rimas / sílabasMarzo Animales: animales domésticos Animales de la granja, acúaticos en el zoológico, en el aire Declinaciones de adjetivos con artículos determinados y coloresAbril Singular - plural Partículas interrogativas: ¿Qué? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Cuándo?...Mayo Alfabetización / taller de escritura Vocales y las primeras letras (en coordinación con primaria) Ejercicios de sonidos Voy a ir al colegio
  5. 5. Objetivos importantes en la enseñanza de DAF:Madurez escolar (bilingüismo)Fomento de las habilidades lingüísticas físicas psíquicas emocionales y sociales.
  6. 6. Punto importante: Alemán como lengua extranjera ¿Qué deben aprender los niños en las clases de DaF? Los niños pueden entender frases simples en alemán y se puedenexpresar formulando frases simples. Se pueden comunicar con otros niños y con los profesores. Los niños entienden instrucciones o son capaces de expresarse en lalengua extranjera cuando no entienden algo. Los niños amplían su comprensión auditiva y su vocabulario. Se forma la capacidad de comunicación. Al entrar en primaria disponen de suficientes conocimientos de alemánpara poder seguir las clases. ¿Cómo alcanzamos estos objetivos?
  7. 7. hablar escuchar moverse y estar sentados Valoración personal perseveranciaBienvenida y despedida
  8. 8. Psicomotricidad fina / coordinación ojo-mano
  9. 9. Aprendizaje y movimiento
  10. 10. Concentración
  11. 11. Aprender con todos los sentidos, plasticidad.
  12. 12. Proyecto de manzanas
  13. 13. Concentración Escuchar con atención Ampliación de vocabulario Contar historias y narración libreEl juego de roles
  14. 14. Primeras experiencias con el lenguajeescrito
  15. 15. Números y cantidadesContar, comparar y clasificar
  16. 16. Números y cantidadesprofundizar y afianzar
  17. 17. curiosidad interés ganas de aprender diversión sentirse bien aceptación de las diferencias encontrar cada cual su sitioCapacidades sociales y emocionales
  18. 18. Conciencia de uno mismo / tolerancia a la frustración aceptación de las reglas
  19. 19. Información generalRetrospectivaLibro: Mis amigos y yoHospitación“Deberes“
  20. 20. ¿Preguntas?

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