Curso MENSAJE DE LA BIBLIA II un Curso On LIne sobre el mensaje de los Libros de la Biblia comprendidos en el Nuevo Testamento, exepto el Libro de Apocalipsis. Si Ud desea este Curso contactarnos. Cualquier consulta o pedido comunicate con nosotros a traves de la web www.themissionmartinez.com Solicita Taller Intensivo: Separata Ps. Rodolfo A. Martinez Ochoa Contacto. ministeriosalcancevida@gmail.com

1. CURSO:
MENSAJE DE LA BIBLIA II
INSTRUCTOR: PS. RODOLFO A. MARTÍNEZ OCHOA

2. INSTRUCTOR: PS. RODOLFO A. MARTÍNEZ OCHOA
Lección Presentación
INTRODUCCIÓN AL CURSO
Saberes previos del Tema

3. INTRODUCCION BIBLICA
BOSQUEJO CONDENSADO DEL
MENSAJE BIBLICO

4. La revelación bíblica es como un árbol.
Un árbol tiene raíces, un tronco, y
ramas. El Pentateuco proporciona las
raíces, el resto del Antiguo Testamento
es el tronco, y el Nuevo Testamento
son las ramas. Las ramas representan la
gloria del árbol, con hojas, flores y
frutos, pero las ramas no existirían sin
las raíces y sin el tronco.Todo árbol
comienza en la forma de una semilla,
de un nuez. La semilla de la Biblia es
Génesis 3:15.

5. El mensaje central de la Biblia es JESUCRISTO
(Lucas 24.13-27, 36-49)

7.  Gálatas 3.21-4.7

8.  La ley no está en primer plano, sino Cristo.

9. Ahora vivimos en el NT, pero el AT todavía
tiene mucho que enseñarnos.

10. El mensaje general es la SALVACIÓN por la gracia de
Dios.
Todo el AT apunta a Cristo.
Por ejemplo, piense en:
1. Eventos: los sacrificios, el diluvio, el éxodo,
2. Personas: Isaac, José, Moisés, Josué,
3. Profecías: “Como cordero es llevado al matadero” (Isaías
53.7).

11. Promesa
Cumpli-
miento en
el A.T.
Pérdida de la
Promesa
Cumpli-
miento en
el N.T.
Cumplimiento
Cuando Vuelva
Jesús
1. Pueblo Israel División Creyentes
Creyentes
Santificados
2.Presencia Templo
Templo
Destruido
Jesús
Cara a Cara en
Su Gloria
3. Poder Victoria Derrotado
Espíritu
Santo
Destrucción
de Todo Mal
4. País Palestina Cautiverio Tierra
Nuevo Cielo y
Nueva Tierra
La Biblia entera se puede resumir en términos de estas promesas.

12. El AT es la forma temporal del reino de Dios. El reino eterno
comienza con Jesucristo, y será consumado cuando Él vuelva.
También se puede resumir la Biblia en términos del reino de Dios.

13. INTRODUCCION BIBLICA
BOSQUEJO CONDENSADO GENERAL
DEL CONTEXTO BIBLICO

14.  Preguntas que debemos hacernos hoy:
 a. ¿Cuál es el mensaje que resume la Biblia?
b. ¿Cuál es el personaje central de la Biblia?

15. Biblia es una palabra de
origen griego (el plural
de biblion, «papiro para
escribir» y también
«libro»), y significa
literalmente «los Libros».

16. Con este término se
designa ahora a la
colección de escritos
reconocidos como
sagrados por el pueblo
judío y por la iglesia
cristiana.

17. La mejor forma de comunicarse con todos los hombres
de todas las edades es por medio del registro escrito.
Por supuesto que el método escrito tiene muchas
ventajas.
A. Precisión: los pensamientos deben ser precisos para
poder ser escritos.
B. Propagación: la forma más efectiva de comunicar un
mensaje generalmente es por escrito.
C. Preservación: los hombres mueren, y las memorias
fallan, pero el registro escrito permanece.

18. Otro de los nombres que recibe la Biblia es las Sagradas
Escrituras, término usualmente utilizado en el Nuevo
Testamento, para referirse a las escrituras del Antiguo
Testamento.
Tal como le decía Pablo a Timoteo: “y que desde la niñez
has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te
pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es
en Cristo Jesús.”

19.  También la Biblia ha sido llamada Testamento. Se
entiende por Testamento en la Biblia más bien al
Pacto, que inmerecidamente Dios realiza con el
ser humano.

20.  El Nuevo Testamento fue escrito en un período de
unos cincuenta años (aproximadamente entre 50-100
d.C.) por ocho autores humanos diferentes.

21.  El nuevo testamento no se ordenó según la fecha de
su escritura, sino más bien de acuerdo a su
importancia. Los Evangelios preceden, porque nos
presentan la historia de nuestro Salvador. El evangelio
de Mateo es el primero de ellos, porque es él quien
más identifica a Nuestro Señor Jesús cumpliendo la
ley. De modo que en la soberanía de Dios este
evangelio representa un excelente puente entre ambos
testamentos.

22.  El libro de los hechos prosigue a los Evangelios, ya que
nos presenta la historia de la obra de nuestro señor a
través de su iglesia 30 años después de la muerte y
resurrección de Jesús.

23.  Las epístolas del apóstol Pablo están ordenadas según
su extensión, la más larga primero y la más breve por
último.

24.  El Apocalipsis o la revelación de Jesucristo, por último
ya que este nos presenta la consumación del plan de
Díos, y su Gloriosa victoria final.

25.  El Nuevo Testamento fue escrito en Griego ¨Koine¨
(que al escribirse era el lenguaje más generalizado en
todas las naciones, el dialecto común) y una pocas
palabras en Arameo. Ambos testamentos son
auténticos porque fueron inspirados por Dios mismo
y porque conservaron su pureza a través de las edades
por el cuidado y la providencia especial de Dios.

26. Año en que comúnmente es aceptada
la fecha en que fueron redactados
Libros del Nuevo Testamentos
50 D. de J.C. Santiago y Marcos
52 D. de J.C. 1 y 2 Tesalonicenses
57 D. de J.C. 1 y 2 Corintios
58 D. de J.C. Gálatas, Romanos, Mateo y Lucas
62 D. de J.C. Hechos, Filipenses, Filemón, Colosenses
y Efesios
65 D. de J.C. 1 Pedro
67 D. de J.C. 2 Pedro, Judas, Tito y 1 Timoteo
68 D. de J.C. 2 Timoteo
69 D. de J.C. Hebreos
85 D. de J.C. Juan (evangelio), 1, 2 y 3 Juan
95 D. de J.C. Apocalipsis

27.  Estos veintisiete libros fueron la obra como
mencionamos de por lo menos ocho autores distintos.
 Fueron escritos por personas que tuvieron una
experiencia vital con Jesús. Estos escritos tratan
entonces de relacionarse con la vida, vidas cambiadas
e impulsadas a ampliar esas experiencias de la verdad
que habían conocido y gozado.

28.  Se escriben con la idea en mente de predicar el
evangelio a todas las gentes del mundo; de buscar
primeramente el reino de Dios y su justicia;
declarando la intención divina.

29.  Es obvio que el propósito que les animó a la redacción
era distinto en cada ocasión.
 Estos escritores a medida que las experiencias
personales iban llenando su mente y su alma,
obedeciendo la Gran Comisión, aumentaron el deseo
de dejarlas escritas, deseo que se volvía cada vez más
urgente.
 Ellos aceptaron el llamamiento de completar el
Antiguo Testamento, aunque sabían de la inspiración
del Antiguo Testamento, entendían que no era del
todo completo.

30.  No existe un solo escrito original de Nuevo
Testamento, pero las reproducciones o copian que
poseemos son reproducciones fieles de idéntica
sustancia a los originales.

31.  A. Los soportes de escrituras:
 a. Manuscritos sobre papiro y armaban lo que ellos
llamaban ¨rollos¨ (Siglos II-III)
 b. Manuscritos sobre pieles de animales curtidas
(pergaminos) y en forma de libro elaboraban
artísticos ¨códices¨
 -Códices ¨Unciales¨: Letras Griegas Mayúsculas
(Siglos IV-IX)
 -Códices ¨Cursivos¨ (minúsculos): Letras corridas
(Siglos IX-XV)

32.  A. Los soportes de escrituras:
 En conjunto, los papiros (68), unciales, munúsculos y
leccionarios (lecciones escriturales adaptadas para el
culto público) del Nuevo Testamento (968) suman
más de 5000 documentos. De los manuscritos del
Nuevo Testamento hay 247 unciales y 2623
manuscritos minúsculos antiguos que actualmente
están conservados que fueron copiados por los
escribas ¨amanuenses¨.

33.  B. Los códice unciales más valiosos:
 a. Códice Vaticano del siglo IV (350 d. de Jxto)
contiene 800 pág. casi todo el AT y el NT(Italia, Roma,
Vaticano)

34.  B. Los códice unciales más valiosos:
 b. Códice Sinaítico del siglo IV (375 d. de Jxto) todo el
NT en griego (Inglaterra, Londres, Museo Británico)

35.  B. Los códice unciales más valiosos:
 c. Códice Alejandrino del siglo V contiene 775 pág. AT
y NT (Inglaterra, Londres, Museo Británico)

36.  B. Los códice unciales más valiosos:
 d. Códice Efraemí (San Efrén) del siglo IV-V un
¨palimpsesto¨ (Francia, Paris, Biblioteca Nacional)

37.  B. Los códice unciales más valiosos:
 e. Códice Bezae del siglo VI en griego y latin (Estados
Unidos, Univ. Cambridge)

38.  A. Significado de canon
 La palabra “canon” quiere decir “modelo” o “regla”. Se
refiere a la lista de libros sagrados aceptados por la
iglesia como autoritativos en cuestiones de fe y vida.
No es difícil entender por qué los Evangelios fueron
reconocidos como autoritativos, dado que contienen
el relato de la vida y enseñanzas de Jesús.

39.  Pero la cuestión de determinarlo se pudo hacerse de
dos maneras:
 (1) Por la declaración oficial de algún concilio o grupo
dirigente que tomó una decisión que fue aceptada por
concluyente.
 (2) Por una prueba general de uno hecho por los
individuos e iglesias, en el sentido de que los escritos
solucionarían sus problemas doctrinales, políticos y
prácticos.

40.  B. Pruebas que ayudaron a la determinación del
canon
 Pruebas a las cuales fueron sometidos los libros
bíblicos. Varios libros de la Biblia, especialmente los
del Nuevo Testamento, fueron sometidos a ciertas
pruebas rígidas por la iglesia primitiva.

41.  B. Pruebas que ayudaron a la determinación del
canon
 1. Paternidad literaria:¿Quién escribió el libro o la epístola?
 2. Aceptación por las iglesias locales: ¿Había sido leído por
las diversas iglesias? ¿Cuál era su opinión?
 3. Reconocimiento por los padres de la iglesia: ¿habían
citado del libro los alumnos de los discípulos? Por
ejemplo, un hombre llamado Policarpo era discípulo del
apóstol Juan. Por lo tanto, una prueba de un libro podría
haber sido: <<¿Qué pensaba Policarpo del libro?>>

42.  B. Pruebas que ayudaron a la determinación del
canon
 4. Tema del libro (contenido): ¿Qué enseñaba el
libro?¿Contradecía otros libros reconocidos?
 5. Edificación personal: ¿Tenía el libro la capacidad de
inspirar, convencer y edificar a las congregaciones
locales y a los creyentes individuales?

43.  Algunos aspectos a tomar en cuenta en la
interpretación de las sagradas Escrituras son:
 A. El Idioma: Ya hemos dicho que la Biblia se escribió
en hebreo, arameo y griego. Por esta razón es
importante auxiliarnos de algunas de algunas
herramientas que nos ayuden, a entender lo que Dios
nos ha querido decir en su palabra.

44.  Algunos aspectos a tomar en cuenta en la
interpretación de las sagradas Escrituras son:
 B. Tiempo: Es importante que utilicemos algunos
comentarios, y diccionarios para lograr ubicarnos en
la situación particular que se estaba viviendo en ese
tiempo específico.
 C. Lugar: También es en importante considerar la
geografía en la cultura de los lugares bíblicos.

45.  Algunos aspectos a tomar en cuenta en la
interpretación de las sagradas Escrituras son:
 D. La Biblia como un todo: Se debe de analizar el con
texto de cada libro de la Biblia, capítulo y pasaje, a la
luz del mensaje completo de la sagrada escritura.

46. No. 1
-LISTA AUTORES BIBLICOS (NT) (Div.
Libros Evangelios, Históricos y Cartas
(subdivisiones cartas)
-MAPAS BÍBLICOS
No. 1: Jesús – Vida y Ministerio (explique)
No. 2: Pablo – Viajes Misioneros
(explique)
Fecha entrega: 14 Noviembre

47. Autores bíblicos
Escribir en una hoja los autores posibles de los 66 libros de la
Biblia.
Mapa bíblico
Mapa 1. Elaborar un mapa de los lugares donde Jesús caminó.
También señalizar con una flecha de color, los lugares que
indica la referencia bíblica (Hch. 1:8).
Mapa 2. Elaborar un mapa y ubicar los lugares de los tres
viajes misioneros de Pablo. La señalización de cada viaje
misionero debe hacerse con un color distinto.

48. Ensayo/Exposición (6 grupos)
Elaborar un ensayo de 6 a 8 páginas, de un tema asignado en
clase sobre Evangelios y Cartas. Este trabajo debe tener los
siguientes contenidos: carátula, introducción, desarrollo del
tema, conclusión y aplicaciones prácticas (como mínimo 5
fuentes de información).
Autor bíblico y mensaje (Trabajo en 6 grupos)
Identificar a los autores bíblicos NT. Elaborar un cuadro
donde aparezca el autor bíblico, su contexto, la fecha y
mensaje de cada libro.