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Daniela Chávez Jiménez
• ¿Qué es la
autoestima y cuál
es su importancia?
• I. Introducción…………………………………..1-2
Objetivos…..……………………………………..……2
Problematización……………………………………..2
Justificación……………………………….….…….2-3
Metodología…………………………………………...3
• II. Marco teórico
¿Qué es la autoestima?.........................................
Origen de la palabra………………………………….4
Formación de la autoestima…………………….4-5
Definiciones……………………………………...…5-6
¿cómo es una persona con autoestima?.............6
¿cómo es una persona sin autoestima?..............6
Importancia…………………………………………….7
• III. Conclusiones……………………………………8
• IV. Referencias……..…………………………….9-10
• Estudios en el tema, han expuesto que la autoestima es un factor
indispensable en la vida de cada persona.
• Ésta provoca una sensación de bienestar con uno mismo y con el
entorno.
• Considero que es la base de la seguridad que se necesita para
tomar decisiones correctas, exponer ideas, expresar
sentimientos y opiniones, exigir derechos y aceptarse con
debilidades y fortalezas.
VOY A BASARME EN
POSTURAS DE DISTINTOS
AUTORES Y PLASMARÉ
SUS IDEAS
Recordar que la autoestima es
una virtud que cualquiera de
nosotros necesita para el
desarrollo de su vida.
La autoestima es la sensación
que nos deja sentirnos plenos
con lo que vivimos y logramos
a diario.
Documental
Con el fin de comprender el
concepto de autoestima y
llegar a uno propio
Recolectar información acerca de
la autoestima. A partir del análisis
de posturas de distintos autores se
llegará a una conclusión que
defina de manera clara el
significado de autoestima.
Identificar que la falta de
autoestima puede provocar
conflictos irreversibles en
ciertas etapas de nuestra
vida.
Comprobar que la
confianza, en uno mismo,
es indispensable para
interactuar con los demás,
tomar decisiones correctas,
resolver problemas y
lograr superar desafíos
que se presentan en la
vida de cada individuo.
• psicóloga Raquel Buznego
(1999): la autoestima de
cada persona se forma en la
infancia. Es importante que
durante el crecimiento, los
padres ayuden a forjar una
imagen positiva de uno
mismo
”La autoestima es el resultado del
conocimiento y respeto que el
adolescente siente por aquellas
cualidades o atributos que le hacen
especial o diferente, apoyado por el
respeto y la aprobación que recibe
de los demás por esas cualidades.”
(Carbo, 2005, pag. 10-11)
Entee (1996)
• Una persona
con autoestima
posee una
mayor
conciencia del
rumbo que sigue
Cerna 2012
• Es la percepción
valorativa que influye
en cómo se siente,
piensa y comporta
una persona
Buznego(2011)
estimarse a sí
mismo, valorarse,
apreciarse y
aceptarse..
AUTOESTIMA Sánchez (1997)
• Inseguridad,
dependencia,
impulsividad,
disconformidad
y sensibilidad:
persona sin
autoestima
Proviene del griego
autos (por sí mismo) y
la palabra latina
aestima, que procede
del verbo aestimare
(evaluar, valorar o
tasar).
Raquel
Buznego(1999)
• La autoestima
se forma en la
infancia
• Al sentirse competente, una persona tiene mayor posibilidad
de alcanzar metas, ser exitoso y sobresalir.
• En cambio, cuando alguien piensa que no tiene el derecho de
ser feliz y la capacidad de lograr lo que quiere, se aísla y se
aparta de los demás.
• Es la base para que un individuo pueda encontrar su bienestar
psicológico personal y social.
• https://www.youtube.com/watch?v=0veDyRVv9KE
Arroyo, G: Villarreal-González, M; Sánchez-Sosa, J; Veiga, F. (2011). Contextos de
Desarrollo, Malestar Psicológico, Autoestima Social y Violencia Escolar desde una
Perspectiva de Género en Adolescentes Mexicanos. Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid. Recuperado de http://goo.gl/vurW5ABuznego, R. (1999). Psicología y
sociedad. Revista Fusión. Recuperado el 11/01/14 de
http://www.revistafusion.com/1999/julio/psico70.htm
Carbo, B. (2005). Valor intrínseco de la superación personal a partir de la autoestima del
adolescente en las estudiantes del colegio fiscal Presidente Otto Arosemena Gómez
del Cantón Milagro y propuesta de una guía motivadora para el desarrollo de la
autoestima de los/las adolescentes. Quito: UCE. Recuperado de http://goo.gl/hxCzH5
Cerna, L; Plasencia, F. (2012). Influencia de la Red Social Facebook en la formación de la
autoestima en las alumnas de 1º, 2º, 3º, 4º y 5º años de Educación Secundaria de la
Institución Educativa Particular “María de Nazaret” de Cajamarca. Perú: Universidad
Privada del Norte. Programa Cybertesis PERÚ. Recuperado el 11/01/14 de
http://goo.gl/tIOCw7
Sánchez, G; Jiménez, F; Merino, V. (1997). Autoestima y del autoconcepto en
adolescentes: una reflexión para la orientación educativa. Revista de psicología.
Pontificia Universidad Católica del Perú Vol. XV (2), 201-221. Recuperado el
11/01/14 de: http://goo.gl/SUjB7P

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autoestima y su importancia daniela chávez

  • 2.
  • 3. • ¿Qué es la autoestima y cuál es su importancia?
  • 4. • I. Introducción…………………………………..1-2 Objetivos…..……………………………………..……2 Problematización……………………………………..2 Justificación……………………………….….…….2-3 Metodología…………………………………………...3 • II. Marco teórico ¿Qué es la autoestima?......................................... Origen de la palabra………………………………….4 Formación de la autoestima…………………….4-5 Definiciones……………………………………...…5-6 ¿cómo es una persona con autoestima?.............6 ¿cómo es una persona sin autoestima?..............6 Importancia…………………………………………….7 • III. Conclusiones……………………………………8 • IV. Referencias……..…………………………….9-10
  • 5. • Estudios en el tema, han expuesto que la autoestima es un factor indispensable en la vida de cada persona. • Ésta provoca una sensación de bienestar con uno mismo y con el entorno. • Considero que es la base de la seguridad que se necesita para tomar decisiones correctas, exponer ideas, expresar sentimientos y opiniones, exigir derechos y aceptarse con debilidades y fortalezas.
  • 6. VOY A BASARME EN POSTURAS DE DISTINTOS AUTORES Y PLASMARÉ SUS IDEAS
  • 7. Recordar que la autoestima es una virtud que cualquiera de nosotros necesita para el desarrollo de su vida. La autoestima es la sensación que nos deja sentirnos plenos con lo que vivimos y logramos a diario.
  • 8. Documental Con el fin de comprender el concepto de autoestima y llegar a uno propio
  • 9. Recolectar información acerca de la autoestima. A partir del análisis de posturas de distintos autores se llegará a una conclusión que defina de manera clara el significado de autoestima. Identificar que la falta de autoestima puede provocar conflictos irreversibles en ciertas etapas de nuestra vida. Comprobar que la confianza, en uno mismo, es indispensable para interactuar con los demás, tomar decisiones correctas, resolver problemas y lograr superar desafíos que se presentan en la vida de cada individuo.
  • 10. • psicóloga Raquel Buznego (1999): la autoestima de cada persona se forma en la infancia. Es importante que durante el crecimiento, los padres ayuden a forjar una imagen positiva de uno mismo ”La autoestima es el resultado del conocimiento y respeto que el adolescente siente por aquellas cualidades o atributos que le hacen especial o diferente, apoyado por el respeto y la aprobación que recibe de los demás por esas cualidades.” (Carbo, 2005, pag. 10-11)
  • 11. Entee (1996) • Una persona con autoestima posee una mayor conciencia del rumbo que sigue Cerna 2012 • Es la percepción valorativa que influye en cómo se siente, piensa y comporta una persona Buznego(2011) estimarse a sí mismo, valorarse, apreciarse y aceptarse.. AUTOESTIMA Sánchez (1997) • Inseguridad, dependencia, impulsividad, disconformidad y sensibilidad: persona sin autoestima Proviene del griego autos (por sí mismo) y la palabra latina aestima, que procede del verbo aestimare (evaluar, valorar o tasar). Raquel Buznego(1999) • La autoestima se forma en la infancia
  • 12.
  • 13.
  • 14. • Al sentirse competente, una persona tiene mayor posibilidad de alcanzar metas, ser exitoso y sobresalir. • En cambio, cuando alguien piensa que no tiene el derecho de ser feliz y la capacidad de lograr lo que quiere, se aísla y se aparta de los demás. • Es la base para que un individuo pueda encontrar su bienestar psicológico personal y social. • https://www.youtube.com/watch?v=0veDyRVv9KE
  • 15.
  • 16.
  • 17. Arroyo, G: Villarreal-González, M; Sánchez-Sosa, J; Veiga, F. (2011). Contextos de Desarrollo, Malestar Psicológico, Autoestima Social y Violencia Escolar desde una Perspectiva de Género en Adolescentes Mexicanos. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Recuperado de http://goo.gl/vurW5ABuznego, R. (1999). Psicología y sociedad. Revista Fusión. Recuperado el 11/01/14 de http://www.revistafusion.com/1999/julio/psico70.htm Carbo, B. (2005). Valor intrínseco de la superación personal a partir de la autoestima del adolescente en las estudiantes del colegio fiscal Presidente Otto Arosemena Gómez del Cantón Milagro y propuesta de una guía motivadora para el desarrollo de la autoestima de los/las adolescentes. Quito: UCE. Recuperado de http://goo.gl/hxCzH5 Cerna, L; Plasencia, F. (2012). Influencia de la Red Social Facebook en la formación de la autoestima en las alumnas de 1º, 2º, 3º, 4º y 5º años de Educación Secundaria de la Institución Educativa Particular “María de Nazaret” de Cajamarca. Perú: Universidad Privada del Norte. Programa Cybertesis PERÚ. Recuperado el 11/01/14 de http://goo.gl/tIOCw7 Sánchez, G; Jiménez, F; Merino, V. (1997). Autoestima y del autoconcepto en adolescentes: una reflexión para la orientación educativa. Revista de psicología. Pontificia Universidad Católica del Perú Vol. XV (2), 201-221. Recuperado el 11/01/14 de: http://goo.gl/SUjB7P