Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información diego chamorro sofia ...marianolarac
Presentación del Primer Capítulo de "Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación". Coordinación: Julio Cabero. Editorial Mc Graw Hill, Madrid, 2007.
Módulo Recursos y Medios Didácticos - Especialización en Didáctica Superior Universitaria - ISEHF - 2015
Alumnos: Diego Chamorro, Sofía Valiente, Mariano Lara Castro, Lia Colombino, Mirtha Maldonado
Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información diego chamorro sofia ...marianolarac
Presentación del Primer Capítulo de "Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación". Coordinación: Julio Cabero. Editorial Mc Graw Hill, Madrid, 2007.
Módulo Recursos y Medios Didácticos - Especialización en Didáctica Superior Universitaria - ISEHF - 2015
Alumnos: Diego Chamorro, Sofía Valiente, Mariano Lara Castro, Lia Colombino, Mirtha Maldonado
Sociedad de la información y del conocimientomalelujan22
En este documento se establecen características, diferencias, objetivos y finalidades de dos sociedades importantes en la tecnología, sociedad de la información y sociedad del conocimiento.
Influencia de las TIC en el desarrollo socialAndrea Ospina
En esta oportunidad, les mostramos de forma breve la relación entre las TIC y el desarrollo social y humano.
Por Andrés Bastidas y Andrea Ospina, para proyecto final de Introducción a la Informática
Sociedad de la información y del conocimientomalelujan22
En este documento se establecen características, diferencias, objetivos y finalidades de dos sociedades importantes en la tecnología, sociedad de la información y sociedad del conocimiento.
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En esta oportunidad, les mostramos de forma breve la relación entre las TIC y el desarrollo social y humano.
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Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
Principiantes en la red !! Uso de las TIC
1. Estrategias pedagógicas para el desarrollo de formación en ambientes virtuales de
aprendizaje (AVA)
Formación en procesos pedagógicos
y manejo de las TIC
2. Tecnologías de la información
y la comunicación (TIC)
Son las diferentes herramientas que han transformado la manera cómo las personas de una sociedad
acceden a la información.
3. Movimiento digital en la sociedad
Globalización
Proceso económico, tecnológico, social y
cultural a gran escala, que consiste en la
creciente comunicación e
interdependencia entre los distintos países
del mundo
Economía Cultura Educación
Informática, telecomunicaciones,
tecnologías de sonido/imagen,
telemática ,mass media,
multimedia
Producido por
Transformó
Impulsó la tecnología
4. EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS
La sociedad actual implementa el uso de esta nueva tecnología y
nosotros los educadores no podemos mantenernos al margen de la
modernización , no es una cuestión de “ Si nos gusta o no “
Es una obligación como del día de hoy .
TENEMOS UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL .
8. Capacitarse y desarrollar estrategias pedagógicas
para llevar al alumno a adquirir el conocimiento que
se quiere transmitir . Innovando , creando ,
inventando , fomentando y aplicando todas las
posibilidades que la cibercultura nos ofrece a través
de la internet.
RETO DOCENTE