Este documento discute cuatro discursos sobre la sociedad de la información: mercantilista, crítico-político, tecnocéntrico y apocalíptico. También analiza las oportunidades (acceso a información y comunicación) y desafíos (desigualdad, pérdida de privacidad, volumen de información) planteados por las tecnologías de la información. Finalmente, propone soluciones educativas como invertir en recursos tecnológicos, utilizar las TIC con fines educativos y desarroll