Este documento describe el crecimiento del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación a nivel mundial y nacional. Explica que las TIC han tenido un importante crecimiento en la sociedad de la información y en la educación, aumentando el acceso y la calidad de la educación. También señala que Venezuela ha avanzado en el uso de las TIC en la educación, especialmente a través de políticas de inclusión y soberanía tecnológica.

1. T.S.U. Denys Puga Crecimiento mundial y nacional del uso de las TIC's en la educación Ciudad Bolívar, Febrero 2012

2. Actualmente, el mundo global vive diversas transformaciones con el auge y avance de las tecnologías, que hoy día, dentro de todos los ámbitos de la sociedad, ha marcado un importante papel que conlleva al ser humano a utilizar y aplicar las herramientas informáticas en su quehacer diario. Por ello, las nuevas tecnologías, se han convertido en un elemento clave en el sistema educativo, encontrando cada día, más acciones formativas apoyadas en diferentes medios tecnológicos, coadyuvando a generar cambios en la forma de investigar, de aprender, enseñar, convivir y diseñar nuevas herramientas digitalizadas, que favorecen el crecimiento personal y organizacional en el mundo tecnológico. Introducción

3. Si investigamos sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), encontraremos distintas definiciones, como por ejemplo: Las Tic's Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) pueden definirse como el conjunto de instrumentos, herramientas o medios de comunicación como la telefonía, los computadores, el correo electrónico y la Internet que permiten comunicarse entre sí a las personas u organizaciones. En este orden de ideas, las TIC forma un conjunto de posibilidades interactivas que ofrece múltiples formas para desarrollar diferentes actividades de aprendizaje, organizacionales y sociales.

4. Crecimiento de las TIC en el mundo glabal. Las TIC, ha constituido un importante crecimiento en la sociedad de la información. Según la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), en informe sobre “Medición de la sociedad de la información”, se analizó un índice de desarrollo de las TIC, representando un nivel categórico en 154 países del mundo, donde el acceso a las TIC es muy importante para el desarrollo. De acuerdo a lo que muestran los gráfico, se muestra el crecimiento de las tecnologías en el área de telefonía e internet.

5. Crecimiento de las TIC en el mundo educativo. Si hablamos de las TIC, pero tomando como punto importante, la educación; esta ha tenido un enorme avance, ya que ha tenido el objetivo de ofrecer oportunidades para ampliar el acceso a una educación de calidad. Si buscamos estudios o informes de las UNESCO, PNUD u otros organismos, encontraremos que el porcentaje de crecimiento de las TIC es bastante considerable si hacemos comparaciones de 15 ó 20 años atrás. Por ello, la aplicación e incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje tiene un gran potencial para incrementar el acceso, la calidad, éxito en los procesos cognitivos, el cual provee el intercambio académico enriquecedor .

6. Venezuela y el avance de las TIC. Venezuela, se identifica con expresiones de desarrollo sumamente avanzadas en cuanto a las tecnologías de la información y la comunicación, en áreas como salud, educación, vivienda, transporte o entretenimiento. La infoestructura disponible o la infocultura prevalente, no tiene nada que envidiarle a países altamente tecnificados.

7. Venezuela, avanza en el mundo de las tecnologías, sobre todo en el campo de la educativo, orientándose hacia un servicio de educación liberadora, gracias a las políticas de inclusión y soberanía tecnológica , que ha posicionado a nuestro país, en los primeros lugares de Latinoamérica, con los índices mas altos de accesibilidad a internet, logrando superar los 10 millones 500 mil cibernautas al segundo trimestre del año 2011 Venezuela y el avance de las TIC. Las Tic en Venezuela, ha estructurado los paradigmas, enmarcado en la creación e impulso de políticas educativas que se ajustan a las exigencias de la era tecnológica,.