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Escuela Primaria «Vicente Guerrero» T.M.
32DPR0911M
Tlachichila, Nochistlán, Zacatecas

“UNA NUEVA FORMA DE LLEVAR TU DESPENSA A CASA”
Hola, te invitamos a
conocer nuestro
proyecto, somos Emir,
Oliver, Briseida, Octavio
y Héctor
En nuestra
escuela, nos
pusimos a
identificar
problemas.

ENCONTRAMOS LO SIGUIENTE:
 El mal uso del agua
 El mal manejo de la energía
 La inseguridad
 El bullying
 El uso excesivo de las bolsas de plásticas
 Falta de espacios recreativos
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Elegimos
trabajar para
reducir el USO
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PLÁSTICO
iniciando en
cada uno de
nuestros
hogares

Creemos que los niños
podemos colaborar
con pequeñas acciones
que beneficien nuestro
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Y de esta
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ecológica
Al identificar la problemática,
pretendemos darle un enfoque a
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BUSCANDO DESARROLLAR UNA
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BOLSA PLÁSTICA
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mejoramiento de su entorno natural inmediato. En esta comunidad existe el uso indiscriminado de bolsas de plástico en las compras que cotidianamente se realizan por sus
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Reflexión
mediante un
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enero de 2013

ESCUELA
PRIMARIA

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Alumnos y
Maestras de
grupos
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Presentación y
proyecto.

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familia.

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educativas
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barrios

CONFERENCIA:
5 y 6 de
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Presentación de
febrero de
ponentes
2013
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asistentes

Cierre
TALLER:
-Elaboración
de
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-Reproducción de la
conferencia a los papás por
parte de los niños y elaboración
de bolsas con materiales de
reuso.
-Comprometer a padres de
familia a participar en pláticas
con los comerciantes,
instituciones y personas de los
barrios.
-Con las personas que van a
apoyar, integrar equipos para
preparar su presentación a
desarrollar en las instituciones,
barrios y comerciantes.
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medio de una plática.
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por los padres de familia.
-Comentarios y/o preguntas de
los asistentes.
-Establecer compromisos sobre
el manejo correcto de la basura
y el uso de la bolsa ecológica.
-Establecer compromisos con
los comerciantes para que en
lugar de dar bolsas desechables
distribuyan bolsas ecológicas.

de

Maestras de
Grupo

AULA DE
MEDIOS DE LA
ESCUELA
PRIMARIA

Hojas,
cartulinas,
marcadores,
imágenes, etc.

Maestras y
Alumnos

14 de febrero
de 2013

AULA DE
MEDIOS DE LA
ESCUELA
PRIMARIA

Presentación
de Alumnos y
Power Point.
Maestras
Hoja de
compromisos sobre
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las bolsas plásticas
para colocar en
algún lugar visible
de sus casas.

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febrero de
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23 de febrero
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DIFERENTES
ESCUELAS

25 al 28 de
febrero de
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AULAS DE LA
ESCUELA
PRIMARIA

Presentación
Power Point.

-Presentación
de
Power Point.
-Carteles, folletos.
AUDITORIO
-Hojas
de
MUNICIPAL
compromisos.
-Bolsas elaboradas
SITIOS
con materiales de
ESTRATÉGICOS reuso.
DE CADA
-Bolsas ecológicas.
BARRIO

Alumnos,
madres de
familia y
maestras
participantes.

Fotografías
Fotocopias

Carteles y
folletos y
bolsas.

Fotografías,
folletos y
carteles

Presentaciones
elaboradas

Hojas de firmas
Fotografías

Compromiso
escrito y
firmado

Hoja de
compromisos
Fotografías
Taller para la elaboración
de bolsas con material de
reuso en la plaza de la
localidad

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Municipal

Reunión con
comerciantes para
financiar bolsas
ecológicas y repartir
entre las personas de la
localidad
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cotidiano del morral y
bolsa ecológica en la
comunidad

-Invitar a madres de familia a
elaborar bolsas con material de
reuso en la plaza de la localidad.
-Repartir material y elaborarlas.
-Usar las bolsas elaboradas por
los padres de familia y personas
de la comunidad y comunidades
vecinas.
-Mostrar la Presentación.
-Comentar la importancia de la
elaboración
de
bolsas
ecológicas para disminuir el uso
de bolsas de plástico.
-Solicitar apoyo económico
para elaborar bolsas ecológicas.
-Proponer el financiamiento de
bolsas ecológicas.
-Diseño de eslogan y logotipos
de cada comercio participante.

3 de marzo de
2013

PLAZA DE LA
LOCALIDAD

-Playeras,
pantalones,
retazosde tela,
agujas, hilo,
máquinas de coser,
etc.

Madres de
familia,
alumnos y
maestras de
grupo

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8 de marzo
de 2013

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MUNICIPAL

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grupo, madres
de familia y
alumnos

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económico del
Presidente
Municipal

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9 de marzo
de 2013

AUDITORIO
MUNICIPAL

-Muestras de bolsas
ecológicas.
-Hoja “Zona libre de
bolsas" para pegar
en cada
establecimiento
comercial.
-Bolsas ecológicas.
-Hoja de
compromisos a
mediano y largo
plazo.

Alumnos,
madres de
familia y
maestras de
grupo

Apoyo de
comerciantes

Fotografías
Bolsas
ecológicas

Comerciantes,
alumnos,
madres de
familia y
maestras
participantes

Bolsas
ecológicas

Fotografías de
personas
utilizando las
bolsas
ecológicas para
realizar sus
compras

11 al 15 de
marzo de
2013

-Reunir
a
las
personas Del 8 de abril
interesadas en el tema y de 2013 en
retomar el tema de la delante.
importancia del uso de bolsas
ecológicas para reducir el uso
de las bolsas de plástico.
-Reparto de bolsas ecológicas.
-Comenzar a fomentar el hábito
del uso de la bolsa ecológica y
el uso moderado de la bolsa de
plástico.

BARRIOS Y
ESTABLECIMIENTOS
COMERCIALES

BIBLIOGRAFIA:
Plan de Estudios de Educación Primaria y Programas 2011
Libros de texto de Ciencias Naturales, Educación Artística, Exploración de la Naturaleza y la Sociedad y Formación Cívica
y Ética.
Sitios virtuales youtube.
Invitamos a compañeros
y elaboramos un
material de apoyo para
dar a conocer nuestro
proyecto a las diferentes
escuelas y grupos de la
comunidad

Les presento a nuestro planeta
“La tierra en una bolsa de plástico

El plástico es un material
casi indispensable en la
vida cotidiana
Pero este útil material también tiene su parte negativa.
Hace 30 años el planeta viene acumulando 1.000
millones de objetos de plástico

Los objetos de plástico duran hasta 500 años en desintegrarse, es
así que plantas y animales convivimos toda nuestra vida con la basura
Se calcula que se producen cerca de
150 bolsas de plástico por persona
cada año
¿Qué mundo prefieres para vivir?

ó
Nosotros jugamos el papel más
importante en todo esto
Cada persona puede:
 Separar el plástico de los
otros desechos
(especialmente orgánicos).
 Reciclar las botellas.

 Utilizar bolsas de papel o
de tela para trasladar las
compras en lugar de
bolsas plásticas.

El uso de las bolsas de tela para
realizar las compras diarias
disminuiría la contaminación
producida por las bolsas de
plástico, poniendo esto en
práctica, cada persona ahorraría
288 bolsas al año.
Ya no insistas

Te proponemos

¡Una nueva forma de
llevar tu despensa a casa!

Puedes hacer tus propias bolsas
tejida de rafia

con bolsas de frituras

blusas

Con un pantalón
Cada asistente hizo
compromisos

compromiso



Foto Victoria
Personalmente se invitó a los
comerciantes para hacerles parte de este
proyecto, obteniendo una respuesta
favorable



Nuestras maestras visitaron al Presidente
Municipal para presentarle el proyecto y
pedirle ayuda económica para comprar
y repartir Bolsas Ecológicas
Al compartir la información, notamos interés de los asistentes en
todos los lugares en que presentamos el proyecto
En la plaza hicimos un taller para
hacer bolsas ecológicas con material
de reuso
Inventamos una frase y
diseñamos los logotipos para
las bosas ecológicas que
después pegamos en las
diferentes tiendas

En Tlachis utilizamos la
bolsa ecológica
¡ÚSAME!
Este establecimiento promueve el uso de la
“Bolsa Ecológica”
ETAPA IV: COMPARTE
Con el apoyo de los donadores
repartimos 732 bolsas
ecológicas en la localidad y
comunidades vecinas. Las cuales
comenzamos a usar de
inmediato.

Estamos contentos
porque cada vez más
personas se unen a
esta iniciativa de
cambio.
Continuaremos nuestra
labor siendo
Guardianes del uso de
las bolsas ecológicas
para tener una
comunidad más limpia

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"Una nueva forma de llevar tu despensa a casa"

  • 1. Escuela Primaria «Vicente Guerrero» T.M. 32DPR0911M Tlachichila, Nochistlán, Zacatecas “UNA NUEVA FORMA DE LLEVAR TU DESPENSA A CASA” Hola, te invitamos a conocer nuestro proyecto, somos Emir, Oliver, Briseida, Octavio y Héctor
  • 2. En nuestra escuela, nos pusimos a identificar problemas. ENCONTRAMOS LO SIGUIENTE:  El mal uso del agua  El mal manejo de la energía  La inseguridad  El bullying  El uso excesivo de las bolsas de plásticas  Falta de espacios recreativos  La inadecuada alimentación.
  • 3. Elegimos trabajar para reducir el USO EXCESIVO DE LAS BOLSAS DE PLÁSTICO iniciando en cada uno de nuestros hogares Creemos que los niños podemos colaborar con pequeñas acciones que beneficien nuestro alrededor Y de esta manera, crear una cultura ecológica
  • 4. Al identificar la problemática, pretendemos darle un enfoque a nuestro proyecto: BUSCANDO DESARROLLAR UNA CONCIENCIA CRÍTICA DEL USO RAZONADO DE LA BOLSA PLÁSTICA
  • 5. ETAPA II : IMAGINA A partir de este momento nos planteamos diferentes metas: Realizar recorridos por la localidad para identificar focos de contaminación Diseñar la presentación de Power Point y elaborar el proyecto Visitar instituciones educativas Organizar taller en la plaza de la localidad para elaborar bolsas con material de reuso Visitar al Presidente Municipal para solicitar apoyo financiero Realizar conferencia-taller de docentes a alumnos Dar a conocer Proyecto a Comerciantes Solicitar apoyo financiero a comerciantes para la adquisición de Bolsas Ecológicas Llevar a cabo Clase Abierta con Padres de Familia Visitar los diferentes barrios del pueblo Fomentar el uso cotidiano del morral y la bolsa ecológica en la comunidad
  • 6. Apoyándonos con nuestros compañeros, maestros y papás Elaboramos el Plan de Trabajo TEMÁTICA: Cuidado del Medio Ambiente ACTIVIDAD SUGERIDA: Uso de bolsas ecológicas DIAGNÓSTICO: Existe la necesidad de que los alumnos desarrollen una conciencia ecológica donde se utilicen los recursos de manera razonada, crítica y dirigida hacia un mejoramiento de su entorno natural inmediato. En esta comunidad existe el uso indiscriminado de bolsas de plástico en las compras que cotidianamente se realizan por sus pobladores, lo que genera exceso de basura, el cual pudiera evitarse con el sólo fomento de este sencillo hábito, que es, el uso del morral o bolsa ecológica. APRENDIZAJES ESPERADOS: Desarrolla una conciencia ecológica y la pone en práctica. Usa adecuadamente los recursos naturales de su comunidad. Practica la regla de las 3R. Argumenta sus conocimientos para convencer a otros miembros de su comunidad. META ACTIVIDAD (Diseñadas del 21 al 25 de enero) Recorridos por la -Exploración de los localidad para identificar conocimientos previos de los focos de contaminación alumnos. -Recorrido por la localidad para identificar la problemática. Diseñar la presentación de -Buscar información en internet power point y elaborar -Diseñar presentación este proyecto. -Elaborar el Proyecto PROGRAMACIÓN E IMPLEMENTACION LUGAR RECURSOS TEMPORALIDAD RESPONSABLES PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIAS 14 al 18 de enero de 2013 LOCALIDAD Cámara fotográfica Cuadernos Hojas Alumnos y Maestras de grupos participantes Reflexión mediante un dibujo o texto Texto o dibujo 28 al 31 de enero de 2013 ESCUELA PRIMARIA -Planes y Programas de Estudio 2011 -Libros de Texto de diferentes asignaturas -Sitios Virtuales Alumnos y Maestras de grupos participantes Presentación y proyecto. Diapositivas.
  • 7. Conferencia-taller dirigida de docentes a alumnos Clase abierta con padres de familia. Visitas a instituciones educativas Plática con comerciantes Visitas a los diferentes barrios CONFERENCIA: 5 y 6 de  Presentación de febrero de ponentes 2013  Exposición del tema  Fase de preguntas por asistentes  Cierre TALLER: -Elaboración de folletos, carteles y morrales o bolsas con materiales de reúso. -Reproducción de la conferencia a los papás por parte de los niños y elaboración de bolsas con materiales de reuso. -Comprometer a padres de familia a participar en pláticas con los comerciantes, instituciones y personas de los barrios. -Con las personas que van a apoyar, integrar equipos para preparar su presentación a desarrollar en las instituciones, barrios y comerciantes. -Contextualizar el problema por medio de una plática. -Presentación del video. -Exposición del tema preparado por los padres de familia. -Comentarios y/o preguntas de los asistentes. -Establecer compromisos sobre el manejo correcto de la basura y el uso de la bolsa ecológica. -Establecer compromisos con los comerciantes para que en lugar de dar bolsas desechables distribuyan bolsas ecológicas. de Maestras de Grupo AULA DE MEDIOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Hojas, cartulinas, marcadores, imágenes, etc. Maestras y Alumnos 14 de febrero de 2013 AULA DE MEDIOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Presentación de Alumnos y Power Point. Maestras Hoja de compromisos sobre el uso moderado de las bolsas plásticas para colocar en algún lugar visible de sus casas. 18 al 22 de febrero de 2013 23 de febrero de 2013 DIFERENTES ESCUELAS 25 al 28 de febrero de 2013 AULAS DE LA ESCUELA PRIMARIA Presentación Power Point. -Presentación de Power Point. -Carteles, folletos. AUDITORIO -Hojas de MUNICIPAL compromisos. -Bolsas elaboradas SITIOS con materiales de ESTRATÉGICOS reuso. DE CADA -Bolsas ecológicas. BARRIO Alumnos, madres de familia y maestras participantes. Fotografías Fotocopias Carteles y folletos y bolsas. Fotografías, folletos y carteles Presentaciones elaboradas Hojas de firmas Fotografías Compromiso escrito y firmado Hoja de compromisos Fotografías
  • 8. Taller para la elaboración de bolsas con material de reuso en la plaza de la localidad Visita al Presidente Municipal Reunión con comerciantes para financiar bolsas ecológicas y repartir entre las personas de la localidad Fomento del uso cotidiano del morral y bolsa ecológica en la comunidad -Invitar a madres de familia a elaborar bolsas con material de reuso en la plaza de la localidad. -Repartir material y elaborarlas. -Usar las bolsas elaboradas por los padres de familia y personas de la comunidad y comunidades vecinas. -Mostrar la Presentación. -Comentar la importancia de la elaboración de bolsas ecológicas para disminuir el uso de bolsas de plástico. -Solicitar apoyo económico para elaborar bolsas ecológicas. -Proponer el financiamiento de bolsas ecológicas. -Diseño de eslogan y logotipos de cada comercio participante. 3 de marzo de 2013 PLAZA DE LA LOCALIDAD -Playeras, pantalones, retazosde tela, agujas, hilo, máquinas de coser, etc. Madres de familia, alumnos y maestras de grupo Bolsas Fotografías 8 de marzo de 2013 PRESIDENCIA MUNICIPAL -Presentación de Power Point. Maestras de grupo, madres de familia y alumnos Apoyo económico del Presidente Municipal Fotografías 9 de marzo de 2013 AUDITORIO MUNICIPAL -Muestras de bolsas ecológicas. -Hoja “Zona libre de bolsas" para pegar en cada establecimiento comercial. -Bolsas ecológicas. -Hoja de compromisos a mediano y largo plazo. Alumnos, madres de familia y maestras de grupo Apoyo de comerciantes Fotografías Bolsas ecológicas Comerciantes, alumnos, madres de familia y maestras participantes Bolsas ecológicas Fotografías de personas utilizando las bolsas ecológicas para realizar sus compras 11 al 15 de marzo de 2013 -Reunir a las personas Del 8 de abril interesadas en el tema y de 2013 en retomar el tema de la delante. importancia del uso de bolsas ecológicas para reducir el uso de las bolsas de plástico. -Reparto de bolsas ecológicas. -Comenzar a fomentar el hábito del uso de la bolsa ecológica y el uso moderado de la bolsa de plástico. BARRIOS Y ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES BIBLIOGRAFIA: Plan de Estudios de Educación Primaria y Programas 2011 Libros de texto de Ciencias Naturales, Educación Artística, Exploración de la Naturaleza y la Sociedad y Formación Cívica y Ética. Sitios virtuales youtube.
  • 9. Invitamos a compañeros y elaboramos un material de apoyo para dar a conocer nuestro proyecto a las diferentes escuelas y grupos de la comunidad Les presento a nuestro planeta “La tierra en una bolsa de plástico El plástico es un material casi indispensable en la vida cotidiana
  • 10. Pero este útil material también tiene su parte negativa. Hace 30 años el planeta viene acumulando 1.000 millones de objetos de plástico Los objetos de plástico duran hasta 500 años en desintegrarse, es así que plantas y animales convivimos toda nuestra vida con la basura Se calcula que se producen cerca de 150 bolsas de plástico por persona cada año
  • 11. ¿Qué mundo prefieres para vivir? ó
  • 12. Nosotros jugamos el papel más importante en todo esto Cada persona puede:  Separar el plástico de los otros desechos (especialmente orgánicos).  Reciclar las botellas.  Utilizar bolsas de papel o de tela para trasladar las compras en lugar de bolsas plásticas. El uso de las bolsas de tela para realizar las compras diarias disminuiría la contaminación producida por las bolsas de plástico, poniendo esto en práctica, cada persona ahorraría 288 bolsas al año.
  • 13. Ya no insistas Te proponemos ¡Una nueva forma de llevar tu despensa a casa! Puedes hacer tus propias bolsas tejida de rafia con bolsas de frituras blusas Con un pantalón
  • 14.
  • 16. Personalmente se invitó a los comerciantes para hacerles parte de este proyecto, obteniendo una respuesta favorable  Nuestras maestras visitaron al Presidente Municipal para presentarle el proyecto y pedirle ayuda económica para comprar y repartir Bolsas Ecológicas
  • 17. Al compartir la información, notamos interés de los asistentes en todos los lugares en que presentamos el proyecto
  • 18. En la plaza hicimos un taller para hacer bolsas ecológicas con material de reuso
  • 19. Inventamos una frase y diseñamos los logotipos para las bosas ecológicas que después pegamos en las diferentes tiendas En Tlachis utilizamos la bolsa ecológica ¡ÚSAME! Este establecimiento promueve el uso de la “Bolsa Ecológica”
  • 20. ETAPA IV: COMPARTE Con el apoyo de los donadores repartimos 732 bolsas ecológicas en la localidad y comunidades vecinas. Las cuales comenzamos a usar de inmediato. Estamos contentos porque cada vez más personas se unen a esta iniciativa de cambio. Continuaremos nuestra labor siendo Guardianes del uso de las bolsas ecológicas para tener una comunidad más limpia