Introducción a la investigación, en esta se explica de manera breve, precisa y clara que es ciencia y su importancia en la investigación.

1. ?
INTRODUCCIóN A LA
INVESTIGACION
Publicado con motivos de material de estudio
de conformidad con Educational Support Material
Castellano
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES
DOCENTE Ing. BEATRIZ CHACON DAM
ESP.EAD

2. El ser humano
siempre ha buscado la
verdad
Y en esta búsqueda se
planteo cual es la mejor
forma de conocer
Así que rechazo la mitología
y consiguieron el uso
adecuado de la razón

3. 1 Que es ciencia?

4. ES LA QUE….

6. NOS MUESTRA COSAS ASOMBROSAS

7. CIENCIA
LA PALABRA PARTE DEL LATIN SCIENTIA
Conjunto de conocimientos acerca de los hechos que se han
organizado metódicamente en forma sistemática y rigurosa, que
describen, explican y predicen un realidad.

8. INICIA CON OBSERVACIONES
COMO SON TUS HABILIDADES PARA
OBSERVAR?

9. HAGAMOS UNA PRUEBA
Encuentre
a
Wally
YO SOY
WALLY

12. DONDE SE OBSERVAN
FENOMENOS QUE
TIENEN QUE VER CON
CIENCIA?

13. Observando el cielo y sus cambios

14. Experimentando como reaccionan dos sustancias
al mezclarse (la oxidación, la interacción entre
bicarbonato de sodio y cítricos).

15. SALIENDO A EXPLORAR UN TERRENO PARA BUSCAR
INSECTOS.

16. “LA META DE LA CIENCIA ES
EENNTTEENNDDEERR LA NATURALEZA DEL
MUNDO”

17. GALILEO GALILEI Definió ciencia como;
Es el método
de búsqueda del saber que
subordina, y crea las teorías
Basándose en la observación y en los
resultados experimentales

18. GALILEO GALILEI
Definió ciencia como;
Es el método
de búsqueda del saber que
subordina, y crea las teorías
Basándose en la observación y en los
resultados experimentales
Según galileo
EL uso del
término “ciencias” se refiere a
otras formas de búsqueda del
conocimiento.

19. 2Cuales son sus funciones?

20. FUNCIONES DE LA CIENCIA
•DESCRIBIR
•EXPLICAR
•PREDECIR
•POSEER
APLICABILIDAD

21. • Describe:
Recopila la información , que nos permiten; analizarla y
organizarla de manera que podamos obtener resultados
acertados acerca de un tema, tópico o hecho.

22. • Explicativa:
La ciencia trata de explicar los
nuevos conocimientos,
tanto en lo experimental como
en lo teórico, dejando en claro
todo ,a través de leyes
universales ya establecidas.

23. • Predictiva:
Pues esta no solo se queda en
la información obtenida a través
de la experiencia,
Sino que trata de figurar una idea de como fue el
pasado, y tratar de predecir como será el futuro

24. Posee Aplicabilidad:
Los científicos no generan los nuevos
conocimientos con suerte.
se basa
en métodos que se planean de
forma detallada y organizada para
obtener lo que están buscando.

25. 3 Características

27. La ciencia es Verificable
No solo se queda en el campo teórico, sino
que se pueden comprobar
nuevas hipótesis mediante la practica
experimental.

28. E s p e c i a l i z a d a :
La ciencia como tal, abarca muchos temas de
estudio, sin embargo, al momento de crear
nuevas hipótesis, leyes o
conocimientos científicos, se concentran en
temas específicos

29. DE QUE
NECESITA LA
CIENCIA?

31. La ciencia esta integrada por

32. Y es así el proceso como se
genera conocimiento

33. ENTONCES:
Se puede decir que la ciencia
sistematiza
la búsqueda del conocimiento

34. COMO TAL, LA CIENCIA
Se rige por métodos
conformados por un conjunto
de normas y pasos que le
otorgarán rigor y validez

35. NOS PERMITE COMPRENDER EL UNIVERSO DONDE ESTAMOS

36. constituida por el
conjunto de
conocimientos
objetivos y
verificables sobre
una materia
determinada
CIENCIA
Rama del saber humano
que son obtenidos mediante la observación y la
experimentación, la explicación de sus principios, causas, la
formulación y verificación de hipótesis.
Y utiliza una metodología adecuada para el
objeto de estudio y la sistematización de
los conocimientos

37. Y
RECORDAR QUE;

38. LOS EXPERIMENTOS
SON LA CLAVE
TIENEN QUE SER REPRODUCIBLES; ES
DECIR QUE PUEDAN VOLVER HACERSE
PARA VER QUE SE TENGAS LOS MISMOS
RESULTADOS.

39. “Las personas exitosas tienen pasión y
curiosidad por aprender“
@marthastewart

40. ?
INTRODUCCIóN A LA
INVESTIGACION
Publicado con motivos de material de estudio
de conformidad con Educational Support Material
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DOCENTE Ing. BEATRIZ CHACON DAM
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