Presentación sobre las herramientas ofimáticas mas usadas en la praxis docente.

1. Herramientas
Ofimáticas
y su aplicación en la praxis educativa.
Prof. Enrique Manaure

2. ¿Qué es la Ofimática?
La ofimática es el conjunto
de técnicas, aplicaciones y
herramientas informáticas
que se utilizan en funciones
de oficina para optimizar,
automatizar y mejorar los
procedimientos o tareas
relacionados.

3. ¿Qué es hace la Ofimática?
Las herramientas ofimáticas
permiten idear, crear,
manipular, transmitir y
almacenar información
necesaria en una oficina.
Actualmente es fundamental
que estas estén conectadas a
una red local y/o a internet.

4. ¿Cuándo aparece la Ofimática?
La ofimática comienza a desarrollarse en la década del 70, con la
masificación de los equipos de oficina que comienzan a incluir
microprocesadores, dejándose de usar métodos y herramientas
por otras más modernas.
Por ejemplo, se deja la máquina de
escribir y se reemplaza por
computadoras y sus procesadores
de texto e incluso el dictado por
voz automatizado.

5. Herramientas Ofimáticas
 Procesador de texto.
 Hoja de cálculo
 Herramientas de presentación multimedia.
 Base de datos.
 Utilidades: agendas, calculadoras, etc.
 Programas de e-mail, correo de voz, mensajeros.
 Herramientas de reconocimiento de voz.
 Suite o paquete ofimático: paquete de múltiples
herramientas ofimáticas como Microsoft Office, OpenOffice,
etc.

6. Herramientas Ofimáticas más usadas
Microsoft Office OpenOffice
(Software Propietario) (Software Libre)
Procesador de Textos Microsoft Word OpenOffice.org Writer
Hoja de Cálculo Microsoft Excel OpenOffice.org Calc
Editor de Presentaciones Microsoft PowerPoint OpenOffice.org Impress

7. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Las herramientas ofimáticas pueden ser usadas por el docente
de diversas formas:
Procesadores de Texto:
Los procesadores de texto, básicamente, facilitan la
edición de materiales escritos como cartas, oficios,
trípticos o tablas. En su entorno operativo existen
herramientas para la edición, el formateo y la revisión
gramatical que, con la inserción de imágenes, sonidos,
clips multimedia e hipervínculos, permiten desarrollar
actividades didácticas que motivan a la lectura, la
escritura, el análisis literario y la mejora en el
vocabulario, entre otros beneficios.

8. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Procesadores de Texto:
El periódico escolar y la Web de la
escuela son proyectos que pueden ser
desarrollados mediante procesadores de
texto. Éstos promueven la búsqueda de
información, redacción, revisión
lingüística, tratamiento de imágenes,
formato de impresión, estilo, entre otras
acciones.

9. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Procesadores de Texto:
Puede usarse para el aprendizaje del
abecedario por medio de la
transcripción y para la diferenciación
de la grafía entre letras mayúsculas
y minúsculas.
Es una herramienta útil para
la elaboración de trípticos,
volantes, y casi la totalidad de
material impreso.

10. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Procesadores de Texto:
Usando tablas
podemos crear
determinados
recursos, que
dependerán
del ingenio y
creatividad del
Docente

11. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Hoja de Cálculo:
La facilidad de la hoja electrónica
de cálculo para modificar el
documento como resultado de la
validación del contenido de una
determinada celda, permite que la
y el docente desarrolle actividades
que respondan ante acciones
realizadas por la y el estudiante, lo
que genera un ambiente basado en
estímulo-respuesta.

12. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Hoja de Cálculo:
Como apoyo a los proyectos,
facilita la recolección, el
tratamiento, el análisis y la
publicación de datos y cálculos
producto de observaciones; la
incorporación y el análisis de
gráficos; la resolución de
problemas y el desarrollo de
modelos y simulaciones.

13. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Hoja de Cálculo:
Pueden crearse
cruzaletras, crucigramas,
listados de preguntas para
colocar las respuestas en
las celdas apropiadas,
entre otros recursos, que
necesitarán del ingenio y
creatividad del docente.

14. ¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Editor de Presentaciones:
Exhibir e interconectar
diapositivas con efectos en la
presentación de su contenido y
en la transición entre ellas,
sumado a la incorporación de
imágenes, botones, sonidos,
videos e hipervínculos permite
crear actividades en las que el
estudiante puede navegar entre
distintos escenarios didácticos.

15. Aspectos a Considerar
• Características del grupo de estudiantes con
el que se trabajará.
• El grado de conocimiento de los estudiantes
acerca del uso de la herramienta ofimática a
utilizar.
• Disponibilidad de los equipos informáticos.
• Conocimiento previo de los estudiantes del
área del conocimiento a desarrollar usando la
herramienta ofimática.
• Otras que considere importante el docente.